امتحان تجريبي التربية الإسلامية التخصص (نموذج أ) الفصل الأول والثاني إلكتروني وورقي pdf توجيهي / الصف الثاني عشر

بنك أسئلة التربية الإسلامية التخصص ضع دائرة / الصف الثاني عشر

امتحان تجريبي التربية الإسلامية التخصص (نموذج أ) للمادة كاملة بفصليها الأول والثاني
حرصًا على محاكاة الامتحانات الوزاريّة بدقّة، ننصحك أولًا ⬅️بتحميل نسخة الـPDF من هذا الامتحان (أ)➡️ وحلّه.
بعد الانتهاء، انتقل إلى هذا الامتحان الإلكترونيّ؛ وذلك لتتمكّن من معرفة الإجابات الصحيحة والخاطئة فورًا وتحليل أدائك بدقّة.
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/40

امتحان التربية الإسلامية التخصص 12th ۞ الفصل الأول والثاني ۞ أ

(نموذج أ)

1 / 40

يدل قوله تعالى: ﴿وَسَخَّرَ لَكُم مَّا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا مِّنْهُ ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ﴾ على إحدى واجبات الإنسان تجاه خالقه:

2 / 40

الدليل الشرعي على وجوب شكر من أسدى إلينا معروفًا من الناس:

3 / 40

حكم قيام المسلم بسُنَن الصلاة:

4 / 40

كل الآتية من الأخلاق الكريمة التي يجب أن يلتزم الدّاعي إلى الله بها، ما عدا:

5 / 40

العام الذي فرض الله تعالى فيه صيام شهر رمضان:

6 / 40

يدل سعي الإنسان في الأرض بما يعود بالنفع على الناس مِنْ حوله وعلى الأجيال مِنْ بعده، على تصوُّر الإسلام للحياة الدنيا بأنَّها:

7 / 40

عامل بناء الشخصية الذي يشير إليه قوله تعالى: ﴿فَمَن كَانَ يَرْجُو لِقَاءَ رَبِّهِ فَلْيَعْمَلْ عَمَلًا صَالِحًا وَلَا يُشْرِكْ بِعِبَادَةِ رَبِّهِ أَحَدًا﴾ هو:

8 / 40

الأمر الذي قام به النبي ﷺ عقب صلح الحديبية:

9 / 40

يدلُّ قول رسول الله ﷺ لمعاذ بن جبل رضِيَ اللهُ عَنْهُ: "يا مُعَاذُ، وَاللهِ إنِّي أُحِبُّكَ" على عنايته ﷺ بالشباب في الجانب:

10 / 40

يعد عدم أكل الطعام ذو الرائحة المؤذية كالثوم والبصل من آداب أحد المرافق العامة:

11 / 40

من مظاهر الفرح التي شرعها الإسلام؛ أنَّه جعل تبسُّم الإنسان في وجه من يلقاه:

12 / 40

صورة التعصُّب التي تكون بمشاركة شخص أقاربه في الاعتداء على أُناس آخرين:

13 / 40

من جوانب إدارة الذات الذي يتحقَّق بتعميق الصلة بالله ﷻ وتنفيذ أوامره واجتناب نواهيه:

14 / 40

من أعلام آل البيت التي قال لها النبي ﷺ: "أَلَا تَرْضَيْنَ أَنْ تَكُونِي سَيِّدَةَ نِسَاءِ المُؤْمِنِينَ، أَوْ سَيِّدَةَ نِسَاءِ هَذِهِ الأُمَّةِ؟":

15 / 40

يُطلَق مفهوم اليتيم على مَنْ فَقد:

16 / 40

علاقة إنسانية اجتماعية تجمع بين شخصين أو أكثر على أساس المودَّة والاحترام والثقة والتعاون في مختلف الظروف والأحوال:

17 / 40

يدلّ قول رسول الله ﷺ: "إذا سافَرْتُمْ في الخِصْبِ، فأعْطُوا الإبِلَ حَظَّها مِنَ الأرْضِ، وإذا سافَرْتُمْ في السَّنَةِ، فَأَسْرِعوا عَلَيها السَّيْرَ" على أحد مظاهر عناية الإسلام بالحيوان:

18 / 40

حُكْم السياحة هو:

19 / 40

من آداب التعامل مع الاختلاف في الرأي الذي يتحقَّق بالتبصُّر والأناة وعدم العجلة حتّى يتضح الأمر:

20 / 40

عنصر الاتصال الإعلامي الذي يمثّله القرآن الكريم وما فيه من الحقِّ في الدعوة إلى الدين الإسلامي:

21 / 40

القوانين الثابتة التي أوجدها الله تعالى, لتَحْكُم الكون والإنسان وتضبط نظام الحياة:

22 / 40

يشير مفهوم: الإجلال والتوقير والمحبَّة لكلِّ ما يتعلَّق بالدين من أصول وعقائد وتشريعات وما ارتبط بأداء بعض العبادات من أوقات مُعيَّنة وأماكن مُحدَّدة، إلى:

23 / 40

إحدى الآتية صحيحة في ما يخص أنواع الصدقة:

24 / 40

الدليل الشرعي الذي يُشير إلى تمييز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن بقيَّة المخلوقات, وتزويده بما يجعله أهلًا لمهمة الاستخلاف في الأرض:

25 / 40

المُدة التي أمهلها سيِّدنا صالح عليه السلام لقومه للتوبة بعد أن قتلوا الناقة، قبل أن يأتيهم العذاب:

26 / 40

كل الآتية تُعد من آثار الحج في المجتمع, ما عدا:

27 / 40

الصحابي الجليل الذي أرسله الخليفة أبي بكر الصدِّيق رضِيَ اللهُ عَنْهُ على رأس جيش لقتال الروم بالرغم من وفاة سيّدنا رسول الله ﷺ:

28 / 40

الصحابي الجليل صاحب موهبة التأثير والإقناع الذي أُرسل إلى المدينة المنورة داعيًا هو:

29 / 40

معنى "ذِكْرُكَ أَخاكَ بما يَكْرَهُ" -من حديث رسول الله ﷺ-:

30 / 40

الأولوية في تقديم صلاة العشاء على صلاة التراويح، والزكاة على الصدقة هي من باب تقديم:

31 / 40

تدل مناقشة الباحث آراء الآخرين بالحُجَّة والأدلَّة العلمية للوصول إلى الحقيقة بعيدًا عن الطعن في أصحابها، على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

32 / 40

الصحابي الذي أشار رسول الله ﷺ إلى جمال صوته في الأذان, بقوله ﷺ: "فإنَّهُ أندى وأمدُّ صوتًا", هو:

33 / 40

الصحابي الجليل الذي قال: "فَأَنَا أُحِبُّ النَّبِيَّ ﷺ وَأَبَا بَكْرٍ وَعُمَرَ، وَأَرْجُو أَنْ أَكُونَ مَعَهُمْ بِحُبِّي إِيَّاهُمْ، وَإِنْ لَمْ أَعْمَلْ بِمِثْلِ أَعْمَالِهِمْ"، هو:

34 / 40

المعركة التي تخلَّف المنافقون عن القتال فيها دون عذر:

35 / 40

الجانب الذي يتم فيه مكافحة الجريمة عن طريق التنشئةُ الصالحةُ، وتقويةُ الوازع الديني والأخلاقي:

36 / 40

كل الآتية من صور حَقُّ الرعاية الصّحيّة لكبار السِّنِّ، ما عدا:

37 / 40

الصحابي الجليل الذي عُذِّبَ عذابًا شديدًا, فكان المشركون يأتون بالحديدة المُحَمّاة, فيجعلونها على ظهره ورأسه؛ ليكفر ويرجع عن إسلامه, فلم يزده ذلك إلّا إيمانًا:

38 / 40

معنى "سُلَامى" في قول رسول الله ﷺ: "كلُّ سُلَامى مِن النَّاسِ عليه صدقةٌ: كلَّ يومٍ تطلُعُ عليه الشَّمسُ يعدِلُ بينَ اثنينِ ويُعينُ الرَّجلَ في دابَّتِه ويحمِلُه عليها ويرفَعُ له عليها متاعَه ويُميطُ الأذى عن الطَّريقِ صدقةٌ":

39 / 40

العلم الشرعي الذي تخدمه المواقع الإلكترونية الخاصة بدوائر الإفتاء الرسمية:

40 / 40

النص الشرعي الذي يدلُّ على ما أشاعه قوم ثمود بحقِّ سيِّدنا صالح عليه السلام هو قول الله تعالى:

Your score is

0%

⬅️امتحان تجريبي التربية الإسلامية التخصص (نموذج ب) الفصل الأول والثاني➡️

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمراجعة مادة التربية الإسلامية التخصص كاملةً بفصليها الأول والثاني (نموذج أ) لمحاكاة الامتحان الوزاري / توجيهي 2008 و 2009 وما بعده (المنهاج الجديد).

امتحان تجريبي التربية الإسلامية التخصص (نموذج أ)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التربية الإسلامية التخصص.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 40 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة الفصل الأول والثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية متفاوتة الصعوبة لمراعاة الفوارق الفردية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التربية الإسلامية التخصص / الدين الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد – إعداد وتدقيق JoQuiz

المَصادر: كتاب التربية الإسلامية التخصص الجديد للصف الثاني عشر / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى