امتحان محوسب في التاريخ 12th الفصل 2 – الوحدة 7 – الدرس 1 – الوحدة العربية

بنك أسئلة التاريخ ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة التاريخ بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(الوحدة العربية)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/74

التاريخ 12th - ف 2 - الوحدة 7 - الدرس 1

الوحدة العربية

1 / 74

توصف فكرة الوحدة العربية بأنها:

2 / 74

الفترة التي شهدت البلاد العربية خلالها تحديات سياسية لهويتها القومية تمثلت في الوجود الاستعماري الغربي الذي حاول القضاء على حركات النضال العربي في البلاد العربية:

3 / 74

من الممرّات المائية التجارية العالمية التي يشرف الوطن العربي عليها:

4 / 74

من مقومات الوحدة العربية:

5 / 74

من فوائد تحقيق الوحدة العربية التي ترتبط بتقدّم البحث العلمي:

6 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام بإعلان دولة عربية موحدة في آسيا العربية عاصمتها مكة المكرمة كما نودي بالشريف الحسين ملكًا للعرب، هو:

7 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي رأت بعض الدول العربية أنَّه يُشكّل تهديدًا لمصالحها القُطرية:

8 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي انتهى بإعلان رئيس الوزراء والقائد العام للقوات المسلحة العراقية العميد عبد الكريم قاسم بيان الانسحاب منه:

9 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام بسبب رفض دولتان عربيتان المشاريع الغربية في المنطقة؛ بوصفها تدخلاً في الشؤون الداخلية للدول العربية:

10 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام بإعلان اتّحاد 6 مشيخات في عام 1971م:

11 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي تأسّس لتوثيق أواصر الأخوة التي تربط بين دول الاتحاد وبين شعوبهم وتحقيق تقدم مجتمعات دول الاتحاد ورفاهيتها:

12 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي جاء بعد شعرت الدول المؤسّسة بضرورة تنسيق مواقفها وتعزيز تعاونها والتكامل في ما بينها لتحقيق المصالح المشتركة:

13 / 74

اتّجهت أنظار العرب صوب الشريف الحسين بن علي لتولّي زعامتهم بعد:

14 / 74

إحدى الآتية ليست من المبادئ الأساسية للثورة العربية الكبرى:

15 / 74

من الجهات العديدة التي وقفت ضد مشروع سورية الكبرى وحالت دون تحقيقه؛ لأنّ المشروع يتعارض مع مصالحهما الاستعمارية في المنطقة:

16 / 74

كل الآتية من مقرّرات اللجنة الوزارية الرباعية التي اجتمعت في عمان لصياغة ميثاق اتحاد مجلس التعاون العربي، ما عدا:

17 / 74

أحد الآتين ليس من الذين قاموا بتأسيس مجلس التعاون العربي:

18 / 74

كل الآتية من دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ما عدا:

19 / 74

المدينة التي أُعلن فيها تأسيس مجلس اتحاد المغرب العربي من قبل المغرب والجزائر وليبيا وتونس وموريتانيا:

20 / 74

الفترة التي تجددت فيها الدعوة لقيام الوحدة العربية، حيث كانت هدفًا من أهداف الثورة العربية الكبرى والعديد من الجمعيات والأحزاب العربية:

21 / 74

تقوم فكرة الوحدة العربية على أساس:

22 / 74

كل الآتية من مقومات الوحدة العربية، ما عدا:

23 / 74

يدل احتواء الوطن العربي على ثروات هائلة من النفط والغاز والمعادن المتنوّعة ومناطق زراعية واسعة وثروات مائية كبيرة على أحد أهمياته:

24 / 74

من فوائد تحقيق الوحدة العربية التي ترتبط بالتغلّب على التباينات الطائفية والمذهبية:

25 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قدّمه الملك المؤسس عبد الله الأول ابن الحسين:

26 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام بعد أن طلبت مصر عام 1943م عقد اجتماع لبحث أمر الوحدة، حضره ممثلون عن الأردن ومصر وسورية والسعودية والعراق ولبنان واليمن، هو:

27 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي بدأت أولى خطوات تأسيسه بين الأردن والعراق في شباط 1958م، والذي كان مفتوحًا لقبول انضمام أي دولة عربية إليه:

28 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام بسبب رفض دولتان عربيتان لحلف بغداد عام 1955م، ومبدأ أيزنهاور عام 1957م:

29 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي أتى على شكل منظمة إقليمية وسياسية واقتصادية وعسكرية وأمنية عربية مكوّنة من 6 دول عربية:

30 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي تأسّس لانتهاج سياسة مشتركة في مختلف الميادين والعمل بالتدرج على تحقيق حرية تنقل الأشخاص والسلع ورؤوس الأموال بين الدول الأعضاء:

31 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي تم توقيع اتفاق تأسيسه في بغداد في 16 شباط 1989م:

32 / 74

عدد النواب العرب في مجلس (المبعوثان) العثماني الذين قاموا بتفويض الشريف الحسين بالتحدّث باسم العرب في عام 1913م:

33 / 74

كل الآتية من أبرز المسوّغات التي قدّمها الملك المؤسس عبد الله الأول ابن الحسين لقيام مشروع سورية الكبرى، ما عدا:

34 / 74

من الجهات العديدة التي وقفت ضد مشروع سورية الكبرى وحالت دون تحقيقه؛ لأنه يتعارض مع أهدافها ومطامعها التوسعية:

35 / 74

سبب العزلة التي عاشتها مصر قبل قيام مشروع مجلس التعاون العربي:

36 / 74

الرئيس الذي انتُخب رئيسًا للوحدة المصرية السورية:

37 / 74

كل الآتية من دول مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ما عدا:

38 / 74

كل الآتية من الدول المؤسسة والمشتركة في مجلس التعاون العربي، ما عدا:

39 / 74

الفترة التي شهدت عقد عدّة مؤتمرات؛ كالمؤتمر العربي الإسلامي في القدس، والمؤتمر الشعبي العربي في بلودان، والمؤتمران البرلماني العربي الإسلامي والنسائي العربي في القاهرة:

40 / 74

يعد امتداد الوطن العربي من المحيط الأطلسي غربًا إلى الخليج العربي شرقًا، ومن الصحراء الكبرى والمحيط الهندي جنوبًا إلى شواطئ البحر المتوسط وجبال طوروس وزاغروس شمالاً من ضمن أهمياته:

41 / 74

إحدى الآتية ليست من مقومات الوحدة العربية:

42 / 74

من فوائد تحقيق الوحدة العربية التي تواجه التحدّيات الخارجية التي تُهدّد المنطقة العربية:

43 / 74

كل الآتية من المُعوّقات التي تحول دون قيام الوحدة العربية، ما عدا:

44 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي يُعدّ امتدادًا لمشروع الثورة العربية الكبرى الذي نادى به الشريف الحسين بن علي:

45 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام عام 1945م:

46 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام بعد أن شعر بلدين عربيان بتهديد القوى الغربية لوجودهما إلى جانب المخاوف من الخطر الإسرائيلي:

47 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي استمر لأربعة أعوام تقريبًا وانتهى في أيلول عام 1961م:

48 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي جرى التوقيع على نظامه في مدينة أبو ظبي في عام 1981م:

49 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي تأسّس للدفاع عن حقوق دول الاتحاد وصيانة السلام القائم على العدل والإنصاف:

50 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي يتألف من هيئة عليا من رؤساء الدول الأعضاء، وهيئة وزارية من رؤساء حكومات الدول الأعضاء أو من يقوم مقامهم، والأمانة العامة:

51 / 74

اليوم الذي شكّل منعطفًا مهمًا في تاريخ العرب وتطلعهم نحو الحرية والوحدة، بعد أن أعلن الشريف الحسين بن علي قيام الثورة العربية الكبرى ضدّ الأتراك الاتحاديين:

52 / 74

كل الآتية من أبرز العوامل الداخلية والخارجية التي أسهمت في قيام الوحدة بين مصر وسوريا، ما عدا:

53 / 74

كل الآتية من العوامل التي أسهمت في قيام الاتحاد العربي 1958م، ما عدا:

54 / 74

الرئيس المصري الذي أيدت مصر على يده الحركات التحرّرية والحياد الإيجابي:

55 / 74

كل الآتية من أسباب انتهاء الوحدة بين مصر وسوريا، ما عدا:

56 / 74

يقع مقرّ مجلس التعاون لدول الخليج العربية في مدينة:

57 / 74

القضية التي كانت محور كل من المؤتمر العربي الإسلامي في القدس، والمؤتمر الشعبي العربي في بلودان، والمؤتمران البرلماني العربي الإسلامي والنسائي العربي في القاهرة:

58 / 74

كل الآتية من الممرّات المائية التجارية العالمية التي يشرف الوطن العربي عليها، ما عدا:

59 / 74

من مقومات الوحدة العربية:

60 / 74

من فوائد تحقيق الوحدة العربية التي ترتبط بالتنمية المستدامة:

61 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي ترجع أصوله إلى نموّ الوعي القومي العربي وتطوّره في القرن التاسع عشر وبداية القرن العشرين:

62 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي يُعدّ تحقيقه خطوة أولى على طريق الوحدة العربية الشاملة:

63 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي استمرّ لخمسة أشهر وانتهى بانقلاب عسكري في العراق بتاريخ 14 تموز 1958م أطاح بنظام الحكم والأسرة المالكة:

64 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي قام في 22 شباط 1958م باسم (الجمهورية العربية المتحدة):

65 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي انتهى بسبب تدخّل القوى الخارجية الغربية والحركة الصهيونية من أجل العمل على إفشاله:

66 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي يسعى إلى تحقيق عدد من الأهداف التي تُعزّز من الروابط الاقتصادية والسياسية والاجتماعية بين الدول الأعضاء:

67 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي تأسّس بعد شعرت الدول الأعضاء بضرورة تنسيق مواقفها وتعزيز تعاونها والتكامل في ما بينها لتحقيق المصالح المشتركة:

68 / 74

مشروع الوحدة العربية الذي لم يستمر طويلاً بسبب إقدام العراق على غزو الكويت في آب 1990م؛ ما أحدث انشقاقًا في مواقف الدول الأعضاء من هذه الأزمة وسبل معالجتها:

69 / 74

الجهة التي انقلبت على الشريف الحسين بن علي ولم تفِ بالوعود التي قطعتها له باستقلال البلاد العربية في آسيا ووحدتها:

70 / 74

ساعدت إحدى الآتية على تقارب السياسة المصرية السورية والإسراع في الإعلان عن الوحدة بينهما:

71 / 74

كل الآتية من أهداف مجلس التعاون لدول الخليج العربية، ما عدا:

72 / 74

الرئيس المصري الذي من بين الرؤساء الذين قاموا بتأسيس مجلس التعاون العربي:

73 / 74

الإمارة التي انضمّت إلى اتحاد الإمارات العربية عام 1972م:

74 / 74

كان يقع مقرّ الأمانة العامة لمجلس التعاون العربي في مدينة:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة التاريخ للصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة السابعة / الدرس الأول توجيهي 2008 / 2009 وما بعد (المنهاج الجديد).

الوحدة العربية

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التاريخ.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 74 سؤالاً, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الأول من الوحدة السابعة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر على شكل ورقة عمل إلكترونية. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التاريخ الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد (السنة الثانية) الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة التاريخ بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولاً, يتعرف إلى تطور فكرة الوحدة العربية وتأثير الشريف الحسين بن علي عليها.

ثانيًا, يدرس المعوقات التي واجهت الوحدة العربية.

ثالثًا، يدرس المصطلحات الآتية: الوحدة العربية، مشروع سورية الكبرى، الثورة العربية الكبرى، الاتحاد العربي، جامعة الدول العربية، الوحدة المصرية – السورية، اتحاد الإمارات العربية، مجلس التعاون لدول الخليج العربية، مجلس اتحاد المغرب العربي، مجلس التعاون العربي.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة التاريخ للصف الثاني عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في التاريخ 12th – ف2 – الوحدة السابعة – الدرس الثاني – حوار الحضارات


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – التاريخ

المصدر: كتاب التاريخ – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آلياً أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى