امتحان محوسب في الدراسات الإسلامية الوحدة الثانية – الدرس الثالث – الفصل الثاني

بنك أسئلة الدراسات الإسلامية ضع دائرة

سلسلة بنك أسئلة الدراسات الإسلامية بحسب الدرس (الإسلام والبحث العلمي)
مُكثْف الفُلّ ✔️ 200/200

/38

الدراسات الإسلامية ف2 ۞ الوحدة الثانية ۞ الدرس الثالث

الإسلام والبحث العلمي

1 / 38

1. حَثَّ الإسلام على التفكُّر في الكون, في قوله تعالى:

2 / 38

2. قال تعالى: ﴿وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ ۚ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَٰئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا﴾ الإسراء 36

من مصادر الحصول على المعرفة: البصر وهو يُمثِّل المصدر:

3 / 38

3. واحدة من الآتية تُعد من التأكيدات على أهمية البحث العلمي:

4 / 38

4. أخلاقيات البحث العلمي, هي:

5 / 38

5. يدل الالتزام بقول الله تعالى: ﴿وَلَقَدْ كَرَّمْنَا بَنِي آدَمَ وَحَمَلْنَاهُمْ فِي الْبَرِّ وَالْبَحْرِ وَرَزَقْنَاهُم مِّنَ الطَّيِّبَاتِ وَفَضَّلْنَاهُمْ عَلَىٰ كَثِيرٍ مِّمَّنْ خَلَقْنَا تَفْضِيلًا﴾ على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

6 / 38

6. أنْ يقصد الباحث الدقَّة في النقل والاقتباس, وذلك بعَزْو المعلومات إلى مصادرها الأصلية؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

7 / 38

7. قُطِعت رجل الإمام الزمخشري من البرد أثناء رحلته في طلب العلم, فلم يُثنِه ذلك عن الاستمرار في رحلاته العلمية؛ يُعد هذا مثالًا على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

8 / 38

8. أنْ يناقش الباحث آراء الآخرين بالحُجَّة والأدلَّة العلمية للوصول إلى الحقيقة بعيدًا عن الطعن في أصحابها؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

9 / 38

9. عند تدبر قول الله تعالى: ﴿هُوَ الَّذِي خَلَقَ لَكُم مَّا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا﴾ تظهر دلالة واضحة على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

10 / 38

10. من أخلاقيات البحث العلمي التي تدفع الباحث إلى النقد الذاتي والاعتراف بالخطأ:

11 / 38

11. أنْ يتواصل الباحث مع ذوي الاختصاص, لاستشارتهم في مشكلات عمله البحثي, وضمان مزيد من الدقَّة والمصداقية عند الوصول إلى النتائج؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

12 / 38

12. كل الآتية تُعد من المؤسسات التي تُعْنى بالبحث العلمي في المملكة الأردنية الهاشمية, ما عدا:

13 / 38

13. عدم نسبة الأقوال إلى أصحابها يُعد جحودًا لحقوق الآخرين، وجورًا عليهم، وتزييفًا للحقائق، وهذا مُحرَّم في شرع الله تعالى.

صح✔    أم    خطأ ✘

14 / 38

14. أشار القرآن الكريم إلى مصادر الحصول على المعرفة, في قوله تعالى:

15 / 38

15. قال تعالى: ﴿وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ ۚ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَٰئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا﴾ الإسراء 36

من مصادر الحصول على المعرفة: الفؤاد وهو يُمثِّل المصدر:

16 / 38

16. واحدة من الآتية تُعد من التأكيدات على أهمية البحث العلمي:

17 / 38

17. يدل قول رسول الله ﷺ: "إنَّما الأعمالُ بالنِّيَّاتِ وإنَّما لِكلِّ امرئٍ ما نَوى" على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

18 / 38

18. لا يَصِحُّ للبحث العلمي أنْ يعتدي على حرمة الإنسان بإخضاعه للتجارب البحثية التي تتعارض مع كرامته, مثل: تحويل الجنس والاستنساخ؛ يدل هذا على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

19 / 38

19. تحريم الإسلام تحريف أقوال الآخرين, إذ قال تعالى: ﴿وَمَن يَكْسِبْ خَطِيئَةً أَوْ إِثْمًا ثُمَّ يَرْمِ بِهِ بَرِيئًا فَقَدِ احْتَمَلَ بُهْتَانًا وَإِثْمًا مُّبِينًا﴾؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

20 / 38

20. يدل قول رسول الله ﷺ: "مَنْهُومَانِ لَا يَشْبَعَانِ: مَنْهُومٌ فِي عِلْمٍ لَا يَشْبَعُ، وَمَنْهُومٌ فِي دُنْيَا لَا يَشْبَعُ" على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

21 / 38

21. يدل الالتزام بقول الله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا كُونُوا قَوَّامِينَ لِلَّهِ شُهَدَاءَ بِالْقِسْطِ ۖ وَلَا يَجْرِمَنَّكُمْ شَنَآنُ قَوْمٍ عَلَىٰ أَلَّا تَعْدِلُوا ۚ اعْدِلُوا هُوَ أَقْرَبُ لِلتَّقْوَىٰ ۖ وَاتَّقُوا اللَّهَ ۚ إِنَّ اللَّهَ خَبِيرٌ بِمَا تَعْمَلُونَ﴾ على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

22 / 38

22. يدل قول رسول الله ﷺ: "لا تَتَّخِذُوا شيئًا فيه الرُّوحُ غَرَضًا" على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

23 / 38

23. أنْ يتقبل الباحث الانتقادات العلمية من ذوي الاختصاص؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

24 / 38

24. يدل قيام الإمام مسلم بعرض كتابه (الصحيح) على الإمام أبي زُرْعة الرازي, فأشار عليه بحذف بعض الروايات لمخالفتها شروط الحديث الصحيح, على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

25 / 38

25. قال رسول الله ﷺ: "مَنْهُومَانِ لَا يَشْبَعَانِ: مَنْهُومٌ فِي عِلْمٍ لَا يَشْبَعُ، وَمَنْهُومٌ فِي دُنْيَا لَا يَشْبَعُ"

معنى مَنْهُومَانِ:

26 / 38

26. مناقشة الآخرين بالحُجَّة والأدلَّة العلمية للوصول إلى الحقيقة, بعيدًا عن الطعن في أصحابها, يُعد من التواضع.

صح✔    أم    خطأ ✘

27 / 38

27. قال تعالى: ﴿وَلَا تَقْفُ مَا لَيْسَ لَكَ بِهِ عِلْمٌ ۚ إِنَّ السَّمْعَ وَالْبَصَرَ وَالْفُؤَادَ كُلُّ أُولَٰئِكَ كَانَ عَنْهُ مَسْئُولًا﴾ الإسراء 36

من مصادر الحصول على المعرفة: السمع وهو يُمثِّل المصدر:

28 / 38

28. البحث العلمي, هو:

29 / 38

29. مِن التأكيدات على أهمية البحث العلمي؛ أنَّه يمكن من خلاله كشف سُنَن الله تعالى في الكون, وتسخيرها لعمارة الأرض, كما في قوله تعالى:

30 / 38

30. أنْ يقصد الباحث نفع مجتمعه وأُمَّته والبشرية جمعاء, وأنْ يسعى لتحري الحقيقة, قاصدًا الأجر من الله تعالى لا البحث عن الشهرة والجاه والمال؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

31 / 38

31. يدل قول رسول الله ﷺ: "منِ ادَّعَى ما ليسَ لَهُ فليسَ منَّا وليتبَوَّأ مَقعدَهُ منَ النَّارِ" على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

32 / 38

32. المحافظة على الأسرار الطبية المُتعلِّقة بالأشخاص الذين خضعوا لتجربة ما, وأسرار الدولة المُتعلِّقة بأمنها؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

33 / 38

33. التجرُّد من الميول والأهواء الذاتية, وعدم التعصُّب لمذهب فكري أو اتجاه علمي أو نظرية ما أو مُفكِّر بعينه؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

34 / 38

34. يدل قول الله تعالى: ﴿وَلَا تُفْسِدُوا فِي الْأَرْضِ بَعْدَ إِصْلَاحِهَا﴾ على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

35 / 38

35. أنْ لا يتم تعذيب الحيوانات أثناء التجربة البحثية؛ يدل على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

36 / 38

36. يدل قول ابن عباس رضي الله عنه: "ليس أحدٌ إلا يُؤخذ من قوله ويُدعُ غير النبي ﷺ" على إحدى أخلاقيات البحث العلمي:

37 / 38

37. يدلُّ قول الله تعالى: ﴿وَأَوْفُوا بِالْعَهْدِ ۖ إِنَّ الْعَهْدَ كَانَ مَسْئُولًا﴾ على مظهر من مظاهر اتِّصاف الباحث بالأمانة, هو:

38 / 38

38. من الطرائق العلمية في البحوث التجريبية: بذل الباحث جُهْده في جمع المعلومات المُتعلِّقة بالظاهرة العلمية, ثمَّ اقتراح مجموعة من الفرضيات المناسبة لتفسير الظاهرة, ثمَّ إجراء تجربة؛ لاكتشاف الفرضية المُلائِمة, وتحديد علاقتها بالظاهرة.

صح✔    أم    خطأ ✘

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة الدراسات الإسلامية الجديدة 2006 الفصل الثاني / الوحدة الثانية / الدرس الثالث للفرع الأدبي وفرع القانون والعلوم الشرعية.

الإسلام والبحث العلمي

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة الدراسات الإسلامية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 38 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الثالث من الوحدة الثانية الفصل الثاني من المنهاج الجديد. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (ضع دائرة + صح أم خطأ).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان الدراسات الإسلامية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة الدراسات الإسلامية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, بَيانُ مفهوم البحث العلمي.

ثانيًا, تَوْضيحُ أهمية البحث العلمي في الإسلام.

ثالثًا, تَعَرُّفُ أخلاقيات البحث العلمي في الإسلام.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة الدراسات الإسلامية.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في الدراسات الإسلامية: الفصل الثاني – الوحدة الثانية – الدرس الرابع

امتحان محوسب في شجرة النسب الهاشمي وجدول لأهم الأسئلة


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادتي الدراسات الإسلامية والتربية الإسلامية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب الدراسات الإسلامية الجديد لجيل 2006 / المركز الوطني لتطوير المناهج – الطبعة الأولى PDF

زر الذهاب إلى الأعلى