امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 11th الفصل 1 – مراجعة الوحدة 2 + الإثراء والتوسع

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(مراجعة الوحدة 2 + الإثراء والتوسع)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/28

علوم الأرض والبيئة 11th 🌍 ف 1 🌍 مراجعة الوحدة الثانية

+ الإثراء والتوسع

1 / 28

1. ينتُج التصحر بفعل عمليات طبيعية, مثل:

2 / 28

2. تشير العبارة الآتية: "زيادة تدريجيّة في معدّل درجات الحرارة العالميّ ناجمة عن النشاطات الطبيعيّة والبشرية" إلى:

3 / 28

3. تنظيم الاستخدام إحدى طرائق استدامة الموارد الطبيعية التي يُقصد بها:

4 / 28

4.

أحدِّد أيُّ أجزاء المخطَّط المجاور تُشيرُ إلى السَّعة التحمُّليّة:

5 / 28

5. العنصر بالغ الأهمية في أداء الاقتصاد العالمي ونموّه:

6 / 28

6. يُسمى مجمل التغيّرات التي تحدث في خصائص المياه الفيزيائية والكيميائية والحيوية, ما يجعلها غيرَ صالحةٍ للشرب, والاستخدامات المنزلية والزراعية والصناعية:

7 / 28

7. قطع الغابات يؤدي إلى إطلاق كميات كبيرة من غازات الدفيئة في الغلاف الجوي التي تُسبب حدوث مشكلة:

8 / 28

8. عدد الجماعات السكّانية التي يمكِن للنظام البيئي دعمُها وإعالتها هو وصف يُطلَق على:

9 / 28

9. الاستغلال الجائر للموارد الطبيعية بمرور الزمن, دون تعويض النقصان بالقدْر الكافي يسمّى:

تم إعداد هذا الامتحان بواسطة موقع:
www.joquiz.com - JoQuiz

🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا

10 / 28

10. التغير في خصائص التربة الطبيعية, أو مكوّناتها بما يؤدي إلى انخفاض إنتاجيتها هو:

11 / 28

11. زيادة أعداد السكّان بمعدَّلات كبيرة؛ نتيجة ارتفاع نِسَب الزيادة الطبيعية لمعدّل المواليد مع مرور الزمن تعرف بأنّها:

12 / 28

12. بحسب المنتدى الاقتصادي العالمي (WEF) إن المورد الطبيعي الذي ندرته تعدُ في المرتبة الأولى في المخاطر العالمية المُحدِقة بالمجتمعات على مدار الأعوام العشرة التالية:

13 / 28

13. فسر,

يؤثر استصلاح الأراضي في جودة التربة وقدرتها على تخزين ثاني أكسيد الكربون.

14 / 28

14. فسر,

يهتم العلماء بمعرفة ما إذا بلغت الجماعات السكّانية البشرية السَّعة التحمُّلية أم تجاوزتها:

15 / 28

15. فسر,

تعدُ الأسمدة الكيميائية ومبيدات الآفات الزراعية من أهم مصادر تلوث التربة:

16 / 28

16. ظاهرة تَنتُج بسبب الإفراط في استخدام الأسمدة الغنيّة بالنّترات والفُسفور التي قد يصل الزائد منها ببطء إلى موارد المياه السّطحية، ممّا يؤدي إلى زيادة نُموّ الطّحالب التي تظهر على شكل غطاءٍ أخضرَ رقيقٍ على سطح الماء. وعندَ مَوتها تتحلّل بفعل البكتيريا الهوائية فتستنزف الأكسجينَ المُذابَ في الماء، ما يؤدي إلى موت الكائنات الحيّة المائية، وهذا ما يُعرَفُ بظاهرةِ:

17 / 28

17. عدد السكّان الذي يُتوقع أن يعيشوا في مناطق ذات إجهاد مائي مرتفع بحلول العام 2030م:

18 / 28

18.

أدرس الشكل المجاور الذي يبيّن أعداد سكّان العالم في المدّة الزمنية الواقعة بين 1900 - 2020م, وأجب على التالي:

• أحدّد العام الذي كان فيه عدَدُ سكّان العالم أقل ما يمكن:

19 / 28

19.

أدرس الشكل المجاور الذي يبيّن أعداد سكّان العالم في المدّة الزمنية الواقعة بين 1900 - 2020م, وأجب على التالي:

• أحسب كم بلغت الزيادة في عدد سكّان العالم خلال المدة الزمنية الواقعة بين 1900 - 2020م:

20 / 28

20.

أدرس الشكل المجاور الذي يبيّن أعداد سكّان العالم في المدّة الزمنية الواقعة بين 1900 - 2020م, وأجب على التالي:

• ما أهم الأسباب التي أدّت إلى الزيادة الكبيرة في عدد سكّان العالم في القرن العشرين؟

21 / 28

21. ينتج التصحر بفعل عمليات بشرية مثل: الزيادة السكّانية التي تؤدي إلى الزحف العمراني على حساب الأراضي الزراعية.

صح✔    أم    خطأ ✘

22 / 28

22. ستبقى الأرض قادرة على إعالة سكّانها مدى الحياة.

صح✔    أم    خطأ ✘

23 / 28

23. من طرق استدامة الموارد الطبيعية تعزيز وتطوير التقنيات البديلة والمستدامة التي تعتمد على مصادر الطاقة المتجددة كطاقة الشمس والرياح، ما يقلل من الاعتماد على الوقود الأحفوري ما يسهم في انخفاض تركيز غازات الدفيئة في الغلاف الجوي ويحدّ من استنزاف الموارد الطبيعية.

صح✔    أم    خطأ ✘

24 / 28

24. لكل نظام بيئي سعة تحميلية، لذا؛ لا يمكن لأي نمو سكاني الاستمرار في النمو متجاوزاً مقداراً معيناً.

صح✔    أم    خطأ ✘

25 / 28

25. تعدُ قدرة الأرض على الإعالة محدودة ولا يمكن أن تستمر إلى مدى الحياة. حيث أن للجماعات الحيوية جميعها، ومنها الجماعات السكّانية البشرية، سعة تحميلية إذا تجاوزتها فإنها تؤثر في النظام البيئي، بحيث تستهلك جميع الموارد المتوافرة فيها، وعندها يتوقف مستوى الجماعة عن النمو والازدياد.

صح✔    أم    خطأ ✘

26 / 28

26. لا تعدُ العوامل الاقتصادية والاجتماعية والثقافية من العوامل المؤثرة في النموّ السكّاني.

صح✔    أم    خطأ ✘

27 / 28

27. يعدُ التصحر نتاجًا للزيادة السكّانية والتغيرات المناخية؛ لأن الزيادة السكّانية تؤدي إلى الزحف العمراني على حساب الأراضي الزراعية، والتغيرات المناخية ينتج عنها قلة كمية الأمطار، وتذبذبها من عام إلى آخر في بعض المناطق، مما يجعلها تتعرض لنوبات من الجفاف تؤدي إلى تدهور الأراضي، وعدم استقرار الأنظمة البيئية.

صح✔    أم    خطأ ✘

28 / 28

28. تؤدي التغيرات المناخية مثل: تناقص كمية الأمطار، وتذبذبها من عام إلى آخر في بعض المناطق، إلى حدوث الجفاف وتدمير القدرة الحيوية للأراضي الزراعية، وعدم استقرار الأنظمة البيئية فيها ومن ثم حدوث التصحر.

صح✔    أم    خطأ ✘

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الحادي عشر / الفصل الأول / مراجعة الوحدة الثانية + الإثراء والتوسع / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

مراجعة الوحدة 2 + الإثراء والتوسع

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لتسهيل المراجعة ولقياس مدى استعدادكم للامتحانات القادمة في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 28 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل أسئلة مراجعة الوحدة الثانية + الإثراء والتوسع من الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد), بالإضافة إلى أسئلة صح أم خطأ؛ التي أُرفِقَ داخلها الإجابات الطويلة للأسئلة الموضوعية ليمر الطالب عليها بخفّة ولنُعينه على مراجعتها بسرعة.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض والبيئة الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق التقليدية؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, مراجعة الوحدة الثانية بشكل كامل

ثانيًا, دراسة سوء توزيع الموارد المائية على سطح الأرض (الإثراء والتوسع)

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة علوم الأرض والبيئة للصف الحادي عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة كتاب علوم الأرض والبيئة بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة, ويذهب بهِ نحو العلامة الكاملة علمًا أن الامتحان في هذه المادة مدرسي.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 11th – ف2 – الوحدة الثالثة – الدرس الأول (قريبًا)


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة علوم الأرض والبيئة (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة الجديد لجيل 2008 / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى