هل يتوفر تطبيق JoQuiz رسمي على الهواتف الذكية؟

نعم، يتوفر تطبيق جوكويز - JoQuiz الأصلي والرسمي على متجر Google Play . ننصحك بتحميله؛ حيث يحتوي على حاسبة المعدل المحدثة حسب نظام التوجيهي الجديد، بالإضافة إلى روابط مباشرة إلى بنوك الأسئلة والامتحانات.

JoQuiz جوكويز

بومودورو مولد الجداول حاسبة المعدل

تاريخ الأردن 2009

تاريخ الأردن الصف الحادي عشر الأكاديمي

سلسلة بنك أسئلة تاريخ الأردن للصف الحادي عشر بحسب الدرس 🇯🇴
امتحان محوسب في تاريخ الأردن 11th الفصل 2 – الوحدة 4 – الدرس 1 – الجزء 1: تأسيس الإمارة الأردنية
امتحان محوسب في تاريخ الأردن 11th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 1 الأردنّ في العصور الحجرية
امتحان مراجعة تاريخ الأردن الوحدة الأولى (نموذج أ) الأردن في العصور القديمة
امتحان محوسب في تاريخ الأردن 11th الفصل 2 – الوحدة 8 – الدرس 1 موقف الأردنّ من القضية الفلسطينية بين عامَي (1916-1951م)

التربية الإسلامية 2009

بنك أسئلة التربية الإسلامية للصف الحادي عشر ، مكثف الأستاذ جوكويز الفصل الأول: الوحدة الأولى: وَٱعْتَصِمُواْ بِحَبْلِ ٱللَّهِ جَمِيعًا الدرس الأول: سورة آل عمران الآيات الكريمة ﴿102-105﴾ الدرس الثاني: الحديث الشريف: اتقاء الشبهات الدرس الثالث: من صور الضلال الدرس الرابع: كرامة الإنسان في الشريعة الإسلامية الدرس الخامس: الزواج: مشروعيته، ومُقدِّماته الدرس السادس: الجهاد في الإسلام الوحدة الثانية: وَجَعَلْنَاكُمْ شُعُوبًا وَقَبَائِلَ لِتَعَارَفُوا الدرس الأول: جهود علماء المسلمين في خدمة القرآن الكريم الدرس الثاني: العزيمة والرخصة الدرس الثالث: معركة مؤتة (8 هــ) الدرس الرابع: المُحرَّمات من النساء الدرس الخامس: التعايش الإنساني الدرس السادس: الحقوق الاجتماعية للمرأة في الإسلام الوحدة الثالثة: وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَى الدرس الأول: سورة آل عمران، الآيات الكريمة ﴿169-174﴾ الدرس الثاني: الحديث الشريف: رضا الله تعالى الدرس الثالث: فتح مكة (8 هــ) الدرس الرابع: من خصائص الشريعة الإسلامية: الإيجابية الدرس الخامس: شروط صِحَّة عَقْد الزواج الدرس السادس: الحقوق المالية للمرأة في الإسلام الوحدة الرابعة: لِّتَسْكُنُوا إِلَيْهَا الدرس الأول: سورة الروم، الآيات الكريمة ﴿21-24﴾ الدرس الثاني: مكانة السُّنَّة النبوية الشريفة في التشريع الإسلامي الدرس الثالث: مراعاة الأعراف في الشريعة الإسلامية الدرس الرابع: حقوق الزوجين الدرس الخامس: تنظيم النسل وتحديده الدرس السادس: الأمن الغذاي في الإسلام الدرس السابع: الإسلام والوحدة الوطنية , التربية الإسلامية الفصل الثاني توجيهي 2008 / 2008 الفصل الثاني: الوحدة الأولى: لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا الدرس الأول: سورة البقرة الآيات الكريمة (284-286) الدرس الثاني: دلائل وجود الله تعالى الدرس الثالث: إعجاز القرآن الكريم الدرس الرابع: الأمر بالمعروف والنهي عن المُنكَر الدرس الخامس: اليوم الآخر: أحداثه, وآثار الإيمان به الدرس السادس: الاجتهاد في الإسلام الوحدة الثانية: وَمَا أَرْسَلْنَاكَ إِلا رَحْمَةً لِلْعَالَمِينَ الدرس الأول: سورة الأعراف، الآيات الكريمة ﴿31-34﴾ الدرس الثاني: مراعاة المصالح في الشريعة الإسلامية الدرس الثالث: جهود علماء المسلمين في الحفاظ على السُّنة النبوية الشريفة الدرس الرابع: الحديث الشريف: منهج الإسلام في الحياة الدرس الخامس: رسائل النبي ﷺ إلى الملوك والزعماء في عصره الدرس السادس: يوم تبوك (9هـ) الدرس السابع: الحقوق السياسية للمرأة في الإسلام الوحدة الثالثة: وَبِعَهْدِ اللَّهِ أَوْفُوا الدرس الأول: سورة الفرقان، الآيات الكريمة ﴿63-77﴾ الدرس الثاني: الطلاق الدرس الثالث: العِدَّة الدرس الرابع: الوصية في الشريعة الإسلامية الدرس الخامس: الميراث في الشريعة الإسلامية الدرس السادس: من خصائص الشريعة الإسلامية: الوسطية الدرس السابع: مجالات الوقف ودورها في التنمية الوحدة الرابعة: يَا أَيُّهَا النَّاسُ اتَّقُوا رَبَّكُمُ الَّذِي خَلَقَكُمْ مِنْ نَفْسٍ، واحِدَةٍ الدرس الأول: الحديث الشريف: مفهوم الإفلاس بين الدنيا والآخرة الدرس الثاني: مقاصد الشريعة الإسلامية الدرس الثالث: منهج الإسلام في مكافحة الجريمة الدرس الرابع: من وصايا النبي ﷺ في حَجَّة الوداع الدرس الخامس: المسؤولية المجتمعية في الإسلام الدرس السادس: حقوق الإنسان بين الإسلام والإعلان العالمي لحقوق الإنسان , مراجعة التربية الإسلامية , امتحان تجريبي ، أوراق عمل ، ورقة عمل ، جو كويز دين 2009

سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية للصف الحادي عشر بحسب الدرس 🇯🇴

امتحان مراجعة التربية الإسلامية الوحدة الأولى (نموذج أ) ﴿لَا يُكَلِّفُ اللَّهُ نَفْسًا إِلَّا وُسْعَهَا﴾ ف2

امتحان محوسب في التربية الإسلامية 11th الفصل 2 – الوحدة 1 – الدرس 1 سورة البقرة الآيات الكريمة ﴿284-286﴾

امتحان مراجعة التربية الإسلامية الوحدة الأولى (نموذج أ) ﴿وَاعْتَصِمُوا بِحَبْلِ اللَّهِ جَمِيعًا﴾ ف1

امتحان محوسب في التربية الإسلامية 11th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 1 سورة آل عمران الآيات الكريمة ﴿102-105﴾

امتحان تجريبي التربية الإسلامية الفصل الثاني (نموذج أ) توجيهي / الصف الحادي عشر

العربية لغتي 2009

بنك أسئلة اللغة العربية للصف الحادي عشر , مهارة الاستماع 1 , مِنَ القِيَمِ الإِنسانيَّةِ في القرآن , أُسلوبُ الطَّلَبِ وَجوابُهُ المَجْزومُ + التّشبيه المفردُ , عمّانيّاتٌ , صُوَرُ الفاعلِ + التّشبيهُ التّمثيليُّ , آلزهايمرْ: الخَرَفُ المُبكِّرُ , صُوَرُ المبتدأِ وَالخبرِ + الجُملةُ الخَبَريَّةُ والجُملةُ الإنشائيَّةُ , الإعلامُ ومَشروعُ النُهوضِ في اللُّغةِ العربيَّةِ , المفعولُ مَعَهُ + الأَمْرُ , التَّعليمُ التِّقنيُّ بوّابةُ المستقبلِ في عالمٍ مُتغيِّر , أنواعُ ما + الاستفهامُ , في فتحِ بيتِ المَقدِسِ , التَّشيخصُ , الطِّباقُ والمُقابلةُ , اسمُ الفاعلِ واسمُ المفعولِ ، حفنة تمر ، الطِّباقُ والمُقابلةُ , شاعراتٌ مِنْ بلَدي , اسْمُ الزَّمانِ واسْمُ المَكانِ , جَمْعُ التَكسيرِ (الْقِلةُ والْكَثْرةُ) , مِن مقاماتِ بديعِ الزَّمانِ الهَمَذانيِّ , مَصْدرُ المَرَّةِ ومَصْدرُ الهَيْئةِ ، موسيقا لُغتي وإيقاعُها: (البَحْرُ المتدارك) ، الذَّكاءُ الاصْطِناعيُّ: عالَمٌ جَديدٌ ، اسْمُ الْآلةِ ، بحرُ الرَّمَل ، فَتْحُ طَبَرِيّة ، الأسلحةُ والأطفالُ ، الذَّكاءُ الاصْطِناعيُّ وأخلاقيّاتُ بحثِه وتطويرِه

سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية للصف الحادي عشر بحسب الدرس 🇯🇴

امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 2 – الوحدة 6 – الدرس 3 فَتْحُ طَبَرِيّة

امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 2 – الوحدة 6 – الدرس 5 من معاني حروفِ الجرِّ

دليل المعلم اللغة العربية للصف الحادي عشر توجيهي 2009

امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 2 – الوحدة 7 – الدرس 3 حفنة تمر 1

امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 3 مِنَ القِيَمِ الإِنسانيَّةِ في القرآنِ

التربية الإسلامية التخصص 2008

العلوم الحياتية 2008

سلسلة بنك أسئلة العلوم الحياتية للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

امتحان محوسب في العلوم الحياتية 12th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 1 – الجزء 1 – المُركبات العضوية الحيوية

امتحان محوسب في العلوم الحياتية 12th الفصل 2 – الوحدة 5 – الدرس 1 – الجزء 1 – الجهاز العصبي: التركيب والوظيفة وبعض مشكلاته

امتحان محوسب في العلوم الحياتية 12th الفصل 2 – الوحدة 6 – الدرس 1 – الجهاز الهيكلي: التركيب والوظيفة وبعض مشكلاته

امتحان محوسب في العلوم الحياتية 12th الفصل 2 – الوحدة 5 – الدرس 2 – الإحساس والاستجابة في جسم الإنسان وبعض مشكلاتهما

امتحان محوسب في العلوم الحياتية 12th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 2 – الإنزيمات وجزيء حفظ الطاقة ATP

الكيمياء 2008

سلسلة بنك أسئلة الكيمياء للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

امتحان محوسب في الكيمياء 12th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 1 – الجزء 1 – الحالة الغازية

امتحان محوسب في الكيمياء 12th الفصل 1 – الوحدة 3 – الاتزان الكيميائي / قدرات 1

امتحان محوسب في الكيمياء 12th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 2 – الحالة السائلة

امتحان محوسب في الكيمياء 12th الفصل 1 – الوحدة 4 – الحموض والقواعد / قدرات 1

امتحان محوسب في الكيمياء 12th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 3 – الحالة الصُلبة

بنوك أسئلة الثانوية العامة / توجيهي 2007، 2008، 2009

سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية التخصص بحسب الدرس ، الأدب ، علاقة الشعر الجاهليّ بالحياة ، أغراض الشعر الجاهليّ ، خصائص الشعر الجاهليّ ، المعلقات في الشعر الجاهليّ ، أثر الإسلام في الشعر والنثر ، تحليل نماذج شعرية في مدح الرّسول ﷺ ، ظاهرة الغزل في الشعر الأموي ، شعر النقائض ، النثر في عصر صدر الإسلام والعصر الأمويّ ، الأدب في العصر العبّاسيّ: أثر الثقافات الأجنبية في الأدب العربيّ في العصر العباسيّ ، التجديد في الشعر العباسيّ ، الموضوعات الشعرية ، موضوعاتٌ خاصّةٌ في الأدبِ العبّاسيّ: اللُزوميات ، الرّوميات ، الحكمة في شعر المتنبي ، الكتابة النثرية الأدبية ، الأدب في العصرِ الأنْدَلسيّ: الظواهرُ الاجتماعية والثقافية ، شاعرات الأندلس ، شعر الطبيعة ، المُوَشَّحات ، النحو: المفعولُ المطلَق ، الممنوعُ منَ الصّرف ، الاستثناء ، الجملُ الّتي لها محلٌّ من الإعراب ، التّعجُّب ، الإضافة ، موسيقا الشِّعر ، بحر الكامل ، بحر الطّويل ، بحرَيِّ الكامل والطّويل ، أثرُ الشعر في مواجهة الغزو الصليبيّ والمغوليّ ، أثرُ الشعر في مواجهة الغزو الصليبيّ والمغوليّ ، المدائح النبوية ، النثر في العصرين: الأيوبيّ، والمملوكيّ ، أدب الرحلات ، الموسوعات ، ملامح الأدب العربيّ الحديث ، مدرسة الإحياء ، شعر الكفاح والحرية ، النثر الأدبي الحديث ، البلاغةُ وغاياتُها ، الحقيقةُ والمَجازُ ، الاستعارةُ ، المجازُ المُرسَلُ ، مِنْ معاني زياداتِ الأفعالِ ، التصغيرُ - النَسَبُ - الإبدالُ ، مِنْ أساليبِ البلاغةِ العربيّةِ (النّهيُ، والنّداءُ، والإطنابُ) ، أسلوبُ النّهيِ ومعانيهِ البلاغيّةُ ، أسلوبُ النّداءِ ومعانيهِ البلاغيّةُ ، أسلوبُ الإطنابِ ، النّقدُ الأدبيُّ: مفهومُهُ، وغاياتُهُ، وعناصرُ العملِ الأدبيِّ، وأبرزُ قضايا النّقدِ الأدبيِّ القديمِ ، مفهومُ النّقدِ الأدبيِّ وأهميّتُهُ ، العناصرُ العامّةُ للعملِ الأدبيِّ ، تحليلُ نصّينِ شعريّينِ مِنْ عصرينِ مختلفينِ ، المناهجُ النّقديّةُ والمذاهبُ الأدبيّةُ ، المناهجُ النّقديّةُ الخارجيّةُ ، المناهجُ النّقديّةُ الدّاخليّةُ ، المذاهبُ الأدبيّةُ: سماتُها ومبادئُها في الأدبِ العربيِّ ، الإبدالُ ، الإعلالُ ، موسيقى الشِّعرِ: بحرَيِ الرَّجَزِ والبسيطِ ، الوحدة الخامسة: موضوعاتٌ نقديّةٌ، وقراءاتٌ تحليليّةٌ في النّقدِ الأدبيِّ الحديثِ ، مِنْ مفاهيمِ النّقدِ الأدبيِّ: المعارضاتُ، والتّناصُّ، والمفارقةُ ، شعرُ التّفعيلةِ ، التّحليلُ النّقديُّ الموضوعيُّ في قراءةِ النّصوصِ الأدبيّةِ ، ملامحُ الحركةِ النقديّةِ في الأردنِّ، والنّقدُ النّسويُّ ، جوكويز عربي 2008

سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية التخصص «الأدب – النحو والصرف» للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

سلسلة بنك أسئلة الجغرافيا للصف الثاني عشر ، مكثف الأستاذ جو كويز ، دور الحركات الأرضية البطيئة في تشكيل سطح الأرض ، دور الحركات الأرضية السريعة في تشكيل سطح الأرض ، دور التجوية في تشكيل سطح الأرض ، دور المياه في تشكيل سطح الأرض ، دور الرياح في تشكيل سطح الأرض ، دور الأمواج في تشكيل سطح الأرض ، الجغرافيا السياسية ، العوامل الطبيعية المؤثرة في قوّة الدولة ، العوامل البشرية المؤثرة في قوّة الدولة ، الحدود السياسية ، الأحلاف السياسية والعسكرية ، الأمن الوطني الأردني ، مصادر البيانات السكانية ، المقاييس السكانية ، التركيب السكاني ، النظريات السكانية ، قضايا سكانية ، المناخ ، الغلاف الجوي ، عناصر المناخ (1) ، عناصر المناخ (2) ، التصنيفات المناخية ، التغيُر المناخي ، مُكوِنات البيئة ، الإنسان والبيئة ، المُشكِلات البيئية ، المحافظة على البيئة ، السياحة البيئية في الأردن ، الجغرافيا الاقتصادية ، عناصر الإنتاج ، الزراعة ، الصناعة ، الخدمات ، التنمية الاقتصادية

سلسلة بنك أسئلة الجغرافيا للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الحادي عشر بحسب الوحدة ، موقع الأستاذ جوكويز , الحفظيات مفردات ومعاني الوحدة 1 Get the Message , LESSON 1B (Workbook 4 & 5) , LESSON 2B (Workbook 6 & 7) Communicating with the Past , حل أسئلة LESSON 3B (Workbook 8) , LESSON 4B (Workbook 9) , LESSON 1A (Student’s Book 4 & 5) , Making Contact LESSON 2A (Student’s Book 6 & 7) , How to Break The Ice LESSON 3A (Student’s Book 8) , Messaging through time , LESSON 4A (Student’s Book 9) , LESSON 4A (Student’s Book 9) , LESSON 6A (Student’s Book 11) مفردات ومعاني الوحدة 2 Looking ahead , LESSON 7A (Student’s Book 12 & 13) , REVISION (Student’s Book 14) , LESSON 5B (Workbook 10) , LESSON 6B (Workbook 11) , LESSON 1A THE FUTURE’S , LESSON 2A (Student’s Book 18) , LESSON 3A (Student’s Book 19) , LESSON 4A (Student’s Book 20 & 21) , LESSON 5A (Student’s Book 22) , LESSON 6A (Student’s Book 23) , LESSON 7A (Student’s Book 24 & 25) , LESSON 1B (Workbook 14 & 15) , Revision (Student’s Book 26 & 27) , LESSON 2B (Workbook 16) , LESSON 4B (Workbook 18 & 19) , LESSON 3B (Workbook 17) , LESSON 5B (Workbook 20) , LESSON 6B (Workbook 21) , LESSON 7B (Workbook 22) , LESSON 3B (Workbook 27) , LESSON 2B (Workbook 26) , LESSON 1B (Workbook 24 & 25) , LESSON 4B (28 & 29) , LESSON 6 & 7B (Workbook 31 & 32) , LESSON 5B (Workbook 30) , LESSON 3A (Student’s Book 33) , LESSON 2A (Student’s Book 32) , LESSON 1A (Student’s Book 30 & 31) , LESSON 1A (Student’s Book 42 & 43) , Revision (Student’s Book 40 & 41) , LESSON 5A (Student’s Book 36) , LESSON 4A (Student’s Book 34 & 35) , LESSON 2A (Student’s Book 44) , LESSON 4A (Student’s Book 46 & 47) , LESSON 3A (Student’s Book 45) , LESSON 5A (Student’s Book 48) , LESSON 6A (Student’s Book49) , LESSON 7A (Student’s Book 50 & 51) , Revision (Student’s Book 52 & 53) , LESSON 3B (Workbook 37) , LESSON 2B (Workbook 36) , LESSON 1B (Workbook 34 & 35) , LESSON 7B (Workbook 42) , LESSON 5/6B (Workbook 40 & 41) , LESSON 4B (Workbook 38 & 39) , LESSON 4B (Workbook 48 & 49) , LESSON 3B (Workbook 47) , LESSON 2B (Workbook 46) , LESSON 1B (Workbook 44 & 45) , LESSON 6B (Workbook 51) , LESSON 5B (Workbook 50) , Self-check (Workbook 59) , UNIT VOCABULARY PRACTICE (Workbook 58) , LESSON 4A (Student’s Book 60 & 61) , LESSON 3A (Student’s Book 59) , LESSON 2A (Student’s Book 58) , LESSON 1A (Student’s Book 56 & 57) , Revision (Student’s Book 66 & 67) , LESSON 7A (Student’s Book 64 & 65) , LESSON 6A (Student’s Book63) , LESSON 5A (Student’s Book 62) , LITERATURE SPOT (Student’s Book 70 & 71) , CULTURE SPOT (Student’s Book 68 & 69) , أوراق عمل انجليزي توجيهي 2009 ، حفظيات الانجليزي ، مبادرة حفظ معاني اللغة الإنجليزية ، كويز جو

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للصف الحادي عشر بحسب الدرس 🇯🇴

سلسلة بنك أسئلة الثقافة المالية للصف الثاني عشر ، مكثف الأستاذ جو كويز ، الدورة المحاسبية: المفهوم والمراحل ، نظرية القيد المزدوج والعمليات المالية ، تسجيل القيود المحاسبية ، دفتر اليومية ، دفتر الأستاذ ، ميزان المراجعة ، القوائم المالية، المفهوم، الأنواع، والأهمية ، إقفال الحسابات ، مفهوم التحليل المالي وأهميته ، تقنيات التحليل المالي ، التحليل المالي والنسب ، استخدامات التحليل المالي ، مفهوم الأسواق المالية وأنواعها وأهميتها ، مفهوم الأصول المالية وأنواعها ، مفهوم التداول وأنواعه وآلياته ، الكريبتو كارنسي أو العملة الرقمية ، Cryptocurrency ، دور التكنولوجيا في الأسواق المالية ، بورصة عمان ، البنك المركزي الأردني والسياسة النقدية ، دور البنك المركزي الأردني في حماية المُستهلِك المالي ، دور البنك المركزي الأردني في نشر الثقافة المالية المجتمعية ، دور البنك المركزي الأردني في المحافظة على الاستقرار المصرفي والمالي ، المؤسسات المالية الدولية: نشأتها، وأنواعها ، صندوق النقد الدولي ، البنك الدولي ، مُقدِّمة في الاستدامة المالية ، أهداف الاستدامة المالية ، الاستدامة المالية: التحدِّيات، والحلول ، الاقتصاد الأخضر والاستدامة ، مُقدّمة في السياسات الاقتصادية والسياسة المالية تأثير السياسة المالية في النشاط الاقتصادي ، السياسة النقدية: أدواتها، وتأثيرها في النشاط الاقتصادي ، السياسة التجارية: أدواتها، وتأثيرها في النشاط الاقتصادي ، السياسة الصناعية: أدواتها، وتأثيرها في النشاط الاقتصادي

سلسلة بنك أسئلة الثقافة المالية للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

بنك أسئلة علوم النفس والاجتماع للصف الثاني عشر ، ما علم النفس، وما منهجيته العلمية؟ ، هل خصائص سلوك الإنسان موروثة أم مكتسبة؟ ، ما المنظورات الرئيسية في تفسير السلوك الإنساني؟ ، ما الفروع الرئيسية لعلم النفس؟ ، ما علاقة بيولوجيا الإنسان بالسلوك الإنساني؟ ، ما الخلايا العصبية وكيف تتواصل مع بعضها؟ ، هل يؤثر الجهاز العصبي المركزي في سلوك الإنسان؟ ، ما جهاز الغُدَد الصماء وما تأثير الهرمونات في سلوك الإنسان ، ما تعريف النمو، وما هدفه، وما مراحل النمو الإنساني؟ ، كيف نكتسب اللغة؟ وكيف يتطوّر النمو الانفعالي والاجتماعي لدى الأطفال؟ ، كيف يتطوّر التفكير عند الطفل؟ وكيف يكتسب الطفل القيم والأخلاق؟ ، هل لمرحلة المراهقة خصوصية في حياة الإنسان؟ ، ما التعلم؟ ، كيف يتعلم الإنسان؟ ، ما مفهوم الذَّكاء؟ ، هل الذّكاء نوع واحد أم أنواع متعدّدة؟ ، كيف يُمكنُ قياسُ الذَّكاء؟ ، هل يمكنُ تطويرُ الذَّكاء وتنميته؟ ، دافعيّة الإنسان وطرق تنميتها ، ما الدافعية، وما خصائصها، ولماذا هي مُهمَّةٌ للإنسانِ؟ ، ما الحاجات الأساسية للإنسان؟ ، ما الحاجات الاجتماعية للإنسان؟ ، ما الحاجات المعرفية للإنسان؟ ، الشخصيةُ وأنواعُها ، ما مفهومُ الشخصية، وما أهمُّ عناصرها؟ ، هل خبرات الطفولة تؤثرُ في شخصية الإنسان لاحقًا؟ ، هل هناك بالفعل أشخاص انبساطيون وآخرون انطوائيون؟ ، ما أهمُّ السمات الشخصية التي يجب معرفتها عن الفرد؟ ، ما علم الاجتماع؟ وما أهميته؟ ، ما المنظورات الرئيسة في علم الاجتماع؟ ، كيف يدرس علم الاجتماع الظواهر الاجتماعية؟ ، ما الفروع الرئيسة لعلم الاجتماع؟ وما علاقته بالعلوم الإنسانية الأخرى؟ ، الثقافة المجتمعية والتنوع الاجتماعي ، ما المقصود بالثقافة المجتمعية؟ ، ما التنوع الثقافي؟ وما أهميته في المجتمعات؟ ، ما الهُوية الثقافية؟ وما أهميتها؟ ، ما تأثير العولمة في الثقافة المحلية والهُوية الوطنية؟ ، الوحدة العاشرة: التنشئة الاجتماعية والرعاية الأسرية ، مفهوم التنشئة الاجتماعية وأهميتها ، العوامل المؤثرة في التنشئة الاجتماعية وفوائدها ، أساليب الرعاية الأسرية ، التحديات العصرية التي تواجه التنشئة الاجتماعية والرعاية الأسرية ، العلاقات والتفاعلات الاجتماعية ، ما المقصود بالعلاقات والتفاعلات الاجتماعية وأهميتها؟ ، ما أنواع العلاقات والتفاعلات الاجتماعية؟ ، ما العوامل المؤثرة في جودة التفاعل الاجتماعي، ونمطه؟ ، ما المحددات الثقافية للتفاعلات الاجتماعية في المجتمع الأردني؟ ، المعايير والقيم والضبط الاجتماعي ، ما المعايير الاجتماعية؟ وكيف تنشأ وتؤثر في سلوك الأفراد؟ ، ما القيم الاجتماعية؟ وما أهميتها في بناء شخصية الفرد والمجتمع؟ ، ما الضبط الاجتماعي؟ وما أنواعه وأساليبه في الحياة اليومية؟ ، كيف تسهم القيم والمعايير والضبط الاجتماعي في استقرار المجتمع وتماسكه؟ ، العمل الاجتماعي مع اليافعين والأسر وكبار السن ، ما العمل الاجتماعي، وما أهدافه ومبادئه؟ ، كيف يوظف العمل الاجتماعي مع اليافعين؟ ، كيف يسهم العمل الاجتماعي في تقديم الدعم للأسرة؟ ، ما الخدمات التي يقدمها العمل الاجتماعي لدعم كبار السن؟ ، قضايا معاصرة في العلوم النفسية والاجتماعية ، مواقع التواصل الاجتماعي وتأثيرها في الفرد والجماعة ، التنمُّر وقَبول الآخر ، دعم الأشخاص ذوي الإعاقة، الصحة النفسية وتقبل الذات، جو كويز توجيهي 2008

سلسلة بنك أسئلة علوم النفس والاجتماع للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

بنك أسئلة تاريخ الأردن للصف الحادي عشر المهني BTEC ، التوجُّه المهني وتحليل سوق العمل ، سوق العمل الأردني ، الابتكار وريادة الأعمال

سلسلة بنك أسئلة تاريخ الأردن للمسار المهني والتقني BTEC 🇯🇴

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة للصف الثاني عشر مكثف الأستاذ جو كويز ، الوقود الأحفوري وغازات الدفيئة ، الوقود الأحفوري والتغير المناخي ، الحد من التغير المناخي والتكيف مع آثاره ، أسئلة مراجعة الوحدة الأولى + الإثراء والتوسع ، تشوُّه الصخور ، الصُدوع ، الطيات ، انجراف القارّات ، توسُع قاع المحيط ، حدود الصّفائح ، الخرائط الجيولوجية ، طرائق الاستكشاف الجيولوجي ، تعدين الخامات المعدنية وأثره على البيئة ، المجرات ونشأة الكون ، المجرات وأنواعها ، توسُع الكون ، تسارُع توسُع الكون ، نظريات نشأة الكون ، أحوال الطقس القاسية ، قياس عناصر الطقس ، الأعاصير القمْعية والأعاصير المَدارية ، التغير المُنَاخي وأنماط الطقس القاسية ، الوحدة السابعة: تاريخ الأرض ، التأريخ النسبي للصخور ، التأريخ المُطلَق للصخور ، جيولوجية الأردن ، السياحة الجيولوجية في الأردن

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

بنوك أسئلة المسار المهني والتقني BTEC ، بنك أسئلة اللغة الإنجليزية للمسار المهني والتقني BTEC ، سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية للمسار المهني والتقني BTEC ، سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية للمسار المهني والتقني BTEC

سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية للمسار المهني والتقني BTEC 🇯🇴

بنك أسئلة التاريخ للصف الثاني عشر ، الوحدة الأولى: حضارات عالمية ، الحضارة الصينية ، مظاهر الحضارة الصينية ، الحضارة الهندية ، مظاهر الحضارة الهندية ، الحضارات الأمريكية القديمة ، نظام الحكم والإدارة ، القضاء ، الجيش والأسطول والشرطة ، الحياة الاقتصادية ، الحياة الاجتماعية ، الحياة العلمية والثقافية ، الفنون العربية الإسلامية ، الاستعمار؛ مفهومه ودوافعه وأشكاله ، الاستعمار الأوروبي في الوطن العربي قبل الحرب العالمية الأولى ، الاستعمار الأوروبي في الوطن العربي بعد الحرب العالمية الأولى ، النهضة العربية الحديثة ، حركات التحرّر الوطني في بلاد الشام والعراق ، حركات التحرّر الوطني في المغرب العربي ، حركات التحرّر الوطني في وادي النيل ، حركات التحرّر الوطني في اليمن الجنوبي والخليج العربي ، الحروب والصراعات الدولية ، الحرب العالمية الأولى (1914-1918م) ، الحرب العالمية الثانية (1939-1945م) ، الحرب الباردة (1945-1991م) ، جامعة الدول العربية ، منظّمات إقليمية ودولية ، جامعة الدول العربية ، هيئة الأمم المتحدة ، حركة عدم الانحياز ، منظمة التعاون الإسلامي ، الاتحاد الأوروبي ، منظّمات اقتصادية إقليمية ودولية ، المنظّمات الإنسانية والقانون الدولي الإنساني ، قضايا عربية وعالمية معاصرة ، الوحدة العربية ، حوار الحضارات ، اللجوء والهجرة ، تجارب عالمية رائدة ، اليابان ، كوريا الجنوبية ، ماليزيا

سلسلة بنك أسئلة التاريخ للصف الثاني عشر بحسب الدرس 🇯🇴

💡 معاني ومفاتيح أسئلة الإنجليزي

According: بالرجوع / وفقاً لـ

Text: النص

Paragraph: الفقرة

Refer to: يعود على

Same meaning: نفس المعنى

Choose: اختر

Correct: صحح

Rewrite: أعد الكتابة

Replace: استبدل

Function: الوظيفة

Derivation: اشتقاق

Editing: التحرير

First/Second/Third: الأول/الثاني/الثالث

Last / final: الأخير

Guided: الموجهة

Free: الحرة

causes / reasons: أسباب

results: نتائج

effects / impacts: آثار

ways / methods: طرق

factors: عوامل

suggest: اقترح

advantages: إيجابيات

disadvantages: سلبيات

benefits: فوائد

evidence: دليل

characteristics: ميزات

qualities / features: خصائص

aims / purposes: أهداف

examples: أمثلة

steps / procedures: خطوات

differences: اختلافات

similarities: تشابهات

aspects: جوانب

uses: استخدامات

difficulties: صعوبات

شرح كافة المعاني واستخداماتها كاملاً

هل تغني بنوك أسئلة جوكويز عن الكتاب المدرسي؟

لا يوجد أي مصدر يغني عن الكتاب المدرسي؛ موقع جوكويز هو أداة تدريب وتقييم ذاتي تهدف لتدارك الفجوات الدراسية والجوانب التي فاتتك وتنبيهك لنقاط الضعف. يُعد جوكويز مكملاً مثالياً لدراستك للتدرب على نمط الأسئلة الوزاري وكسر حاجز الخوف من الامتحان، حيث نقدّم أكبر بنك أسئلة مجاني وشامل، يتفوق في كمه على البنوك المدفوعة، ونحسنه دائماً لجعله الأفضل نوعاً.

كيف أحفظ “جوكويز – JoQuiz” على هاتفي كصفحة ويب

يمكنك فتح الموقع من متصفحك (Edge أو Chrome أو Safari)، ثم الضغط على قائمة الخيارات واختيار “إضافة إلى الشاشة الرئيسية”؛ ليظهر لك شعار جوكويز كأنه تطبيق مثبت على هاتفك للوصول السريع، أو يمكنك ببساطة إضافته إلى “المفضلة ☆” من خلال نفس القائمة.

هل يتوفر تطبيق JoQuiz على الهواتف الذكية؟

نعم، يتوفر تطبيق جوكويز – JoQuiz الأصلي على متجر Google Play. ننصحك بتحميله؛ حيث يحتوي على حاسبة المعدل المحدثة، وروابط مباشرة لبنوك الأسئلة.

كيف أصل إلى امتحانات التوجيهي وبنوك الأسئلة في جوكويز، وكيف أستخدمها للمذاكرة والتقييم الذاتي؟

اختيار الجيل والمادة
اذهب إلى القائمة الرئيسية (⊞ أعلى اليمين)، واختر (بنوك أسئلة + امتحانات محوسبة)، ثم حدد جيلك وتخصصك والمادة؛ وسيتم توجيهك فوراً لسلسلة امتحانات مقسمة حسب الدروس. كما يمكنك استخدام الأيقونات الملونة في بداية الصفحة الرئيسية. جوكويز مصمم لتتصفحه بسلاسة، وسوف تجد عليه المواد الأساسية (التربية الإسلامية، تاريخ الأردن، اللغة العربية، اللغة الإنجليزية، بالإضافة إلى كافة مواد الصف الثاني عشر بحسب نظام الحقول) لأجيال 2008، 2009، 2010.
فحص الفهم عبر الامتحانات المحوسبة الجزئية
بعد دراسة أي درس من كتابك، ادخل فوراً إلى بنك الأسئلة الخاص به وحل أوراق العمل الإلكترونية لكشف نقاط ضعفك وتداركها.
تثبيت الحفظ بالتكرار المتباعد
اعتمد على خاصية الخطأ والصواب داخل الامتحانات لإعادة حل الأسئلة التي تعثرت بها حتى ترسخ الإجابة في ذهنك.
المحاكاة الشاملة ليلة الامتحان
قبل الاختبارات المدرسية أو الوزارية، توجه إلى أسفل البنوك لحل النماذج التجريبية الشاملة والملفات الـ PDF لتجربة بيئة الامتحان الحقيقي.