امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 2 – الوحدة 8 – الدرس 5 / 1 اسْمُ الزَّمانِ واسْمُ المَكانِ

بنك أسئلة موضوعية / الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(اسْمُ الزَّمانِ واسْمُ المَكانِ)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/23

اللغة العربية 11th - ف 2 - الوحدة 8 - الدرس 5 / 1

اسْمُ الزَّمانِ واسْمُ المَكانِ

1 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

سيكونُ مُسْتَقْبَلُ الضُّيوفِ السَّاعةَ الرَّابِعَةَ عصرًا.

2 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

يَا سَيِّدِي أَسْعِفْ فَمِي لِيَقُولَا ... فِي عِيدِ مَوْلِدِكَ الجَمِيلِ جَمِيلَا

3 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

في الجَنَّةِ المُلتقى إن شاءَ اللهُ.

4 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

كانَ لأدبِ المرأةِ حضورٌ لافتٌ في مَعْرِِضِ الكِتابِ.

5 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

يجبُ أن يتلقّى المريضُ الإسعافاتِ الأولِيّةَ قبلَ نقلِه إلى المستشفى.

6 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

الأمُّ العطوفُ مَوْئِلٌ آمِنٌ لأطفالِها.

7 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

قال تعالى: ﴿وَقُل رَّبِّ أَنزِلْنِي مُنزَلًا مُّبَارَكًا وَأَنتَ خَيْرُ الْمُنزِلِينَ﴾

8 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

الأردنُّ مَصْنَعُ الرِّجالِ، وأرضُ العزمِ.

9 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

قُبَيْلَ الفَجْرِ مَهْبِطُ الرَّحَماتِ والسَّكِينَةِ.

10 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

ألا حبَّذا صُحبةُ المَكْتَبِ ... وأحبِبْ بأيَّامِهِ أحبِبْ!

11 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

في العامِ الحاليِّ ستكونُ القُرى النَّائيةُ مَبْدَأَ حَمَلاتِ التَّوعِيةِ الصِّحِّيَّةِ.

12 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

عندَ كلِّ مُفْتَرَقِ طُرُقٍ اسلكْ طريقَ الخيرِ بلا تردُّدٍ.

13 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

قد يهونُ العُمْرُ إلّا ساعةً     وتهونُ الأرضُ إلَّا مَوْضِعا

14 / 23

ميِّز اسمَ الزَّمانِ مِن اسمِ المكانِ في كلِّ مِنَ الكلماتِ المخطوطِ تحتَها، وبيِّن الفِعلَ الّذي اشتقَّ منهُ في كلٍّ ممّا يأتي:

سجَّلَ اللّاعِبُ هدفًا في المَرمَى.

15 / 23

صُغ اسْمَ الزمانِ أو اسْمِ المَكانِ من الأفعال الآتية معَ الضبْطِ التَّامِّ:

اسْتَوْصَفَ

16 / 23

صُغ اسْمَ الزمانِ أو اسْمِ المَكانِ من الأفعال الآتية معَ الضبْطِ التَّامِّ:

عَسْكَرَ

17 / 23

صُغ اسْمَ الزمانِ أو اسْمِ المَكانِ من الأفعال الآتية معَ الضبْطِ التَّامِّ:

سَعَى

18 / 23

صُغ اسْمَ الزمانِ أو اسْمِ المَكانِ من الأفعال الآتية معَ الضبْطِ التَّامِّ:

أَوَى

19 / 23

صُغ اسْمَ الزمانِ أو اسْمِ المَكانِ من الأفعال الآتية معَ الضبْطِ التَّامِّ:

انْعَطَفَ

20 / 23

صُغ اسْمَ الزمانِ أو اسْمِ المَكانِ من الأفعال الآتية معَ الضبْطِ التَّامِّ:

رَسَمَ

21 / 23

صوِّب الخطأَ اللّغويَّ في كلٍّ مِنَ العباراتِ الآتيةِ، وعلِّل إجابتك:

متى سنزورُ معرَضَ الكتبِ؟

22 / 23

صوِّب الخطأَ اللّغويَّ في كلٍّ مِنَ العباراتِ الآتيةِ، وعلِّل إجابتك:

أينَ موقَفُ الحافلاتِ؟

23 / 23

صوِّب الخطأَ اللّغويَّ في كلٍّ مِنَ العباراتِ الآتيةِ، وعلِّل إجابتك:

الصّدقُ منبِعُ الثِّقَةِ بينَ الأصدقاءِ.

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان إلكتروني لأسئلة كتاب اللغة العربية الصف الحادي عشر / الفصل الثاني / الوحدة الثامنة / الدرس الخامس 1 / توجيهي 2008 / 2009 وما بعده (المنهاج الجديد) .

اسْمُ الزَّمانِ واسْمُ المَكانِ

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة اللغة العربية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 23 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الخامس 1 من الوحدة الثامنة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر، على شكل ورقة عمل إلكترونية. وهي تشمل أسئلة كتاب العربي “الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي”, بنمط الأسئلة الوزارية الموضوعية.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة العربية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة pdf من خارج المادة أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة اللغة العربية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة بناءً على أسئلة كتاب الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي وإجاباتها النموذجية وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, استنتاجُ مفهومي اسمي المكان والزمان وضبطُ صياغتهما.

ثانيًا, توظيفُ اسمي المكان والزمان توظيفًا صحيحًا في سياقاتٍ حيويةٍ مُناسبةٍ.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة العربية 11th – ف2 – الوحدة الثامنة – الدرس الخامس 2: جَمْعُ التَّكسيرِ (الْقِلّةُ والْكَثْرةُ)


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد – إعداد وتدقيق Jo Quiz

المَصادر: كتاب اللغة العربية الجديد للصف الحادي عشر وأدلّة المعلم “الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي” / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى