امتحان محوسب في القواعد – الوحدة 10 – LESSON 2A (Student’s Book 50 & 51) – اللغة الإنجليزية 12th

بنك أسئلة موضوعية / English / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(LESSON 2A (Student’s Book 50 & 51))
Quiz
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/30

امتحان القواعد 🇬🇧 12th الوحدة العاشرة (Student’s Book 50 - 51)

LESSON 2A
GRAMMAR

1 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

I was lucky ................ (give) a reasonable amount of money by my parents.

2 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

Despite ................ (work) on the film for ages, I hadn’t expected to be rewarded.

3 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

It was wonderful ................ (work) on something I loved.

4 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

Although I was a success, I needed ................ (maintain) it.

5 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

I remembered ................ (tell) once about an author who’d said ‘You’re only as good as your last book’.

6 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

Most successful people will admit ................ (experience) self-doubt at points in their career.

7 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

One temptation is to avoid ................ (take) risks so that you don’t fail.

8 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

Everyone would prefer ................ (turn) success after success.

9 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

Success needs ................ (put) into perspective.

10 / 30

Choose the correct gerund or infinitive form for each sentence.

Otherwise, you risk ................ (remember) for one thing only.

11 / 30

Read the pair of sentences and choose the correct description of their meanings.

(a): I regret to say that there is no more work for you.

(b): I regret saying that there is no more work for you.

12 / 30

Read the pair of sentences and choose the correct description of their meanings.

(a): The teacher went on to tell us about the new project.

(b): The teacher went on telling us about the new project.

13 / 30

Read the pair of sentences and choose the correct description of their meanings.

Do the following two sentences have the same meaning?

(a): Starting a new job means getting up early in the morning.

(b): To start a new job means getting up early every morning for it.

14 / 30

Read the pair of sentences and choose the correct description of their meanings.

(a): I propose to discuss the issue with the boss.

(b): I propose discussing the issue with the boss.

15 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( risk )

16 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb phrase: ( decide against )

17 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb phrase: ( get used to )

18 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( make )

19 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( encourage )

20 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( fail )

21 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( stop )

22 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb phrase: ( have difficulty )

23 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( need )

24 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( continue )

25 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( enable )

26 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( envisage )

27 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb phrase: ( can’t help )

28 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( tend )

29 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( manage )

30 / 30

Choose the correct grammatical pattern for the given verb or verb phrase.

The verb: ( let )

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان إلكتروني لأسئلة كتاب اللغة الإنجليزية الصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة العاشرة / LESSON 2A (Student’s Book 50 & 51) / (المنهاج الجديد).

حل أسئلة 2A (Student’s Book 50 & 51)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب ضمن أكبر بنك أسئلة محوسب للمناهج في الأردن لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة اللغة الإنجليزية المتقدم.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 30 سؤال, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل كامل LESSON 2A من الوحدة العاشرة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. وهي تشمل أسئلة كتاب الإنجليزي المتقدم “Student’s Book” بنمط الأسئلة الموضوعية.

كيف تبدأ في هذا الكويز؟

  1. البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.
  2. قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.
  3. نتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة الإنجليزية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.
  4. مراجعة الأخطاء, وإعادة التركيز على نقاط الضعف التي ظهرت.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة / الصف الثاني عشر إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة الإنجليزية 12th – ف2 – الوحدة العاشرة – LESSON 3A


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – اللغة الإنجليزية

المصدر العلمي للامتحان: Jordan High Note – Student’s Book & Workbook – Pearson – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / Jo Quiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آلياً أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى