امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th الفصل 2 – مراجعة الوحدة السادسة (أحوال الطقس القاسية) + الإثراء والتوسع

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(مراجعة الوحدة السادسة (أحوال الطقس القاسية) + الإثراء والتوسع)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/39

علوم الأرض والبيئة 12th 🌍 ف 2 🌍 مراجعة الوحدة السادسة

+ الإثراء والتوسع

1 / 39

تحدث الأعاصير القمعية في الغالب في فصليّ:

2 / 39

يُصنّف مقياس فوجيتا الأعاصير القُمعية وفق الآثار التدميرية التي يسببها إلى:

3 / 39

يُصنّف مقياس سفير- سمبسون للأعاصير الأعاصير المَدارية إلى خمس فئات وفق:

4 / 39

تُصنَّف قوة الرياح وفق مقياس بيفورت من:

تم إعداد هذا الامتحان بواسطة موقع:
www.joquiz.com - JoQuiz
🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا

5 / 39

العامل الذي يُحَدِّد نوع الهطول الساقط على سطح الأرض هو:

6 / 39

الضرر الذي يرافق إعصارًا قُمعيًا شدّته تساوي F3:

7 / 39

حين تذكر الرياح هادئة، فإن قوة الرياح على مقياس بيفورت تساوي:

8 / 39

إحدى الآتية ليست من إجراءات السلامة التي يجب اتباعها عند حدوث الأعاصير:

9 / 39

تُصَنَّف الأعاصير القُمعية وفق مقياس فوجيتا بناءً على:

10 / 39

تُصنَّف الأعاصير المَدارية التي تُسبب تطاير السيارات من الفئة:

11 / 39

تتسبّب الأمواج العاتية المرافقة للأعاصير المَدارية بحدوث:

12 / 39

يُستخدم في قياس سرعة الرياح جهاز:

13 / 39

المناطق الأكثر عُرضة لحدوث الأعاصير المدارية هي:

14 / 39

الأساس المستخدم في تصنيف مقياس بيفورت هو:

15 / 39

سبب تكون مناطق الضغط الجوي المنخفض في مركز الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية:

16 / 39

يمكن حدوث الأعاصير القمعية في خليج العقبة.

صح✔    أم    خطأ ✘

17 / 39

تحدث أغلب الأعاصير القُمعية في أوقات ما بعد الظهر؛ لأن سطح الأرض يكون ساخنًا, وسيسهم هذا بارتفاع الهواء الرطب الدافئ إلى الأعلى لتشكيل الأعاصير القُمعية.

صح✔    أم    خطأ ✘

18 / 39

يستخدم جهاز مقياس المطر لقياس كمية الأمطار وكمية المياه الناتجة من الثلوج.

صح✔    أم    خطأ ✘

19 / 39

تُعد الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية من مظاهر الطقس الطبيعية الخطرة التي يُمكن تلافي حدوثها باتباع إجراءات السلامة.

صح✔    أم    خطأ ✘

20 / 39

يُستخدم مقياس بيفورت لقياس عمق الثلج.

صح✔    أم    خطأ ✘

21 / 39

تتشكل الأعاصير المدارية المدمرة قُرب دائرة العرض:

22 / 39

إحدى العبارات الآتية تصف الإعصار المداري بَعْدَ أن يتوغل مسافات طويلة فوق اليابسة:

23 / 39

تنشأ الأعاصير المدارية في فصل:

24 / 39

عندما تنخفض درجة حرارة الهواء في الغيمة إلى 0 °C أو أقل، فإنّ بخار الماء يتكاثف مُكونًا:

25 / 39

توصف الرياح بأنها (رياح قوية إلى عاصفة عنيفة) إذا كانت قوتها بحَسَب مقياس بيفورت:

26 / 39

تضعف الأعاصير المدارية بسرعة حين تنتقل إلى:

27 / 39

العاصفة الكبيرة المستمرة منذ أسبوعين وعلى وشك أن تضرب منطقة جديدة هي على الأغلب عاصفة:

28 / 39

✽ تأمل الشكل الآتي الذي يوضح مقياس المطر الذي تقاس به كمية المطر، ثم أجب عمّا يلي.

الوظيفة الأساسية لوجود القِمْع في مقياس المطر هي:

29 / 39

✽ تأمل الشكل الآتي الذي يوضح مقياس المطر الذي تقاس به كمية المطر، ثم أجب عمّا يلي.

الغرض من وجود اختناق (تضيق) في مقياس المطر هو:

30 / 39

الظاهرة الجوية التي تُعدّ شرطًا أساسيًا لتشكّل الدوامة الهوائية الأفقية التي تسهم في نشأة الأعاصير القمعية هي:

31 / 39

✽ بناءً على مقياس فوجيتا (Fujita Scale) الخاص بتصنيف الأعاصير القمعية بحسب شدتها، أجب عمّا يلي.

وَرَدَ في تقرير صادر عن إحدى محطات الرصد الجوي أنّ إعصارًا دمّر معظم المباني في إحدى المناطق، إذ تطايرت السيارات والأشخاص مئات الأمتار وتحوّلت إلى قذائف خطرة، وهدّد حياة الناس.
إنّ تصنيف هذا الإعصار بحسب مقياس فوجيتا هو:

32 / 39

تقاس كمية الثلج المتساقط باستخدام:

33 / 39

إذا حدثت أضرار معتدلة وإزاحة للسيارات المتحركة من الطرق، فإنّ شدة الإعصار القِمْعي وفقًا لمقياس فوجيتا هو:

34 / 39

تنشأ الأعاصير المدارية في فصل الصيف فوق المحيطات الاستوائية عند:

35 / 39

كمية المطر التي يجمعها القِمْع في مقياس المطر نسبة إلى كمية المطر التي يجمعها الأنبوب الزجاجي هي:

36 / 39

تُصنَّف الرياح وفقًا لمقياس بيفورت بحسب:

37 / 39

تحدث الأعاصير المدارية في العالم فوق:

38 / 39

الدرجة التي تشير إلى الإعصار الأكثر شدّة في مقياس فوجيتا هي:

39 / 39

أفترض أنني التقطت صورة واضحة لِعَين الإعصار المَداري، فإنني سألاحظ في الصورة:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الثاني عشر / الفصل الثاني / مراجعة الوحدة السادسة / توجيهي 2008 / 2009 وما بعد (المنهاج الجديد).

مراجعة الوحدة السادسة (أحوال الطقس القاسية) + الإثراء والتوسع

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 39 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل مراجعة الوحدة السادسة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر على شكل ورقة عمل إلكترونية. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد (السنة الثانية) الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة علوم الأرض والبيئة للصف الثاني عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th – ف2 – الوحدة السابعة – الدرس الأول: التأريخ النسبي للصخور


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – علوم الأرض والبيئة

المصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آليًا أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى