امتحان تجريبي نهائي الفلسفة (نموذج أ) الفصل الأول والثاني إلكتروني وورقي pdf توجيهي / الصف الثاني عشر

استخدم العرب كلمة الفلسفة التي عرّبوها عن الكلمة اليونانية:

نوع المعارف التي تتضمنها الفلسفة:

مستوى الموقف الفلسفي الذي يتخذه الذين يؤمنون بالله:

النقد الفلسفي هو:

المبحث الذي يهتم بدراسة المُثل العليا بغية الكشف عن سمات القيم المطلقة التي يسعى الناس لتحقيقها في حياتهم:

نبعت الفلسفة من العقل الإنساني بغرض:

مجموعة من الآراء والنظريات الفلسفية المترابطة ببعضها بعضًا بصورة وثيقة تشكّل وحدة متسقة ومتماسكة حول طروحاتها:

الصفات الذاتية للمادة هي:

نص يدور الحديث فيه حول مسألة فكرية معينة أو إشكالية فلسفية، ويتم طرحه وتداوله عبر بنية مترابطة ومتسلسلة من الأفكار والمفاهيم والحجج المتتابعة والمتكاملة، التي تتجمّع حول قضية محددة، ويكون الترابط فيه بشكل فلسفي محدّد:

أوّل ما أدهش الإنسان هو:

مدرسة فلسفية ظهرت في اليونان القديمة، واستمدّت أفكارها من أرسطو مؤسسها:

الفيلسوف الذي قال إنّ النار هي أصل الأشياء جميعًا:

من أول القضايا التي واجهها المفكرون المسلمون:

مذهب الأشاعرة الذي ينفي عن الله الظاهر من اللفظ:

أشهر فلاسفة العصور الوسطى الذي اعتقد أن العقل والوحي يكمل بعضهما بعضًا، ورأى في مؤلفات أرسطو أساس المعرفة العقلية:

حركة فكرية ثقافية فلسفية امتدت من نهاية العصور الوسطى في القرن الرابع عشر وحتى القرن الثامن عشر:

الفيلسوف الذي وضع نظرية العقد الاجتماعي:

إحدى الآتية ليست من أبرز أسس الفلسفة البراغماتية:

الأنطولوجيا هي:

عالم الشيء في ذاته هو:

قضية الكوجيتو هي:

الفيلسوف الذي عدّ المعرفة الرياضية الأنموذج الأسمى للمعرفة اليقينية:

العالم الذي نعرفه عن طريق الحواس هو:

الوحي في اللغة هو:

فكرة تسيطر على ذهن الإنسان وتثير اهتمامه، ويمكن أن تدفعه إلى سلوك أو فعل مناسب بناءً على اقتناعه بصدق هذه الفكرة وقبوله لها:

الشرط الأساسي والضروري للمعرفة:

عرّف الفارابي المنطق بأنه:

نوع من الحجج التي تبدو في ظاهرها صحيحة، ولكنها في حقيقتها غير صحيحة، بسبب خطأ في الاستدلال الذي يؤدي إلى استنتاجات غير صحيحة:

الجمل التي يمكن الحكم عليها بالصدق أو الكذب لأنها تنقل معلومة:

الحُجّة التي يستخدمها علماء الطبيعة في معظم الأحيان:

نوع التفكير الذي يتمثل في معالجة المعلومات والمواقف بشكل قصدي ومنهجي؛ ليتمكن الإنسان من اتخاذ قرارات أفضل خاصة به، ولفهم الأشياء من حوله فهمًا أفضل:

من خطوات تنمية التفكير الناقد التي تبدأ من إدراكنا أنّ لدينا القدرة على الفهم والبحث:

المبحثان اللذان يعدان من أكثر المباحث الفلسفية تعلقًا بالحياة اليومية للبشر:

القوة العاقلة في عربة أفلاطون:

يركز الدين على:

المعيار في أخلاق المنفعة:

كل الآتية ميزات فلسفة الأخلاق النفعية، ما عدا:

من المشكلات الأخلاقية المحددة التي خلقتها "صناعة الحاسوب" ولم يتوقعها أحد:

يهتم علم القيّم بدراسة:

المدرسة التي تصدّت للسؤال حول ماهيّة أصل الكون وانتهت إلى أن الأصل واحد وطبيعته مادية:

موضوع الإستاطيقا هو:

معيار الصدق الذي نجده في العلم والفلسفة:

جوهر العقل بحسب الفيلسوف ديكارت:

مفهوم فلسفي وأخلاقي واجتماعي يتعلق بعلاقات الناس ببعضهم بعضًا في سياق اجتماعي متنوع الأبعاد:

الموقف الذي تبناه الأشاعرة والماتردية، حيث قالوا إن الله هو خالق أفعال العباد، لأنه مريد كلِّ ما يصدر عنهم من أفعال سواء أكانت خيرًا أم شرًّا:

هدف فلسفة الأخلاق هو:

ما الذي يحدث إذا طغت الواجبات على الحقوق؟

كل الآتية من الحقوق الوضعية، ما عدا:

الوسط المحيط بالإنسان بعناصره المادية وغير المادية والبشرية كافة:

إن الفلسفة تحارب العنصرية لأنها: