امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th الفصل 2 – الوحدة 6 – الدرس 3 – التغير المُنَاخي وأنماط الطقس القاسية

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(التغير المُنَاخي وأنماط الطقس القاسية)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/32

علوم الأرض والبيئة 12th 🌍 ف 2 🌍 الوحدة 6 🌍 الدرس 3

التغير المُنَاخي وأنماط الطقس القاسية

1 / 32

تقلّ كميات الأمطار المتراكمة في المناطق الجافة عن:

2 / 32

يحدث الجفاف في الغالب بفعل تحولات في أنماط الرياح العالمية التي تؤدي إلى:

3 / 32

من الأسباب الطبيعية لحدوث الجفاف:

4 / 32

تتشكل موجات الحرّ عندما:

5 / 32

من أخطر أنواع الفيضانات التي تجمع بين القوة التدميرية للفيضان والسرعة الكبيرة له:

6 / 32

ترتبط موجات الحر بحدوث:

7 / 32

توصف شدة موجة الحر عندما تكون فروقات درجة الحرارة العظمى بين (10 - 8 C°) بأنها موجة حر:

8 / 32

جميع العبارات الآتية صحيحة في ما يتعلق بالفيضانات، ما عدا:

9 / 32

جميع العوامل الآتية تزيد من فرصة حدوث الفيضان، ما عدا:

10 / 32

العبارات الآتية جميعها من الآثار الناتجة من حدوث الجفاف، ما عدا:

11 / 32

ارتفاع درجات الحرارة فوق متوسط درجات الحرارة في منطقة معينة بنحو 5 درجات أيامًا عدة ومتواصلة، لا تقلّ عن ثلاثة أيام على ألّا تقلّ درجات الحرارة العظمى فيها دون 32°C:

12 / 32

أنظمة تعمل على رَصْد معلومات عن الظواهر الجوية القاسية المتوقعة ونَشْرها في الوقت المناسب؛ بغية تمكين الأفراد والمجتمعات والمنظمات من اتخاذ إجراءات استباقية لتقليل المخاطر والأضرار:

13 / 32

يؤدي تكون أنظمة الضغط المرتفع إلى تشكل موجات الحر، حيث يؤدي إلى تكون:

14 / 32

من الأسباب الطبيعية لحدوث الجفاف:

15 / 32

تُحَدَّد موجات الحرّ في الأردن كل عام ابتداءً من:

16 / 32

نقص في هَطْل الأمطار على مدد زمنية طويلة، مما يؤدي إلى نقص في المياه، وزيادة معدل التبخر في التربة:

17 / 32

المكان الذي يتموضع الأردن فيه على خطوط الطول والعرض:

18 / 32

مدة استمرارية موجة الحر قصيرة المدة هي:

19 / 32

مدة استمرارية موجة الحر متوسطة المدة هي:

20 / 32

مدة استمرارية موجة الحر طويلة المدة هي:

21 / 32

فرق درجة الحرارة العظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة في موجة الحر متوسطة الشدة هي:

22 / 32

فرق درجة الحرارة العظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة في موجة الحر الشديدة جدًا هي:

23 / 32

فرق درجة الحرارة العظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة في موجة الحر الشديدة هي:

24 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لأكثر من (7 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (أكثر من 10 C°) بأنها:

25 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لأكثر من (7 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (8-10 C°) بأنها:

26 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لأكثر من (7 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (5-7 C°) بأنها:

27 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لِـ (5-7 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (أكثر من 10 C°) بأنها:

28 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لِـ (5-7 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (8-10 C°) بأنها:

29 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لِـ (3-4 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (5-7 C°) بأنها:

30 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لِـ (3-4 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (أكثر من 10 C°) بأنها:

31 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لِـ (5-7 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (5-7 C°) بأنها:

32 / 32

توصف موجة الحر التي تستمر لِـ (3-4 أيام) مع فرق درجة حرارة عظمى نسبةً إلى متوسط درجة الحرارة (8-10 C°) بأنها:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة السادسة / الدرس الثالث / توجيهي 2008 / 2009 وما بعد (المنهاج الجديد).

التغير المُنَاخي وأنماط الطقس القاسية

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 32 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الثالث من الوحدة السادسة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر على شكل ورقة عمل إلكترونية. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد (السنة الثانية) الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يوضح المقصود بكل من: الجفاف، والفيضانات، والموجات الحرارية.

ثانيًا, يصف كيفية حدوث كل من: الجفاف، والفيضانات، موجات الحرّ، مُبينًا زمن حدوثها.

ثالثًا, يشرح دَوْر التغير المُناخي على أنماط الطقس القاسية في العالم وشِدّتها.

رابعًا, يرسم خريطة مفاهيمية توضح مفاهيم أنماط الطقس القاسية والعلاقات في ما بينها.

خامسًا, يذكر أمثلة على تغير أنماط الطقس القاسية بسبب التغير المُناخي في العالم.

سادسًا, يشرح دَوْر أنظمة الإنذار المبكر في تجنُّب آثار أحوال الطقس القاسية.

سابعًا, يتعرف على المفاهيم والمصطلحات الرئيسية: الفيضان، الجفاف، موجات الحر، أنظمة الإنذار المبكر.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة علوم الأرض والبيئة للصف الثاني عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 12th – ف2 – مراجعة الوحدة السادسة (أحوال الطقس القاسية) + الإثراء والتوسع


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – علوم الأرض والبيئة

المصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آليًا أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى