امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th الفصل 2 – الوحدة 4 – الدرس 1 نظريات نشأة الكون

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(نظريات نشأة الكون)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/30

علوم الأرض والبيئة 12th 🌍 ف 2 🌍 الوحدة 4 🌍 الدرس 1

نظريّات نشأة الكون

1 / 30

1. حُدِّدت سرعة المجرات باستخدام ظاهرة:

2 / 30

2. النظرية التي تنصّ على أن زيادة مفاجئة وكبيرة قد حدثت في حجم الكون في الفترة الزمنية التي كان فيها عمر الكون يتراوح ما بين (10-45s) و (10-35s), وقد أدى ها التوسع الكبير إلى جعل الكون متجانسًا, وقلل التفاوت بين درجات الحرارة في مناطق شاسعة من الكون:

3 / 30

3. النظرية التي تفترض بأن هناك مادة جديدة تتشكل باستمرار مع تمدّد الكون وتوسّعه؛ أي أن كتلة الكون تزداد بنسبة ثابتة مع حجمه ما يحافظ على متوسط كثافته:

4 / 30

4. من الاكتشافات التي أدت بالعلماء إلى رفض نظرية الكون المستقر:

5 / 30

5. بدأ تكون الذرات بعد الانفجار العظيم بِـ :

6 / 30

6. تكونت أغلب العناصر المعروفة حاليًا نتيجة:

7 / 30

7. تبلغ نسبة غاز الهيدروجين في مادة الكون المرئي (المادة العادية):

8 / 30

8. تعدُ كل الآتية صحيحة في ما يتعلق بنظريتيّ الكون المستقر والانفجار العظيم, ما عدا:

9 / 30

9. مجرّات نشطة تُصدر كميات هائلة من الطاقة, وتتميز بلمعانها الشديد وتقع على بعد مسافات شاسعة من مجرة درب التبّانة, وتزداد أعدادها كلما ابتعدت عنها باتجاه حافة الكون المرصود:

10 / 30

10. النظرية التي تنصّ على أن الكون في بداية نشأته كان موجودًا في حيز صغير يُدعى الذرة البدائية التي تمتاز بكثافتها اللانهائية وحرارتها العالية جدًا, والتي انفجرت انفجارًا عظيمًا أدى إلى انتشار أجزائها في الاتجاهات جميعها:

11 / 30

11. من المؤشرات التي يعدها علماء الفلك دليلًا على وجود الكوازارات:

تم إعداد هذا الامتحان بواسطة موقع:
www.joquiz.com - JoQuiz
🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا

12 / 30

12. من الاكتشافات التي أدت بالعلماء إلى رفض نظرية الكون المستقر:

13 / 30

13. بدأ تكون الذرات بعد الانفجار العظيم عندما وصلت درجة حرارة الكون لِـ :

14 / 30

14. تكون إشعاع الخلفية الكونية في الوقت نفسه الذي تشكّلت فيه نوى ذرّات الهيدروجين والهيليوم بعد الانفجار العظيم بِـ :

15 / 30

15. تبلغ نسبة غاز الهيليوم في مادة الكون المرئي (المادة العادية):

16 / 30

16. العالِم الذي نشر ملاحظاته التي تُشير إلى أن المجرات تتحرك بعيدًا عن الأرض بسرعاتٍ تتناسب مع بُعدها:

17 / 30

17. النظرية التي طورها العلماء بوصفها نظرية مكملة لنظرية الانفجار العظيم وتحل المشكلات التي اعترضتها:

18 / 30

18. النظرية التي تنصّ على أن الكون أزليّ ليس له بداية أو نهاية, وأن الكون يتوسع باستمرار مع احتفاظه بمتوسط كثافة ثابت وخصائص لا تتغير بمرور الموقت:

19 / 30

19. إشعاع كهرومغناطيسي يمثّل إشارات ميكروية منتظمة الخواصّ قادمة من كافة الاتجاهات في الفضاء, وفي الأوقات كافة وبصورة مستمرة من دون توقف أو تغير:

20 / 30

20. أين توجد الآن الجسيمات البدائية التي كانت تتفاعل في ما بينها بشكلٍ مستمر في بداية نشأة الكون؟

21 / 30

21. بدأت درجة حرارة الكون تنخفض بعد الانفجار العظيم حتى وصلت الآن إلى:

22 / 30

22. افترض العلماء أن درجة حرارة إشعاع الخلفية الكونية في الوقت الحالي تساوي تقريبًا:

23 / 30

23. تبلغ نسبة كافة العناصر مجتمعة (دون غازَيّ الهيدروجين والهيليوم) في مادة الكون المرئي (المادة العادية):

24 / 30

24.

يُمثّل الشكل المجاور نموذجًا لنظرية الكون المستقر، وتُمثّل النقاط البيضاء توزّع مادة الكون، فإنّ العبارة الصحيحة في ما يتعلق بالنموذج، هي:

25 / 30

25.

استنتج التغيرات التي حدثت على كل من حجم الكون وكثافته مع الزمن:

26 / 30

26.

أوضح دلالة الحدث المُمثّل بالرمز (ج):

27 / 30

27.

أوضح دلالة الحدث المُمثّل بالرمز (أ):

28 / 30

28.

أوضح دلالة الحدث المُمثّل بالرمز (د):

29 / 30

29.

أوضح دلالة الحدث المُمثّل بالرمز (ب):

30 / 30

30.

ماذا سيحدث لكميات غازَيّ الهيدروجين والهيليوم بعد مضي 10 مليون سنة من الآن:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة الرابعة / الدرس الأول.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يتعرف على نظريات نشأة الكون (نظرية الكون المستقر, ونظرية الانفجار العظيم).

ثانيًا, يوضح الأدلة التي تدعم نظرية الانفجار العظيم وتوسع الكون.

ثالثًا, يتعرف على المفاهيم الرئيسية: نظرية تضخم الكون, نظرية الانفجار العظيم, نظرية الكون المستقر, الكوازارات, إشعاع الخلفية الكونية.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة إلا مراجعة كتاب علوم الأرض والبيئة بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة, ويذهب بهِ نحو العلامة الكاملة.

نظريات نشأة الكون

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لتسهيل المراجعة ولقياس مدى استعدادكم للامتحانات القادمة في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 30 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الأول من الوحدة الرابعة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر المسار الأكاديمي. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض والبيئة الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق التقليدية؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

جوكويز يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th – ف2 – الوحدة الرابعة – الدرس الثاني


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة علوم الأرض والبيئة (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة الجديد لجيل 2006-2007 وما بعد / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى