امتحان محوسب في القواعد الوحدة 2 – LESSON 6A (Student’s Book 23) – اللغة الإنجليزية 11th

بنك أسئلة موضوعية / English / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
LESSON 6A (Student’s Book 23)
Quiz
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/12

امتحان في القواعد 🇬🇧 الوحدة الثانية (Student’s Book 23)

LESSON 6A GRAMMAR 🔊

1 / 12

1.

Match the examples of future forms from the recording with explanations.

 I’m going to turn them into shorts.

2 / 12

2.

Match the examples of future forms from the recording with explanations.

 Send me the details … I’ll take a look.

3 / 12

3.

Match the examples of future forms from the recording with explanations.

 She’ll be explaining how to understand the labels on clothes.

4 / 12

4.

Match the examples of future forms from the recording with explanations.

 I’m meeting her next week to finalise the plans.

5 / 12

5.

Match the examples of future forms from the recording with explanations.

 It starts at 7 p.m. in the auditorium.

6 / 12

6.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 So, I ................ set up a small business recycling and customising denim.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

7 / 12

7.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 I ................ start working on a project to design a shop window display.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

8 / 12

8.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 Students ................ arrive at 7 p.m. at the auditorium.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

9 / 12

9.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 I ................ selling them online once I have enough items to sell.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

10 / 12

10.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 So, I ................ get an expert to come in and talk to the whole school about the topic.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

11 / 12

11.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 So, I ................ set up a small business recycling and customising denim.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

12 / 12

12.

Read the rules a–d below and complete the sentences with an appropriate form. Listen and check.

 It ................ go on display to the public at the beginning of next week.

 We use these phrases to talk about thefuture:
a- for plans, we can use be planning/hoping to + infinitive or be thinking of + gerund
b- for things happening very soon, we can use be about to + infinitive
c- for timetabled events, we can use be due to + infinitive
d- for formal or offi cial arrangements, instructions or commands, we can use be to + infinitive

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان إلكتروني لأسئلة كتاب اللغة الإنجليزية الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الثانية / LESSON 6A / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

حل أسئلة LESSON 6A (Student’s Book 23)

يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 12 سؤال, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة LESSON 6A من الوحدة الثانية الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر. وهي تشمل أسئلة كتاب الإنجليزي “Student’s Book” بنمط الأسئلة الموضوعية.

كيف تبدأ في هذا الكويز؟

  1. البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.
  2. قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.
  3. نتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة الإنجليزية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.
  4. مراجعة الأخطاء, وإعادة التركيز على نقاط الضعف التي ظهرت.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة pdf من خارج المادة أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة والعقيمة؛

لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة بناءً على أسئلة كتاب اللغة الإنجليزية “كتاب التمارين وكتاب الطالب” وإجاباتها النموذجية وقسمناها بحسب المعاني والمواضيع والقواعد والتمارين لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة اللغة الإنجليزية للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة الإنجليزية 11th – ف1 – الوحدة الثانية – LESSON 7A


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة اللغة الإنجليزية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب اللغة الإنجليزية الجديد الصف الحادي عشر لجيل 2008 “Jordan High Note – Student’s Book & Workbook – Pearson” / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى