امتحان محوسب في الكتابة والمفردات – الوحدة 2 – LESSON 6A (Student’s Book 22 & 23) – اللغة الإنجليزية 12th

بنك أسئلة موضوعية / English / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(LESSON 6A (Student’s Book 22 & 23))
Quiz
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/23

امتحان الكتابة والمفردات 🇬🇧 12th الوحدة الثانية (Student’s Book 22 & 23)

LESSON 6A
WRITING AND VOCABULARY
An email of complaint

1 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

It didn’t arrive on time.

2 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

More than 30 minutes late …

3 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

The next thing that went wrong was …

4 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

You know that …

5 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

To top it all …

6 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

Not an apology from anyone.

7 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

Luckily …

8 / 23

Find formal equivalents for the following phrases in email B.

By the skin of our teeth …

9 / 23

Complete the adverb-adjective collocations from email B with the correct words.

drastically ................

10 / 23

Complete the adverb-adjective collocations from email B with the correct words.

deeply ................

11 / 23

Complete the adverb-adjective collocations from email B with the correct words.

completely ................

12 / 23

Read the Writing box and choose the sentence from email B that best matches each point.

Use clauses of concession to give balance.
Although a short delay might be acceptable, ...

13 / 23

Read the Writing box and choose the sentence from email B that best matches each point.

Use passives to be less direct and more formal.
We were only informed of the timetable change ...

14 / 23

Read the Writing box and choose the sentence from email B that best matches each point.

Remain polite and be assertive but not aggressive.
I would like to emphasise that treatment such as this cannot be tolerated.

15 / 23

Read the Writing box and choose the sentence from email B that best matches each point.

Use emphasis to strengthen your position.
Never have I experienced such discomfort.

16 / 23

Read the Writing box and choose the sentence from email B that best matches each point.

Use initial comment adverbs: realistically, ultimately.
Ultimately, the fault lies with the supplier.

17 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

If you think I’m not willing to take my complaint further, you are gravely ................ .

18 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

The information I received about flight departure times was wildly ................, leading to me missing my plane.

19 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

The whole process of delivery was fundamentally ................, resulting in my new phone taking two months to arrive.

20 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

I found the quality of the shoes I bought to be vastly ................, with them needing repairs after just one month.

21 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

Please understand that I am vehemently ................ to travelling with your company again after the way I was treated.

22 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

The way I was spoken to by the assistant was wholly ................ and I was treated as a problem rather than a customer.

23 / 23

Complete the collocations in the sentences with words from the box.

I think it is blindingly ................ that there is a serious issue with your system.

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان إلكتروني لأسئلة كتاب اللغة الإنجليزية الصف الثاني عشر / الفصل الأول / الوحدة الثانية / LESSON 6A (Student’s Book 22 & 23) / (المنهاج الجديد).

حل أسئلة 6A (Student’s Book 22 & 23)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة اللغة الإنجليزية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 23 سؤال, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل كامل LESSON 6A من الوحدة الثانية الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. وهي تشمل أسئلة كتاب الإنجليزي “Student’s Book”, بنمط الأسئلة الموضوعية.

كيف تبدأ في هذا الكويز؟

  1. البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.
  2. قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.
  3. نتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة الإنجليزية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.
  4. مراجعة الأخطاء, وإعادة التركيز على نقاط الضعف التي ظهرت.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة / الصف الثاني عشر إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة الإنجليزية 12th – ف1 – الوحدة الثالثة – LESSON 1A


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – اللغة الإنجليزية

المصدر العلمي للامتحان: Jordan High Note – Student’s Book & Workbook – Pearson – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جو كويز / Jo Quiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آلياً أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى