امتحان محوسب في تاريخ مصر والعرب 🇪🇬 الثالث الثانوي – الفصل الأول – الحملة الفرنسية على مصر والشام

بنك أسئلة التاريخ - الأدبي - اختيار متعدد

سلسلة بنك أسئلة تاريخ مصر والعرب بحسب الدرس (الحملة الفرنسية على مصر والشام)
المنهج المصري 🇪🇬

/38

تاريخ مصر والعرب 🇪🇬 الفصل الأول

الحملة الفرنسية على مصر والشام

1 / 38

1. ترجع فكرة استيلاء فرنسا على مصر إلى:

2 / 38

2. كانت آخر محاولة لاستيلاء فرنسا على مصر بعد:

3 / 38

3. من خصائص العصر الحديث في تاريخ أوروبا بعد انتهاء الإقطاع وقيام الدول القومية ووجود الرأسمالية التجارية:

4 / 38

4. أول ثورة اجتماعية قادها أبناء الطبقة الوسطى بالتحالف مع الطبقة العامة:

5 / 38

5. تُعد كل الآتية من أسباب الحملة الفرنسية, ما عدا:

6 / 38

6. الجهة التي كان ينتمي إليها الصناع, فتمثل همزة الوصل مع الحكومة من حيث جمع الضرائب والإشراف على الإنتاج:

7 / 38

7. صاحب سلطة مراقبة الوالي بل وعزله.

تُشير الوظيفة السابقة إلى إحدى أدوات التبعية للسلطان العثماني التي استحدثت وقامت في مصر:

8 / 38

8. عادت مصر ولاية عثمانية تحت حكم:

9 / 38

9. الزعيم الذي قاد المقاومة ضد الحملة الفرنسية في الإسكندرية, واعتقلته القوات الفرنسية وأعدمته رميًا بالرصاص في (سبتمبر 1798م) :

10 / 38

10. انتهز المصريون معاناة ومتاعب القوات الفرنسية فقاموا بمهاجمة معسكرات الفرنسيين فيما عُرف بِــ :

11 / 38

11. الشاب السوري الأصل الذي استطاع أن يقتل كليبر في يونيو 1800م :

12 / 38

12. يتألف في كل مديرية من المديريات ديوانًا يتكون من سبعة أعضاء للنظر في المصالح والشكاوي, ومنع المشاحنات بين القرى وجباية الأموال والضرائب المقررة على الأهالي.

يُشير ما سبق إلى إحدى أنظمة الدواوين صاحبة السلطة المقيدة بالمصالح الفرنسية التي أنشأها نابليون بونابرت:

13 / 38

13. مجلس له صفة علمية وله علاقة بإدارة الحكومة في الوقت نفسه, وقد اختار نابليون لعضويته خلاصة علماء الحملة في التخصصات المختلفة مع مجموعة من كبار القادة والضباط العسكريين الذين لهم باع في العلوم, وتألف من أربعة أقسام رئيسية, وكل قسم يتألف من إثني عشر عضوًا.

يُشير ما سبق إلى:

14 / 38

14. تجددت فكرة الاستيلاء على مصر عن طريق طلب فرنسا أن تتنازل الدولة العثمانية عن مصر خلال:

15 / 38

15. السبب وراء فكرة استيلاء فرنسا على مصر خلال حكم لويس الرابع عشر (1672-1714م) :

16 / 38

16. بدأ التنافس الاستعماري في القرن السابع عشر واستمر طوال القرن الثامن عشر بين فرنسا و :

17 / 38

17. شنت الدول الأوروبية عدة حروب على فرنسا لإعادة الملكية, وانتهت هذه الحروب بِــ :

18 / 38

18. ينتمي الأتراك والبكوات المماليك إلى إحدى فئات المجتمع المصري:

19 / 38

19. المسؤولون عن جمع الضرائب من الفلاحين لصالح الدولة العثمانية:

20 / 38

20. إدارة شؤون الإقليم.

تُشير الوظيفة السابقة إلى إحدى أدوات التبعية للسلطان العثماني التي استحدثت وقامت في مصر:

21 / 38

21. عندما وصلت الحملة الفرنسية أرض مصر كانت تحت حكم:

22 / 38

22. دخل نابليون بونابرت القاهرة في يوليو 1798م بعد انتصاره في:

23 / 38

23. هزم نابليون بونابرت العثمانيين شر هزيمة بعد عودته من عكا (يوليو 1799م) في:

24 / 38

24. تسبب رفض حكومة إنجلترا لـ (معاهدة العريش يناير 1800م) التي عرض بها كليبر على السلطان العثماني وقائد الأسطول الإنجليزي خروج الحملة الفرنسية من مصر على نفقة الدولة العثمانية بِــ :

25 / 38

25. الديوان الذي يمثل السلطة المركزية العليا ويتشكل من أعضاء ديوان القاهرة ودواوين المديريات.

يُشير ما سبق إلى إحدى أنظمة الدواوين صاحبة السلطة المقيدة بالمصالح الفرنسية التي أنشأها نابليون بونابرت:

26 / 38

26. تُعد كل الآتية من الأعمال الكبرى التي قام بها علماء الحملة الفرنسية, ما عدا:

27 / 38

27. تكررت محاولات استيلاء فرنسا على مصر؛ لتسهيل تجارة فرنسا مع شرق آسيا عن طريق مصر بدلًا من الدوران حول إفريقيا خلال:

28 / 38

28. السبب وراء فكرة استيلاء فرنسا على مصر بعد قيام الثورة الفرنسية (1789م) :

29 / 38

29. انتهت الثورة الفرنسية (14 يوليو 1789م) بالقضاء على النظام الملكي الإقطاعي وإقامة الجمهورية وإعدام:

30 / 38

30. سبب تخلي نابليون بونابرت عن فكرة توجيه ضربة عسكرية إلى إنجلترا في عقر دارها وتحويل هذه الضربة إلى خارج أراضيها, وذلك بغزو مصر:

31 / 38

31. ينتمي المصريون من المشايخ والعلماء والتجار, والفلاحون وصغار الحرفيين وعامة الناس إلى إحدى فئات المجتمع المصري:

32 / 38

32. نائب السلطان.

تُشير الوظيفة السابقة إلى إحدى أدوات التبعية للسلطان العثماني التي استحدثت وقامت في مصر:

33 / 38

33. زعيم المماليك الذي عزل الوالي العثماني ومنع قدوم غيره وامتنع عن دفع الخراج, بل وضرب النقود باسمه وأخضع الحجاز لنفوذه:

34 / 38

34. "إنني ما قدمت إليكم إلا لأخلص حقكم من يد الظالمين, وإنني أكثر من المماليك إيمانًا أعبد الله سبحانه وتعالى وأحترم نبيه والقرآن العظيم, وأن جميع الناس متساوون عند الله, وأن الشيء الذي يفرقهم عن بعضهم هو العقل والفضائل والعلوم فقط, وأنه إذا كانت الأرض المصرية التزامًا للمماليك فليرونا الحجة التي كتبها الله لهم"

قائل ما سبق هو:

35 / 38

35. قاد الأزهر الشريف لواء المقاومة ضد الاحتلال الفرنسي فيما عُرف بِــ :

36 / 38

36. حاكم مدينة عكا التي فشل نابليون بونابرت في اقتحامها خلال حملته إلى الشام:

37 / 38

37. ديوان يتألف من تسعة أعضاء من المشايخ والوجهاء للتداول في أحوال العاصمة.

يُشير ما سبق إلى إحدى أنظمة الدواوين صاحبة السلطة المقيدة بالمصالح الفرنسية التي أنشأها نابليون بونابرت:

38 / 38

38. استطاع مينو أن يفتح أسواقًا لمصر في:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة تاريخ مصر والعرب الفصل الأول / ثالثة ثانوي / الأدبي.

الحملة الفرنسية على مصر والشام

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لتعزيز قدراتكم قبل امتحان الثانوية العامة القادم في مادة تاريخ مصر والعرب.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 38 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الفصل الأول من المنهج المصري. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط أسئلة السنوات السابقة وأسئلة مقترحة, تهدف لحفظ وترسيخ الكتاب بكل يسر وسهولة.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان تاريخ مصر والعرب الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة الثالث الثانوي الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة تاريخ مصر والعرب بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة الثالث الثانوي في مصر.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يتعرف أسباب الحملة الفرنسية على مصر والشام.

ثانيًا, يحدد أحوال المجتمع المصري قبيل الحملة الفرنسية.

ثالثًا, يوضح خط سير الحملة الفرنسية إلى مصر.

رابعًا, يستنتج أسباب تصدي المصريين للحملة الفرنسية.

خامسًا, يصف أوضاع مصر أثناء الحملة الفرنسية ويعدد الأحداث التي حصلت خلالها.

سادسًا, يلخص النتائج المترتبة على مجيء الحملة الفرنسية إلى مصر والشام.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي في جمهورية مصر العربية لمادة تاريخ مصر والعرب الحديث والمعاصر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب – تاريخ مصر والعرب – الفصل الثاني


مصر

أسئلة اختيار متعدد للثانوية العامة

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة تاريخ مصر والعرب (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب تاريخ مصر والعرب / وزارة التربية والتعليم المصرية

زر الذهاب إلى الأعلى