امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 5 التّشبيهُ المفردُ

بنك أسئلة موضوعية / الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة العربية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(التّشبيهُ المفردُ)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/26

اللغة العربية 11th - ف 1 - الوحدة 1 - الدرس 5 / 2

التّشبيهُ المفردُ

1 / 26

1. بَيِّن أركانَ التَّشبيهِ فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ , و (3) الأداةُ , و (4) وجهُ الشبهِ:

لاعبةُ منتخبِنا الوطنيِّ الأردنيِّ لكرةِ القدمِ كالبرقِ في سُرعتِها.

2 / 26

2. بَيِّن أركانَ التَّشبيهِ فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ , و (3) الأداةُ , و (4) وجهُ الشبهِ:

كالملكةِ تستوى يافا على شَطِّها, وفي البعيدِ تدورُ حولَها الحدائقُ والأَشجارُ.

3 / 26

3. أكمل الفراغَ في ما يأتي ليكونَ مُشبَّهًا بِهِ في تشبيهٍ مفردٍ:

عُمَرُ .............. في الشُّموخِ.

4 / 26

4. أكمل الفراغَ في ما يأتي ليكونَ مُشبَّهًا بِهِ في تشبيهٍ مفردٍ:

القوّاتُ المُسلَّحةُ الأردنيةُ .............. في الشجاعةِ.

5 / 26

5. أكمل الفراغَ في ما يأتي ليكونَ مُشبَّهًا بِهِ في تشبيهٍ مفردٍ:

العدلُ والمساواةُ والتّسامح وكرامةُ الإنسانِ .............. في العُلُوِّ.

6 / 26

6. أكمل الفراغَ في ما يأتي ليكونَ مُشبَّهًا بِهِ في تشبيهٍ مفردٍ:

الأردنيّونَ .............. عطاءً.

7 / 26

7. بَيِّن طرفيّ التَّشبيهِ فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ:

"المؤمنُ كالنَّخلةِ لا تأكلُ إلَّا طَيّبًا, ولا تُطعِمُ إلَّا طَيّبًا"

8 / 26

8. بَيِّن طرفيّ التَّشبيهِ فيما تحته خطّ؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ:

إنَّ هَذا الشّعْرَ في الشِّعرِ مَلَكْ    سارَ فَهُوَ الشَّمسُ والدُّنيا فَلَكِ
(المُتنبّي)

9 / 26

9. بَيِّن طرفيّ التَّشبيهِ فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ:

قال تعالى: ﴿أَلَمْ تَرَ كَيْفَ ضَرَبَ اللَّهُ مَثَلًا كَلِمَةً طَيِّبَةً كَشَجَرَةٍ طَيِّبَةٍ أَصْلُهَا ثَابِتٌ وَفَرْعُهَا فِي السَّمَاءِ﴾

10 / 26

10. بَيِّن طرفيّ التَّشبيهِ فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ:

"ينفجرُ منْ صُدوعِ الصَّخرةِ ماءٌ زلالٌ, رقراقٌ, كأنَّهُ ذوبُ البِلّورِ في شفوفِهِ ولمعانِهِ"
(المنفلوطيُّ)

11 / 26

11. بَيِّن طرفيّ التَّشبيهِ فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ:

عندَما تفرغُ أكياسُ الطَّحينِ
يصبحُ البدرُ رغيفًا في عيوني.

12 / 26

12. بَيِّن طرفيّ التَّشبيهِ فيما تحته خطّ؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ:

إنَّ هَذا الشّعْرَ في الشِّعرِ مَلَكْ    سارَ فَهُوَ الشَّمسُ والدُّنيا فَلَكِ
(المُتنبّي)

13 / 26

13. عَلّل نوع التَّشبيهِ (مُرْسَلٌ مُجْمَلٌ) في قوله تعالى:

﴿كَأَنَّهُمْ حُمُرٌ مُّسْتَنفِرَةٌ ۝ فَرَّتْ مِن قَسْوَرَةٍ﴾

14 / 26

14. أُبيِّنُ نوعَ كلِّ تشبيهٍ في ما يأتي:

وَالنَّفسُ كالطِّفلِ إنْ تُهملْهُ شَبَّ على    حُبِّ الرَّضاعِ وإنْ تفطمْهُ ينفطمِ

15 / 26

15. أُبيِّنُ نوعَ كلِّ تشبيهٍ في ما يأتي:

قال تعالى: ﴿فَتَرَى الْقَوْمَ فِيهَا صَرْعَىٰ كَأَنَّهُمْ أَعْجَازُ نَخْلٍ خَاوِيَةٍ﴾

16 / 26

16. أُبيِّنُ نوعَ كلِّ تشبيهٍ في ما يأتي:

والعُمرُ كاللّيلِ نُحْييهِ مغالطةً    يُشكى مِنَ الطّولِ أو يُشكى من القِصرِ

17 / 26

17. أُبيِّنُ نوعَ كلِّ تشبيهٍ في ما يأتي:

وما طَبَرِيَّةٌ إلّا هَدِيٌّ    تَرَفَّعُ عنْ أَكفِّ اللّامِسينا

18 / 26

18. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في قولِ الشّاعر:

يا غَرامًا كانَ مِنّي في دَمي    قَدَرًا كالموتِ أوْ في طَعْمِهِ

19 / 26

19. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في قولِ الشّاعر:

ربيبُ مُلْكٍ كأَنَّ اللهَ أنْشأَهُ    مِسْكًا وقدّر إنشاء الورى طينا

20 / 26

20. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في قولِ الشّاعر:

أنتِ كالزَّهرةِ الجميلةِ في الغـا     بِ ولكن ما بين شَوْكٍ ودود

21 / 26

21. بَيِّن فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ , و (3) الأداةُ:

وتنامُ الحياةُ, ويبقى الزَّمانُ
ساهرًا لا ينامُ
مثلَ صوتِك ملء الدُّجى الوسنان

22 / 26

22. بَيِّن فيما يأتي؛ (1) المُشبَّه , و (2) المُشبَّه بهِ , و (3) الأداةُ:

في ظهيرةٍ شددةِ الحرارةِ مُتَّقدةٍ كهذِهِ, تطفو في ذاكرتي مِثلَ طحلبٍ فوقَ سطحِ مُسْتنقعٍ تعبيراتٌ يُردّدها زوجي...

23 / 26

23. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في ما يلي:

القدسُ عروسٌ.

24 / 26

24. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في ما يلي:

الجزائرُ عروسٌ في جمالِها.

25 / 26

25. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في ما يلي:

العقبةُ كالعروسِ في جمالِها.

26 / 26

26. بَيِّن نوعَ التَّشبيهِ في ما يلي:

دمشقُ كالعروسِ.

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان الكتروني لأسئلة كتاب اللغة العربية الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الأولى / الدرس الخامس / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

التّشبيهُ المفردُ

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة اللغة العربية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 26 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف “التّشبيهُ المفردُ” من الدرس الخامس الوحدة الأولى الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر. وهي تشمل أسئلة كتاب العربي “الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي”, بنمط الأسئلة الوزارية الموضوعية.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة العربية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة pdf من خارج المادة أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة اللغة العربية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة بناءً على أسئلة كتاب الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي وإجاباتها النموذجية وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, استنتاجُ مفاهيمَ بلاغيّةٍ أَساسيّةٍ: استنتاج أركان التّشبيه المفرد؛ أدواتِهِ وأنواعِهِ.

ثانيًا, توظيفُ مفاهيمَ بلاغيَّةٍ أَساسيّةٍ: توظيف أركان التّشبيه المفرد؛ أدواتِهِ وأنواعِهِ, تَوظِيفًا صَحيحًا في سِياقاتٍ حيويَّةٍ مُناسبةٍ.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة اللغة العربية للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة العربية 11th – ف1 – الوحدة الثانية – الدرس الأول


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة اللغة العربية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب اللغة العربية الجديد الصف الحادي عشر لجيل 2008 “الْعَرَبِيَّةُ لُغَتي” / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى