امتحان محوسب في اللغة العربية التخصص «النحو والصرف» 12th الفصل 1 – الدرس 2 – الممنوعُ منَ الصرف

بنك أسئلة اللغة العربية التخصص ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية التخصص بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(الممنوعُ منَ الصرف)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/45

الْعَرَبِيَّةُ لُغتِي «النّحو والصّرف» 12th - ف 1 - الدرس 2

الممنوعُ منَ الصّرف

1 / 45

الضّبط؟ُ الصّحيح لآخر العلَم (رغَدان) في قول الشّاعر يصفُ قصرَ رغَدان العامر:

هل مثلُ رَغْدان في الورى عَلَمٌ      تأوي إليه الدنيا وتلتجئُ؟

2 / 45

الجملة الصّحيحة نحويًّا ممّا يأتي هي:

3 / 45

الجمعُ الممنوع من الصّرف ممّا يأتي هو:

4 / 45

البيتُ الّذي صُرف فيه الممنوع من الصّرف ممّا يأتي هو:

5 / 45

جميع الأعلام الآتية ممنوعة من الصّرف ما عدا واحدًا هو:

6 / 45

الضبط الصحيح لآخر كلمة أفضل في جملة: (استمعت إلى قصيدةٍ أفضل من قصيدتك):

7 / 45

الضّبط الصّحيح لآخر كلّ من (أجزاء) و (شعراء) في العبارة: (أحفظُ عشرةَ أجزاء من القرآن الكريم وأربعين قصيدةً لشعراء من مختلف العصور):

8 / 45

اضبط أواخرَ الأسماءِ المخطوطِ تحتَها في كلّ ممّا يأتي ضبطًا صحيحًا:

تُجمعُ كلمةُ تلميذٍ على تلاميذ وتلامذة.

9 / 45

اضبط أواخرَ الأسماءِ المخطوطِ تحتَها في كلّ ممّا يأتي ضبطًا صحيحًا:

قال النبي -ﷺ- لجبريل لمّا سأله عن السّاعة: «ما المسؤول عنها بأعلم منَ السّائل»

10 / 45

اضبط أواخرَ الأسماءِ المخطوطِ تحتَها في كلّ ممّا يأتي ضبطًا صحيحًا:

تُجمعُ كلمةُ تلميذٍ على تلاميذ وتلامذة.

11 / 45

اضبط أواخرَ الأسماءِ المخطوطِ تحتَها في كلّ ممّا يأتي ضبطًا صحيحًا:

قال النبي -ﷺ- لجبريل لمّا سأله عن السّاعة: «ما المسؤول عنها بأعلم منَ السّائل»

12 / 45

ميِّز الممنوعَ منَ الصّرّفِ من غيره ممّا تحتَه خطٌّ في كلّ ممّا يأتي:

حضر والدُ اعتدالَ حفل تخرُّجها في الجامعة الأردنيةَ.

13 / 45

ميِّز الممنوعَ منَ الصّرّفِ من غيره ممّا تحتَه خطٌّ في كلّ ممّا يأتي:

درستِ ابتسامُ الصّفّارُ جماليّةَ التّشكيل اللّونيّ في القرآن الكريم.

14 / 45

ميِّز الممنوعَ منَ الصّرّفِ من غيره ممّا تحتَه خطٌّ في كلّ ممّا يأتي:

يُبعدك عن صفوف المبذّرين اعتدالٌ في الإنفاق.

15 / 45

ميِّز الممنوعَ منَ الصّرّفِ من غيره ممّا تحتَه خطٌّ في كلّ ممّا يأتي:

ابتسامُ المرء حينَ الجِدِّ هزْل.

16 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

ماذا تعرف عن يزيدَ بْنِ معاويةَ؟

17 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

بحرٌ لأيلولَ الجديدِ. خريفُنا يدنو من الأبوابِ
بحرٌ للنشيدِ المرِّ. هيَّأنا لبيروتَ القصيدةَ كُلَّها

18 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

صفَحتْ سلمى عن زميلتها: شيماءَ، وسحرَ بعد أنِ اعتذرتنا إليها.

19 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

مؤلّفُ قاموس المَورِد من بعلبكَّ في لبنانَ.

20 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

أَناسِيَةٌ عفراءُ ذكريَ بَعْدَما      تركتُ لها ذِكْراً بِكُلِّ مَكانِ

21 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

بحرٌ لأيلولَ الجديدِ. خريفُنا يدنو من الأبوابِ
بحرٌ للنشيدِ المرِّ. هيَّأنا لبيروتَ القصيدةَ كُلَّها

22 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

صفَحتْ سلمى عن زميلتها: شيماءَ، وسحرَ بعد أنِ اعتذرتنا إليها.

23 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

مؤلّفُ قاموس المَورِد من بعلبكَّ في لبنانَ.

24 / 45

عيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل علمٍ من الأعلامِ المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

حيُّ بنُ يَقْظانَ قصّةٌ فلسفيّة من قصص التّراث العربيّ الخالدة.

25 / 45

بيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل صفةٍ من الصّفات المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

قال ﷺ: "صلاةُ اللَّيلِ مَثْنَى مَثْنَى"

26 / 45

بيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل صفةٍ من الصّفات المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

إِنَّما الحَقُّ قُوَّةٌ مِن قُوى الدَيـ    ـيانِ أَمضى مِن كُلِّ أَبيَضَ هِندي

27 / 45

بيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل صفةٍ من الصّفات المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

﴿يَقُولُ إِنَّهَا بَقَرَةٌ صَفْرَاءُ فَاقِعٌ لَّوْنُهَا تَسُرُّ النَّاظِرِينَ﴾

28 / 45

بيّن العلّةَ التي مَنعتْ كل صفةٍ من الصّفات المخطوطِ تحتَها من الصّرف في ما يأتي:

يَقْظَانُ يَقظانُ لا طِيبُ الرُّقَادِ يُدا     نيني، ولا سمَرُ السُّمَّار يُلْهيني

29 / 45

ميّز الأسماءَ الممنوعة من الصّرف من المصروفة في ما تحتَه خطّ، مع التّعليل:

قال ﷺ: "عجبًا لأمرِ المؤمنِ، إنَّ أمرَه كلَّهُ له خيرٌ، و ليس ذلك لأحدٍ إلا للمؤمنِ، إن أصابتْهُ سرَّاءُ شكر وكان خيرًا لهُ، و إن أصابتْهُ ضرَّاءُ صبرَ فكان خيرًا له"

30 / 45

ميّز الأسماءَ الممنوعة من الصّرف من المصروفة في ما تحتَه خطّ، مع التّعليل:

المرأة الأردنية أهلٌ لكلّ ثناء.

31 / 45

ميّز الأسماءَ الممنوعة من الصّرف من المصروفة في ما تحتَه خطّ، مع التّعليل:

قال ﷺ: "عجبًا لأمرِ المؤمنِ، إنَّ أمرَه كلَّهُ له خيرٌ، و ليس ذلك لأحدٍ إلا للمؤمنِ، إن أصابتْهُ سرَّاءُ شكر وكان خيرًا لهُ، و إن أصابتْهُ ضرَّاءُ صبرَ فكان خيرًا له"

32 / 45

ميّز الأسماءَ الممنوعة من الصّرف من المصروفة في ما تحتَه خطّ، مع التّعليل:

قال تعالى: ﴿إِنَّا أَنْشَأْنَاهُنَّ إِنْشَاءً

33 / 45

عيّن مَوِردَ الخطأ النّحويّ في كلّ عبارة ممّا يأتي، وصوِّبه:

شكرتْ عبيرٌ لأخيها عمرَ تفانيَهُ في تعليمِها العزفَ على الكَمان.

34 / 45

عيّن مَوِردَ الخطأ النّحويّ في كلّ عبارة ممّا يأتي، وصوِّبه:

لقد أدّيتُ اليومَ مهامًّا كثيرةً.

35 / 45

عيّن مَوِردَ الخطأ النّحويّ في كلّ عبارة ممّا يأتي، وصوِّبه:

كم من مواردٍ طبيعيّةٍ في الوطن العربيّ.

36 / 45

علّل صرف الأسماء المخطوطِ تحتَها في قول حبيبٍ الزّيوديِّ:

«كلّما دندنَ العودُ رَجَّعنِي لمنازِل أهلي
ورَجَّع سرْبًا مِن الذّكريات
تَحُومُ مِثْلَ [الحساسين] حَوْلِي»

37 / 45

علّل صرف الأسماء المخطوطِ تحتَها في قول حبيبٍ الزّيوديِّ:

«كلّما دندنَ العودُ رَجَّعنِي لمنازِل أهلي
ورَجَّع سرْبًا مِن الذّكريات
تَحُومُ مِثْلَ [الحساسين] حَوْلِي»

38 / 45

أعرب الممنوعَ من الصّرف المخطوطَ تحته في كلٍّ ممّا يأتي:

أحفظُ أشعارَ لِشُعراء صعاليك، منهم: عُرْوة بن الوَرد، وتأبّطَ شرًّا.

39 / 45

أعرب الممنوعَ من الصّرف المخطوطَ تحته في كلٍّ ممّا يأتي:

أحفظُ أشعارَ لِشُعراء صعاليك، منهم: عُرْوة بن الوَرد، وتأبّطَ شرًّا.

40 / 45

أعرب الممنوعَ من الصّرف المخطوطَ تحته في كلٍّ ممّا يأتي:

أشبَهتْ مِن عمر الفاروق سِيرتَه      سَنَّ الفرائض وائتمّتْ بهِ الأمَمُ

41 / 45

«قال الأصمعيّ: رأيتُ أعرابيًّا ماسكًا بستار الكعبة، وهو يقول: اللّهمّ أَمِتْني مِيتة أبي خارجة. فقلتُ له: يرحمُك الله، وكيف مات؟ قال: أكل حتى امتلأ، وشرب، ونام في الشّمس، فمات شَبعان، رَيَّان، دَفآن»

✽ عدد الممنوعات من الصّرف في النّصّ:

42 / 45

«قال الأصمعيّ: رأيتُ أعرابيًّا ماسكًا بستار الكعبة، وهو يقول: اللّهمّ أَمِتْني مِيتة أبي خارجة. فقلتُ له: يرحمُك الله، وكيف مات؟ قال: أكل حتى امتلأ، وشرب، ونام في الشّمس، فمات شَبعان، رَيَّان، دَفآن»

✽ عدد الصفات الممنوعة من الصّرف في النّصّ:

43 / 45

«قال الأصمعيّ: رأيتُ أعرابيًّا ماسكًا بستار الكعبة، وهو يقول: اللّهمّ أَمِتْني مِيتة أبي خارجة. فقلتُ له: يرحمُك الله، وكيف مات؟ قال: أكل حتى امتلأ، وشرب، ونام في الشّمس، فمات شَبعان، رَيَّان، دَفآن»

✽ الضبط الصحيح لآخر كلمة «خارجة» في النّصّ:

44 / 45

«قال الأصمعيّ: رأيتُ أعرابيًّا ماسكًا بستار الكعبة، وهو يقول: اللّهمّ أَمِتْني مِيتة أبي خارجة. فقلتُ له: يرحمُك الله، وكيف مات؟ قال: أكل حتى امتلأ، وشرب، ونام في الشّمس، فمات شَبعان، رَيَّان، دَفآن»

✽ الكلمة المؤنّثة الممنوعة من الصّرف في النّصّ:

45 / 45

«قال الأصمعيّ: رأيتُ أعرابيًّا ماسكًا بستار الكعبة، وهو يقول: اللّهمّ أَمِتْني مِيتة أبي خارجة. فقلتُ له: يرحمُك الله، وكيف مات؟ قال: أكل حتى امتلأ، وشرب، ونام في الشّمس، فمات شَبعان، رَيَّان، دَفآن»

✽ الضّبط الصّحيح لآخر كلمة «ريّان» في النّصّ:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة اللغة العربية التخصص «كتاب النّحو والصّرف» لحقل القانون والعلوم الشرعية الصف الثاني عشر / الفصل الأول / الدرس الثاني / توجيهي 2008 / 2009 وما بعد (المنهاج الجديد).

الممنوعُ منَ الصرف

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة اللغة العربية التخصص.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 45 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الثاني من الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر على شكل ورقة عمل إلكترونية. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان العربي التخصص الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد (السنة الثانية) الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة عربي بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يميز الممنوع من الصرف في جمل ونصوص منوّعة.

ثانيًا, يضبط الممنوع من الصرف في جمل ونصوص منوّعة.

ثالثًا, يصوب الخطأ الشائع في استعمال الممنوع من الصرف في جمل ونصوص منوّعة.

رابعًا، يعرب الممنوع من الصرف مرفوعًا ومنصوبًا ومجرورًا في سياقات مختلفة.

خامسًا، يبيّن حالات صرف الممنوع من الصرف.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة اللغة العربية التخصص للصف الثاني عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطّت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في العربي تخصص «كتاب النّحو والصّرف» 12th – الفصل الأول – الدرس الثالث – الاستثناء


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – العربية لغتي

المصادر: كتاب اللغة العربية التخصص «النحو والصرف» – دليل المعلم – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آليًا أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى