امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th الفصل 2 – الوحدة 6 – الدرس 2 الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/24

علوم الأرض والبيئة 12th 🌍 ف 2 🌍 الوحدة 6 🌍 الدرس 2

الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية

1 / 24

1. تيارات هوائية صاعدة تدور على هيئة قُمع عمودي حول منطقة الضغط الجوي المنخفض, وتمتد من سطح الأرض إلى قاعدة السُّحب الرعدية, وتدور فيها الرياح بعكس اتجاه عقارب الساعة في نصف الكرة الأرضية الشمالي, أمّا في نصف الكرة الأرضية الجنوبي فتدور مع اتجاه عقارب الساعة:

2 / 24

2. الهوريكان هي:

تم إعداد هذا الامتحان بواسطة موقع:
www.joquiz.com - JoQuiz
🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا

3 / 24

3. تعدُ إحدى الآتية من المناطق التي يحدث فيها الأعاصير المدارية:

4 / 24

4. الأعاصير التي تنشأ في فصل الصيف فوق المحيطات الاستوائية نتيجة ارتفاع الهواء الرطب إلى أعلى وتكاثفه مشكلاً السحب الرُّكامية. وباستمرار التبخر والتكاثف تُبنى أعمدة أطول وأوسع من السحب, وتبدأ الرياح بالاندفاع بسرعة كبيرة نحو مركز المنخفض، والدَّوران عكس اتجاه عقارب الساعة في نصف الكرة الأرضية الشمالي، وتزداد سرعتها كلما اقتربت من مركز الإعصار:

5 / 24

5. المدة التي يستمر فيها الإعصار القُمعي:

6 / 24

6. المقياس الذي يتكون من ستّ درجات والذي تُقاس بهِ الأعاصير القُمعية:

7 / 24

7. سبب ضعف الإعصار المداري وتلاشيه حين يتوغل إلى مسافات طويلة داخل اليابسة:

8 / 24

8. الفئة التي يُصبح عندها الإعصار المَداري هو الأعنف إذ يُلحق دمارًا دائمًا بالبِنى التحتية والمناطق السكنية بحسب مقياس سفير-سمبسون للأعاصير:

9 / 24

9. أعاصير مركزها منخفض جوي عميق جدًّا, تحيط بها سُحب هائلة وعظيمة ذات شكل حلزوني كما تلتقطها صور الأقمار الصناعية, تحمل بين طيّاتها أمطارًا غزيرة ورياحًا شديدة عاتية وعاصفة:

10 / 24

10. سبب دوران الرياح في الأعاصير بعكس اتجاه عقارب الساعة في نصف الكرة الأرضية الشمالي, أمّا في نصف الكرة الأرضية الجنوبي فتدور مع اتجاه عقارب الساعة:

11 / 24

11. الوقت الذي غالبًا ما تحدث فيه الأعاصير القُمعية على اليابسة خلال فصليّ الربيع والصيف:

12 / 24

12. جزء من الإعصار المَداري يمتلك أقل ضغط جوي، ويمتاز بهدوء الرياح فيه، وخلوه من الغيوم، وتسوده تيارات هوائية هابطة:

13 / 24

13. أقصى قياس لقطر الإعصار القُمعي والذي نادرًا ما يتجاوزه:

14 / 24

14. المقياس الذي يُستخدم في قياس الأعاصير المَدارية والذي يُصنفها إلى خمس فئات حسب سرعة الرياح فيها:

15 / 24

15. سبب عدم نشأة الأعاصير المدارية فوق اليابسة أو قرب المناطق القطبية:

16 / 24

16. يُسمى الإعصار المحيطي المُتشكل فوق المحيط الهادي:

17 / 24

17. التورنادو هي:

18 / 24

18. تعدُ كل المناطق الآتية من المناطق التي يتكرر فيها حدوث الأعاصير القُمعية, ما عدا:

19 / 24

19. الأعاصير التي تنشأ من العواصف الرعدية نتيجة التقاء الهواء الدافئ الرطب الصاعد من سطح الأرض إلى الأعلى مع الهواء البارد الجاف الهابط نحو الأسفل داخل السحابة الرعدية, فيبدأ الهواء الدافئ بالدوران بتأثير الرياح القوية، ويدفع الهواء البارد الهابط بعيدًا، وبذلك تتسع السحابة الرعدية ويصبح شكلها مخروطيًا ويبدأ بخار الماء في الهواء الدافئ الرطب بالتكاثف، وتبدأ السحابة بالهبوط التدريجي لملامسة سطح الأرض مشكلة الإعصار...:

20 / 24

20. تُعزى حالات الوفاة والأضرار الناتجة عن الأعاصير القُمعية إلى:

21 / 24

21. تعدُ كل الآتية من الآثار المدمرة للأعاصير المَدارية, إلّا واحدة تعدُ من الآثار التدميرية للأعاصير القُمعية, هي:

22 / 24

22. تعدُ كل الآتية من فوائد الأعاصير المَدارية على البيئة, ما عدا:

23 / 24

23. الفئة التي يُصبح عندها الإعصار المَداري مدمِّرًا ويتسبب بأضرار شديدة بحسب مقياس سفير-سمبسون للأعاصير:

24 / 24

24. يُسمى الإعصار المحيطي المُتشكل فوق المحيط الهندي:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة السادسة / الدرس الثاني.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يتعرف على مفهوم الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية.

ثانيًا, يوضح كيف تنشأ كلٌّ من الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية.

ثالثًا, يصف الآثار التدميرية لكلٍّ من الأعاصير المَدارية والأعاصير القُمعية.

رابعًا, يُقارن بينَ الأعاصير المَدارية والأعاصير القُمعية من حيث: سرعة الرياح المرافقة, والحجم, والامتداد, ومكان النشأة, وكيفية قياسها.

خامسًا, يستقصي الأماكن الأكثر عُرضة لتكوّن الأعاصير المَدارية.

سادسًا, يستنتج أهمية تقنية الأقمار الصناعية في تقليل الخسائر الناجمة عن الأعاصير.

سابعًا, يتعرف على المفاهيم والمصطلحات الرئيسية: التورنادو, الهوريكان, التيفون, السايكلون, الأعاصير المَدارية, الأعاصير القُمعية, مقياس فوجيتا, مقياس سفير-سمبسون للأعاصير.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة إلا مراجعة كتاب علوم الأرض والبيئة بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة, ويذهب بهِ نحو العلامة الكاملة.

الأعاصير القُمعية والأعاصير المَدارية

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لتسهيل المراجعة ولقياس مدى استعدادكم للامتحانات القادمة في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 24 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الثاني من الوحدة السادسة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر المسار الأكاديمي. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض والبيئة الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق التقليدية؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

جوكويز يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th – ف2 – مراجعة الوحدة السادسة + الإثراء والتوسع


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة علوم الأرض والبيئة (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة الجديد لجيل 2006-2007 وما بعد / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى