امتحان محوسب في التربية الإسلامية 11th الفصل 1 – الوحدة 4 – الدرس 1 سورة الروم، الآيات الكريمة ﴿21-24﴾

بنك أسئلة التربية الإسلامية ضع دائرة / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(سورة الروم، الآيات الكريمة ﴿21-24﴾)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/30

التربية الإسلامية 11th ۞ ف 1 ۞ الوحدة 4 ۞ الدرس 1

سورة الروم الآيات الكريمة (21-24)

1 / 30

1. عدد آيات سورة الروم:

2 / 30

2. معنى "ءَايَـٰتِهِ"ۦٓ في قوله تعالى: ﴿وَمِنْ ءَايَـٰتِهِۦٓ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَٰجًۭا لِّتَسْكُنُوٓا۟ إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةًۭ وَرَحْمَةً ۚ﴾ :

3 / 30

3. معنى "ٱبْتِغَآؤُكُم"ۦٓ في قوله تعالى: ﴿وَمِنْ ءَايَـٰتِهِۦ مَنَامُكُم بِٱلَّيْلِ وَٱلنَّهَارِ وَٱبْتِغَآؤُكُم مِّن فَضْلِهِ﴾ :

4 / 30

4. الآية الكريمة التي تحدثت عن خَلْق السماوات والأرض وتنوُّع البشر:

5 / 30

5. إحدى الآتية ليست من آيات الله تعالى التي ورد ذكرها في سورة الروم:

6 / 30

6. خُتِمت الآية الكريمة التي تتحدَّث عن خَلْق السماوات والأرض وتنوُّع البشر بقوله تعالى:

7 / 30

7. المقصود بقوله تعالى: ﴿لِّقَوْمٍۢ يَسْمَعُونَ﴾ :

8 / 30

8. خُتِمت الآية الكريمة بقوله تعالى: ﴿إِنَّ فِى ذَٰلِكَ لَـَٔايَـٰتٍۢ لِّقَوْمٍۢ يَتَفَكَّرُونَ﴾ للدعوة إلى:

9 / 30

9. طبيعة العلاقة التي يجب أنْ تربط بين الزوجين وأعضاء الأُسرة كافَّةً:

10 / 30

10. كُل الآتية من الأمراض التي ترتبط بِقلَّة النوم, ما عدا:

11 / 30

11. من أهمِّ موضوعات سورة الروم:

12 / 30

12. معنى "لِّتَسْكُنُوٓا۟"ۦٓ في قوله تعالى: ﴿وَمِنْ ءَايَـٰتِهِۦٓ أَنْ خَلَقَ لَكُم مِّنْ أَنفُسِكُمْ أَزْوَٰجًۭا لِّتَسْكُنُوٓا۟ إِلَيْهَا وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةًۭ وَرَحْمَةً ۚ﴾ :

13 / 30

13. معنى "طَمَعًا"ۦٓ في قوله تعالى: ﴿وَمِنْ آيَاتِهِ يُرِيكُمُ الْبَرْقَ خَوْفًا وَطَمَعًا وَيُنَزِّلُ مِنَ السَّمَاءِ مَاءً﴾ :

14 / 30

14. الآية الكريمة التي تحدثت عن نعمة النوم:

15 / 30

15. خُتِمت الآية الكريمة التي تتحدَّث عن نعمة النوم بقوله تعالى:

16 / 30

16. خُتِمت الآية الكريمة التي تتحدَّث عن أنَّ الزواج سكينة ومودَّة ورحمة بقوله تعالى:

17 / 30

17. المقصود بقوله تعالى: ﴿إِنَّ فِى ذَٰلِكَ لَـَٔايَـٰتٍۢ لِّلْعَـٰلِمِينَ﴾ :

18 / 30

18. الحِكْمة من جعل الزوجين من أصل واحد هي:

19 / 30

19. قول الله ﷻ الذي فيه دعوة إلى السعي في طلب الرزق:

20 / 30

20. كُل الآتية من الأمراض التي ترتبط بِقلَّة النوم, ما عدا:

21 / 30

21. تُعد كل الآتية من فوائد التفكر في الكون, ما عدا:

22 / 30

22. معنى "ٱخْتِلَـٰفُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَٰنِكُمْ"ۦٓ في قوله تعالى: ﴿وَمِنْ ءَايَـٰتِهِۦ خَلْقُ ٱلسَّمَـٰوَٰتِ وَٱلْأَرْضِ وَٱخْتِلَـٰفُ أَلْسِنَتِكُمْ وَأَلْوَٰنِكُمْ ۚ إِنَّ فِى ذَٰلِكَ لَـَٔايَـٰتٍۢ لِّلْعَـٰلِمِينَ﴾ :

23 / 30

23. الآية الكريمة من سورة الروم التي بيَّنت أنَّ الزواج سكينة ومودَّة ورحمة:

24 / 30

24. الآية الكريمة التي أخبرت عن نعمة الغيث:

25 / 30

25. خُتِمت الآية الكريمة التي تتحدَّث عن نعمة الغيث بقوله تعالى:

26 / 30

26. المقصود بقوله تعالى: ﴿لِّقَوْمٍ يَعْقِلُونَ﴾ :

27 / 30

27. خُتِمت الآية الكريمة بقوله تعالى: ﴿إِنَّ فِى ذَٰلِكَ لَـَٔايَـٰتٍۢ لِّلْعَـٰلِمِينَ﴾ للدلالة على أنَّ:

28 / 30

28. يتَّضح من قوله تعالى: ﴿وَجَعَلَ بَيْنَكُم مَّوَدَّةًۭ وَرَحْمَةً﴾ أنَّ من لوازم الزوجية:

29 / 30

29. قول الله ﷻ الذي فيه آية من آياته التي تدلُّ على قدرته, تخيف الناس عند رؤيتها:

30 / 30

30. سورة الروم مكِّية.

صح✔    أم    خطأ ✘

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة التربية الإسلامية الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الرابعة / الدرس الأول / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

سورة الروم، الآيات الكريمة ﴿21-24﴾

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التربية الإسلامية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 30 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الأول من الوحدة الرابعة الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد) + صح أم خطأ.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التربية الإسلامية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة التربية الإسلامية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, حفظ وتلاوة سورة الروم، الآيات الكريمة ﴿21-24﴾.

ثانيًا, بيانُ معاني المفردات والتراكيب الواردة في الآيات الكريمة ﴿21-24﴾.

ثالثًا, تفسير الآيات الكريمة ﴿21-24﴾ تفسيرًا سليمًا.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة التربية الإسلامية للصف الحادي عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في التربية الإسلامية 11th – ف1 – الوحدة الرابعة – الدرس الثاني


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الإسلامية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب التربية الإسلامية الجديد الصف الحادي عشر لجيل 2008 / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى