امتحان محوسب في الاستماع والمفردات الوحدة 3 – (Student’s Book 32) LESSON 2A – اللغة الإنجليزية 11th

بنك أسئلة موضوعية / English / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
 LESSON 2A (Student’s Book 32) 🔊
Quiz
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/26

امتحان الاستماع والمفردات 🇬🇧 الوحدة الثالثة (Student’s Book 32)

🔊 LESSON 2A LISTENING AND VOCABULARY

1 / 26

1.

Listen to the first part of a radio programme and answer the questions.

 Why does the speaker think that what happens to us can influence our personality?

2 / 26

2.

Listen to the first part of a radio programme and answer the questions.

 Does the speaker think that negative events are to be avoided? Say why.

3 / 26

3.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What life event did Habib experience?

4 / 26

4.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • How was this event stressful for Habib?

5 / 26

5.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What influence did this event have on Habib?

6 / 26

6.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What did Habib learn from this experience?

7 / 26

7.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What life event did Lama go through?

8 / 26

8.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • How did this event cause stress for Lama?

9 / 26

9.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What impact did this event have on Lama?

10 / 26

10.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What lesson did Lama take away from this event?

11 / 26

11.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What was the important life event Dalia experienced?

12 / 26

12.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • Why was this event particularly stressful for Dalia?

13 / 26

13.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • How did this event affect Dalia’s life?

14 / 26

14.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What did Dalia learn from her experience?

15 / 26

15.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What life event did Jawad encounter?

16 / 26

16.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What made this event stressful for Jawad?

17 / 26

17.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • How did this event influence Jawad’s outlook?

18 / 26

18.

Listen to the rest of the programme and make notes for the four speakers: Habib, Lama, Dalia and Jawad.

  • What did Jawad learn from this life event?

19 / 26

19.

Listen again and choose the correct answers.

What prevented Habib from doing well at secondary school?

20 / 26

20.

Listen again and choose the correct answers.

Which of the following is an opinion?

21 / 26

21.

Listen again and choose the correct answers.

 What was the hardest thing for Dalia when she went to school in Germany?

22 / 26

22.

Listen again and choose the correct answers.

The bullies stopped teasing Jawad because

23 / 26

23.

SPEAKING In pairs, discuss the meaning of these phrases from the recording.

 wasn’t doing me any favours

24 / 26

24.

SPEAKING In pairs, discuss the meaning of these phrases from the recording.

 things don’t immediately go my way

25 / 26

25.

SPEAKING In pairs, discuss the meaning of these phrases from the recording.

 turn out to be positive in the long run

26 / 26

26.

SPEAKING In pairs, discuss the meaning of these phrases from the recording.

 the value of sticking at something

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان إلكتروني لأسئلة كتاب اللغة الإنجليزية الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الثالثة / LESSON 2A / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

حل أسئلة LESSON 2A (Student’s Book 32)

يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 26 سؤال, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة LESSON 2A من الوحدة الثالثة الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر. وهي تشمل أسئلة كتاب الإنجليزي “Student’s Book” بنمط الأسئلة الموضوعية.

كيف تبدأ في هذا الكويز؟

  1. البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.
  2. قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.
  3. نتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة الإنجليزية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.
  4. مراجعة الأخطاء, وإعادة التركيز على نقاط الضعف التي ظهرت.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة pdf من خارج المادة أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة والعقيمة؛

لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة بناءً على أسئلة كتاب اللغة الإنجليزية “كتاب التمارين وكتاب الطالب” وإجاباتها النموذجية وقسمناها بحسب المعاني والمواضيع والقواعد والتمارين لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة اللغة الإنجليزية للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة الإنجليزية 11th – ف1 – الوحدة الثالثة – LESSON 3A


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة اللغة الإنجليزية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب اللغة الإنجليزية الجديد الصف الحادي عشر لجيل 2008 “Jordan High Note – Student’s Book & Workbook – Pearson” / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى