امتحان مراجعة التاريخ توجيهي / الصف الثاني عشر – الفصل الثاني (نموذج ب)

بنك أسئلة التاريخ ضع دائرة / الصف الثاني عشر

امتحان مراجعة التاريخ الفصل الثاني (نموذج ب)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/50

مراجعة التاريخ 12th - الفصل الثاني - ب

(نموذج ب)

1 / 50

من الأسباب غير المباشرة للحرب العالمية الأولى:

2 / 50

قامت الثورة العربية الكبرى بقيادة الشريف الحسين بن علي في مكة عام:

3 / 50

كل الآتية من نتائج الحرب العالمية الأولى، ما عدا:

4 / 50

إحدى الآتية ليست من النتائج السياسية للحرب العالمية الثانية:

5 / 50

الجيش العربي الوحيد الذي شارك في الحرب العالمية الثانية:

6 / 50

قائد ثورة أيار 1941م ضد الوجود البريطاني في العراق بدعم ألماني:

7 / 50

المشروع الذي قدّمه وزير الخارجية الأمريكي بعد الحرب العالمية الثانية للإدارة الأمريكية، لدعم دول أوروبا اقتصاديًا التي تضرّرت جرّاء الحرب، ومدّته (10) أعوام:

8 / 50

كل الآتية من أسباب الحرب الباردة، ما عدا:

9 / 50

كل الآتية من نتائج الحرب الباردة، ما عدا:

10 / 50

يقع المقرّ الرئيس لجامعة الدول العربية في مدينة:

11 / 50

كل الآتية من أنشطة جامعة الدول العربية في خدمة القضايا القومية، ما عدا:

12 / 50

تأسّس مجلس الوحدة الاقتصادية العربية (CAEU) بقرار من:

13 / 50

حدّد الهيئة التنفيذية لعُصبة الأمم:

14 / 50

يقع مقرّ هيئة الأمم المتحدة الرئيس في مدينة:

15 / 50

عدد الأعضاء المنضمون إلى هيئة الأمم المتحدة:

16 / 50

الملك الذي استخدم منبر حركة عدم الانحياز للدفاع عن الحقوق الفلسطينيّة، وبخاصّة في دعم قيام دولة فلسطينيّة مستقلّة على حدود عام 1967م وعاصمتها القدس الشريف، وحماية المقدّسات الإسلاميّة والمسيحيّة في القدس:

17 / 50

من المبادئ الجوهريّة لحركة عدم الانحياز التي دعمها الأردن:

18 / 50

يرى أحد التيارات داخل حركة عدم الانحياز التي ظهرت بعد انهيار الاتحاد السوفيتي أنّ التوجّه الدولي الجديد نحو التكتلات الاقتصادية يتطلّب دمج حركة عدم الانحياز مع:

19 / 50

يعيش المسلمين (الإيغور) في:

20 / 50

كل الآتية من نشاطات الأردن ومشاركاته في منظمة التعاون الإسلامي، ماعدا:

21 / 50

العام الذي أطلق الأردن فيه رسالة عمّان:

22 / 50

المنظمة التي اقترح وزير الخارجية الفرنسي روبر شومان تأسيسها بهدف زيادة فرص العمل ورفع مستوى المعيشة داخل (فرنسا وألمانيا وإيطاليا وبلجيكا ولوكسمبورغ وهولندا) في عام 1951م:

23 / 50

كل الآتية تعد من التحديات التي تواجه الاتحاد الأوروبي، إلّا واحدة تعد من إنجازاته هي:

24 / 50

دول الاتحاد الأوروبي التي تتحمّل أعباء أكبر من غيرها في استقبال اللاجئين:

25 / 50

المنظمة التي تأسّست عام 1960م وتضمّ أكبر الدول المصدّرة للنفط في العالم:

26 / 50

الفترة التي ظهرت بعدها الحاجة إلى إصلاح النظام المالي الدولي، وتعزيز التعاون في القضايا الاقتصادية والمالية العالمية، وتحقيق الاستقرار والنمو الاقتصادي الدولي بسبب الأزمات المالية التي ضربت الاقتصاد العالمي:

27 / 50

كل الآتية من أهداف منظمة الكوميكون، ما عدا:

28 / 50

المنظمة الإنسانية التي تأسّست في إيران في عام 1923م:

29 / 50

من أهداف القانون الدولي الإنساني:

30 / 50

كل الآتية من أهداف القانون الدولي الإنساني، ما عدا:

31 / 50

الفترة التي تجددت فيها الدعوة لقيام الوحدة العربية، حيث كانت هدفًا من أهداف الثورة العربية الكبرى والعديد من الجمعيات والأحزاب العربية:

32 / 50

مشروع الوحدة العربية الذي قام بعد أن طلبت مصر عام 1943م عقد اجتماع لبحث أمر الوحدة، حضره ممثلون عن الأردن ومصر وسورية والسعودية والعراق ولبنان واليمن، هو:

33 / 50

المدينة التي أُعلن فيها تأسيس مجلس اتحاد المغرب العربي من قبل المغرب والجزائر وليبيا وتونس وموريتانيا:

34 / 50

مشروع الوحدة العربية الذي قام بسبب رفض دولتان عربيتان لحلف بغداد عام 1955م، ومبدأ أيزنهاور عام 1957م:

35 / 50

مشروع الوحدة العربية الذي تأسّس لانتهاج سياسة مشتركة في مختلف الميادين والعمل بالتدرج على تحقيق حرية تنقل الأشخاص والسلع ورؤوس الأموال بين الدول الأعضاء:

36 / 50

من مُعوّقات الحوار الحضاري التي تمنع الحوار بدعوى تحريمه تارة أو بدعوى عدم الجدوى منه تارة أخرى:

37 / 50

من إنجازات سموّ الأمير الحسن بن طلال في اتّجاه الحوار بين الحضارات:

38 / 50

حسب إحصائية المفوضية العليا لشؤون اللاجئين لعام 2020م، يُعد الأردن الدولة العربية التي استقبلت ملايين اللاجئين الذين ينتمون إلى:

39 / 50

كل الآتية من الدول التي يُجبر فيها الناس على اللجوء والبحث عن مكان آمن للعيش بسبب الصراعات المسلّحة والاضطرابات السياسية والاجتماعية والاقتصادية، ما عدا:

40 / 50

سبب بذل الأردن جهودًا في استقبال مئات الآلاف من الأشقاء اللاجئين الفلسطينيين في عامي (1948-1967م):

41 / 50

أدت الزيارات المتبادلة التي قم بها جلالة الملك عبد الله الثاني ابن الحسين إلى طوكيو وقيام رئيس الوزراء الياباني بزيارة رسمية إلى عمّان إلى:

42 / 50

الإمبراطور الشاب الذي قام بحركة إصلاحية في عام 1868م عُرفت باسم حركة ميجي:

43 / 50

من أبرز أسباب تطوّر التعليم في اليابان:

44 / 50

الترتيب الصحيح لمراحل تطور العلاقات الأردنية - الكورية الجنوبية بحسب الأعوام التالية: 1962م، 1975م، 2010م:

45 / 50

الجهات التي قدّمت الدعم لكوريا الشمالية خلال الحرب الباردة:

46 / 50

عاصمة كوريا الجنوبية هي:

47 / 50

العامل الذي أسهم بصورة كبيرة في نموّ ماليزيا الاقتصادي وتطوّرها على مرّ السنين:

48 / 50

على مستوى العلاقات الأردنية الماليزية؛ فإنه يسجل لماليزيا:

49 / 50

من المرتكزات التي استندت السياسة التعليمية في ماليزيا عليها والتي أدّت إلى زيادة القدرة على التطوير والابتكار والمنافسة وإثبات وجود ماليزيا في الأسواق المحلية والعالمية:

50 / 50

المرحلة الأولى للتعليم بحسب مهاتير محمد:

Your score is

0%

⬅️امتحان مراجعة التاريخ الفصل الأول (نموذج أ)➡️

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمراجعة التاريخ الفصل الثاني (نموذج ب) توجيهي 2008 و 2009 وما بعد (المنهاج الجديد) .

امتحان مراجعة التاريخ الفصل الأول (نموذج ب)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التاريخ.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 50 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. كذلك تشمل أفكار أسئلة كتاب التاريخ, وأسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التاريخ الالكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

 


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – التاريخ

المصدر العلمي للامتحانات: كتاب التاريخ –المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آلياً أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى