امتحان مراجعة التاريخ توجيهي / الصف الثاني عشر – ف1 – الوحدة الرابعة (حركات التحرّر والاستقلال في الوطن العربي)

بنك أسئلة التاريخ ضع دائرة / الصف الثاني عشر

امتحان مراجعة التاريخ الوحدة الرابعة (حركات التحرّر والاستقلال في الوطن العربي)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/50

مراجعة التاريخ 12th - الفصل الأول - الوحدة الرابعة

حركات التحرّر والاستقلال في الوطن العربي

1 / 50

من العوامل التي تضافرت وأسهمت في ظهور النهضة العربية الحديثة والتي ساهمت فيها حركة الاستشراق:

2 / 50

كل الآتية من مبادئ الحركة المهدية في السودان، ما عدا:

3 / 50

أدّت محاولة دعاة الإصلاح من المسلمين التوفيق بين جوهر العقيدة الإسلامية في مصادرها الأولى، والعلوم والمبادئ الأوروبية التي سنحت لهم فرصة الاتصال بها أو الاطّلاع عليها إلى ظهور:

4 / 50

من أشهر مفكّري حركة التجديد الإسلامي:

5 / 50

رائد الاتجاه الوطني في الجزائر بعد وقوعها تحت الاحتلال الفرنسي، والذي يُعدّ أوّل جزائري عربي مسلم آمن بالمفهوم الحديث للوطنية ورفع شعار (الجزائر للجزائريين):

6 / 50

تطوّرت دعوة الطهطاوي حتى أصبح شعارها:

7 / 50

كل الآتية من أبرز نتائج الثورة العربية الكبرى، ما عدا:

8 / 50

لانت قناتــك للـمـنـون    وقلما كانـت تـلـيــن
فعفا الحمى ممن أعز    وغادر الأسد العرين

الشاعر الأردني الذي رثى الشريف الحسين بن علي بهذه الأبيات عند وفاته عام 1931م:

9 / 50

المندوب السامي البريطاني في مصر الذي أكّد في مراسلاته مع الشريف الحسين بن علي، حسن نوايا بريطانيا تجاه العرب، وموافقتها على قيام دولة عربية تشمل شبه الجزيرة العربية وبلاد الشام والعراق (آسيا العربية)، مع احترام مصالح بريطانيا في البصرة وعدن:

10 / 50

قامت الثورة العربية الكبرى أو ما يُعرف بالنهضة العربية في 10 حزيران من عام:

11 / 50

من سمات القرن العشرين:

12 / 50

الفترة التي بدأت فيها فرنسا وبريطانيا بالعمل على تنفيذ اتفاقية (سايكس - بيكو):

13 / 50

المؤتمر الذي أُعلن بموجب قراراته الانتداب الفرنسي على سوريا:

14 / 50

تضمّن الإنذار الذي وجّهه الجنرال الفرنسي غورو إلى الملك فيصل بن الحسين في 14 تموز 1920م كل الآتية، ما عدا:

15 / 50

العام الذي أُعلِن فيه إنهاء حكم الملك فيصل في سوريا:

16 / 50

قائد الثورة السورية الكبرى:

17 / 50

الدولة العربية التي نالت استقلالها عام 1943م:

18 / 50

الدولة العربية التي جلت القوات الفرنسية عنها في عام 1946م ونالت بذلك استقلالها:

19 / 50

الحدث الذي شجّع الحركة الوطنية في سوريا ولبنان على المطالبة بالحرية والاستقلال:

20 / 50

الشخصية التي طالب أبناء الأردن بها بعد انهيار الحكومة العربية في سوريا في عام 1920م للتخلّص من الاستعمار وتحرير البلاد:

21 / 50

مهّدت إيطاليا لاحتلال ليبيا بالتغلغل:

22 / 50

الجانب الذي شارك معه الليبيون (أربعة عشر ألف مقاتل) في تحرير بلادهم التي أصبحت ساحة حرب ضد قوات المحور (ألمانيا وإيطاليا):

23 / 50

الوضع الاستعماري لمنطقة طنجة:

24 / 50

الوضع الاستعماري لمنطقة الريف المراكشي:

25 / 50

أول قُطر عربي احتلته فرنسا في عام 1830م ومارست فيه سياسة خاصة قامت على أساس دمجه بفرنسا بوصفه أرضًا فرنسية:

26 / 50

حركة سياسية فكرية تبنّاها السلطان عبد الحميد الثاني تقوم على الدعوة إلى توحيد العالم الإسلامي تحت مظلّة الخلافة العثمانية:

27 / 50

النتيجة التي جاءت بها قرارات مؤتمر فرساي في عام 1919م:

28 / 50

باي تونس الجديد الذي رفض جميع العروض التي قُدِّمت له لاستمالة تونس إلى قوات المحور من طرف موسوليني، واستمالتها إلى الحلفاء من طرف روزفلت:

29 / 50

المرسوم الذي أصدرته السلطات الفرنسية كوثيقة لتنظيم سير العدالة في المناطق التي يسود فيها البربر في عام 1930م:

30 / 50

الأمير الذي نجح في تنظيم القبائل وإقامة حكومة شبه جمهورية باسم جمهورية الريف في عام 1921م، وألحق بالإسبان هزائم كبيرة:

31 / 50

قائد الثورة المصرية في عام 1881م التي لم تنجح؛ بسبب موقف الخديوي توفيق الذي ساند التدخل البريطاني في شؤون مصر وتفوّق الإنجليز عسكريًا:

32 / 50

استغلت بريطانيا إمكانات مصر المادية والبشرية لخدمة مجهودها الحربي في حملتها على:

33 / 50

الثورة المصرية التي تأثرت بها الحركة الوطنية في السودان:

34 / 50

اتّسم الحكم المشترك (المصري - البريطاني) للسودان بِــ:

35 / 50

إحدى الآتية ترافقت مع إلغاء معاهدة (استقلال مصر السياسي) 1936م:

36 / 50

الإجراء الذي اتّخذته مصر في تشرين الأول من عام 1951م عندما رفضت بريطانيا مطالبات المصريين بإلغاء معاهدة 1936م:

37 / 50

الحدث الذي وقع في تموز من عام 1952م، وأدى إلى إعلان قيام الجمهورية المصرية:

38 / 50

الحاكم المصري الذي تدخلت بريطانيا في عهده في السياسة المصرية بحجة تعاطفه مع دول المحور، وأجبرته على تكليف مصطفى النحّاس بتشكيل الوزارة لكنه أقال وزارة النحّاس في بداية تشرين الأول من عام 1944م:

39 / 50

الدولة التي سيطرت على عدن في عام 1839م وعلى الساحل الجنوبي لشبه الجزيرة العربية بعد ذلك:

40 / 50

الحاكم الذي عارضت العراق في عهده انضمام الكويت لجامعة الدول العربية:

41 / 50

الاسم الذي أطلقته بريطانيا على ما كان يعرف بمشيخات أو إمارات الساحل العُماني بعد أن أجبرتها على توقيع معاهدات تمتنعها من القيام بأي عمل من أعمال القرصنة في البر والبحر ومن الاتجار بالرقيق:

42 / 50

إحدى الآتية ليست من القضايا ذات الطبيعة المشتركة لجميع مشيخات الإمارات التي أُنشِئَ من أجلها مجلس الشيوخ الذي كان يجتمع بصفة دورية كل (4) أشهر:

43 / 50

من القضايا الخلافية التي تسبّبت بتعثّر المحادثات التي أعقبت اتّفاقية دبي:

44 / 50

الإمارتين التي اغتنمت بريطانيا فرصة الخلافات بينهما للتدخل، فنجحت في فصلهما في عام 1868م، حيث بدأ حكم آل ثاني:

45 / 50

الشيخ الذي وقّعت بريطانيا معه معاهدة حماية في عام 1916م، فقيّدت قطر كباقي مشيخات الخليج العربي الأخرى:

46 / 50

العائلة التي تحكم إمارة أبو ظبي:

47 / 50

العائلة التي تحكم إمارة دبي:

48 / 50

المنطقة التي فشلت بالاستقلال على الرغم من مناشدة الإمام غالب لجامعة الدول العربية وهيئة الأمم المتحدة بسبب رفض بريطانيا وسلطان مسقط الاعتراف بها:

49 / 50

يسمّى النزاع بين سلطنة مسقط وإمامة عُمان الإباضية الذي نشب بين عامي 1957–1959م بعد أن أثارته بريطانيا بِــ:

50 / 50

ارتبط توجّه الوجود البريطاني للسيطرة على عُمان بِــ:

Your score is

0%

⬅️مراجعة الوحدة الخامسة (الحروب والصراعات الدولية)➡️

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمراجعة الوحدة الرابعة (حركات التحرّر والاستقلال في الوطن العربي) توجيهي 2008 و 2009 وما بعد (المنهاج الجديد) .

امتحان مراجعة التاريخ الوحدة الرابعة (حركات التحرّر والاستقلال في الوطن العربي)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التاريخ.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 50 سؤالاً, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف الوحدة الرابعة / الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. كذلك تشمل أفكار أسئلة كتاب التاريخ, وأسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التاريخ الالكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

 


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – التاريخ

المصدر العلمي للامتحانات: كتاب التاريخ – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آلياً أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى