امتحان تجريبي علوم الأرض والبيئة الفصل الأول (نموذج أ) توجيهي / الصف الثاني عشر

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الثاني عشر

امتحان تجريبي علوم الأرض والبيئة الفصل الأول (نموذج أ)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/50

امتحان علوم الأرض والبيئة 12th 🌍 الفصل الأول 🌍 أ

(نموذج أ)

1 / 50

المصدر الرئيس لغازات الدفيئة:

2 / 50

يُعَدّ أكثر غازات الدفيئة انبعاثًا بفعل الأنشطة البشرية، حيث يُسهم بما يزيد على 70٪ من هذه الانبعاثات:

3 / 50

تفاعل كيميائي يحدث فيه اتحاد الأكسجين مع عناصر الكربون والهيدروجين:

4 / 50

الجزء الموجود في محطة الطاقة الحرارية الذي يتم فيه تبريد البخار القادم من التوربينات ليعود مرة أخرى إلى ماء يعاد استخدامه في فرن التسخين:

5 / 50

عندما يحترق الوقود الأحفوري المستعمل في وسائل النقل، وفي محطات إنتاج الطاقة الكهربائية والمصانع، فإن ثاني أكسيد الكبريت (SO₂) وأكاسيد النيتروجين (NOx) تنتشر في الغلاف الجوي وتتفاعل مع بخار الماء المتكاثف في الغلاف الجوي، فينتج عن ذلك:

6 / 50

تعدّ كل الآتية من أهم تأثيرات التغير المناخي، ما عدا:

7 / 50

من أنشطة الإنسان التي أدت إلى زيادة في مستويات غازات الدفيئة في الغلاف الجوي:

8 / 50

بين في الشكل الآتي ما يدل عليه الحرف (أ) في أثناء تكون الهطل الحمضي:

9 / 50

تعدّ كل الآتية من أنواع الطاقة المتجددة، ما عدا:

10 / 50

من مميزات استخدام الطاقة الكهرمائية:

11 / 50

تشترك أنواع الطاقة التالية: (طاقة الرياح، طاقة المد والجزر، الطاقة الشمسية، الطاقة الكهرمائية) بأنها:

12 / 50

نوعٌ من أنواع الإجهاد:

قوتان متعاكستان متباعدتان عن الجسم الصخري تؤثران في مستوى واحد.

هو:

13 / 50

يُسمى ما يحدث للصخور من استجابة للإجهاد, كالتغير في شكلها أو حجمها أو كليهما معًا:

14 / 50

تعدُ إحدى الآتية من الصخور الهشة:

15 / 50

يُشير الشكل (أ) إلى أحد أنظمة الصدوع:

16 / 50

يُشير الشكل (ب) إلى أحد أنظمة الصدوع:

17 / 50

يُشير الشكل (ج) إلى أحد أنظمة الصدوع:

18 / 50

كسر يحدث في صخور القشرة الأرضية وينتج منه كتلتان صخريتان تتحركان بصورة موازية لسطح الكسر.

19 / 50

الطيّات التي تتشكل عندما تتعرض الطبقات الصخرية لضغط متساوٍ على كلا الجانبين, ويكون فيها المستوى المحوري عموديًا على سطح الأرض:

20 / 50

تُسمى الطيّة التي يكون المستوى المحوري لها أفقيًا, ويميل جناحاها في الاتجاه نفسه بصورة أفقية تقريبًا بِـ :

21 / 50

تُشير النقطة رقم (1) إلى:

22 / 50

تُشير النقطة رقم (3) إلى:

23 / 50

سبب التوافق بشكل أقل بين حواف قارتيّ أوروبا وأمريكا الشمالية:

24 / 50

أماكن عيش الحيوان الزاحف الميزوسورس:

25 / 50

يبلغ طول صدع البحر الميت التحويلي:

26 / 50

اكتشف العلماء وجود وديان عميقة ضيقة تمتد طوليًا في قيعان المحيطات تُسمى:

27 / 50

يُفسر العلماء سبب زيادة عُمْر صخور قاع البحر الأبيض المتوسط (340 m.y) مقارنة بباقي البحار والمحيطات (180 m.y) في أنَّ صخوره تمثل بقايا صخور:

28 / 50

دلّت الدراسات أن المعادن المغناطيسية مثل الماغنيتيت عندما تتبلور من الماغما المندفعة من ظهر المحيط, فإنها تتمغنط وتترتّب ذراتها باتجاه المجال المغناطيسي الأرضي نفسه, وعندما تتصلب فإنها تحتفظ باتجاه المجال المغناطيسي الأرضي وقت تكوّنها, وتسمى هذه الظاهرة بِـ :

29 / 50

اكتشف العلماء وجود سلسلة جبليّة ضخمة يتصل بعضها ببعض تمتد في جميع المحيطات, يوجد في وسطها وادٍ عميق ضيّق يُسمى:

30 / 50

تعدُ كل الآتية من ضمن بنية الأرض الداخلية بحسب الدراسات الجيوفيزيائية, ما عدا:

31 / 50

جزء من بنية الأرض يتكون من صخر البازلت ويبلغ متوسط سمكه 7 km تقريبًا ومتوسط كثافته 3 g/cm3:

32 / 50

تَنْتُجُ السلاسل الجبلية الضخمة الجديدة التي تتكون من صخور رسوبية مشوهة ومتحولة عند:

33 / 50

تتكون الصفائح القارية من صخر:

34 / 50

جزء من بنية الأرض الداخلية يمتد من عمق 2885 كم وحتى مركز الأرض على عمق 6371 كم:

35 / 50

تُعرف الخرائط الكُنتورية بأنها خريطة توضح تضاريس سطح الأرض في صور مجسَّمة عن طريق استخدام عدد من الخطوط تُسمى خطوط الكُنتور, وعند إضافة المظاهر الطبيعية والبشرية على الخريطة تصبح:

36 / 50

النسبة الثابتة بين طول بُعدَينِ أحدُهما حقيقي على سطح الأرض والآخر على الخريطة, ويُمكن التعبير عنه بطرائق متعددة:

37 / 50

حدد نوع مقياس الرسم في الخريطة الجيولوجية المجاورة:

38 / 50

استنتج المظهر الطبوغرافي في الخريطة الكُنتورية الآتية:

39 / 50

القِيَمُ غيرُ الطبيعية المجموعة أثناء عملية المسح الجيوفيزيائي, التي تختلف قيمتها عن القِيَم التي حولها في المنطقة:

40 / 50

تُسمى العناصر الموجودة في الصخور بتراكيز عالية تدلّ على وجود الخام:

41 / 50

يُسمى وجود انتشار للعناصر والغازات الدالّة على الخامات المعدنية من الصخور المضيفة لها إلى المناطق المجاورة بِـ :

42 / 50

صِفّ تركيز الخام كلّما ابتعدنا عن النقطة (و):

43 / 50

يعد استخدام المناجم والمحاجر التي تم إيقاف تشغيلها للتخلص من نفايات المكبات المنزلية من أحد سبل إدارة تأثير استخراج الصخور والمعادن:

44 / 50

في منطقة جبلية غنية بالمعادن، حصلت شركة تعدين على تصريح لبدء عمليات التعدين بعد أن قدمت تقريرًا لتقييم الأثر البيئي. تضمن التقرير خطة مفصلة لإعادة تأهيل الموقع بعد انتهاء عمليات التعدين. الهدف من عملية التأهيل البيئي بعد توقف عمليات التعدين هو:

45 / 50

يؤدي تلوث المياه بالرواسب إلى أحد الأضرار البيئية لعملية استخراج الخامات المعدنية:

46 / 50

يؤدي وجود مناجم التعدين التي غالبًا ما تكون مواقع ضخمة تعمل على مدار 24 ساعة طوال السنة إلى أحد الأضرار البيئية لعملية استخراج الخامات المعدنية:

47 / 50

تؤدي إزالة الصخور التي تغطي الخامات المعدنية المراد استخراجها إلى أحد الأضرار البيئية لعملية استخراج الخامات المعدنية:

48 / 50

أي من العوامل الآتية يجب أن يؤخذ في الحسبان بشكل أساسي عند اختيار طريقة التعدين؟

49 / 50

في منطقة جبلية واسعة، اكتشف الجيولوجيون احتياطيًا كبيرًا من النحاس تحت طبقات من الصخور الصلبة على عمق يصل إلى تقريباً 40m. أي طرائق التعدين الآتية هي الأنسب لاستخراج النحاس بكفاءة؟

50 / 50

من أبرز المشكلات البيئية التي ترتبط بها عملية التعدين التي تنتُج بسبب استخدام عدة عناصر كيميائية سامة مثل الرصاص، والسيانيد، والزرنيخ أثناء عمليات فصل المعادن عن الصخور غير المرغوب فيها:

Your score is

0%

⬅️امتحان تجريبي علوم الأرض والبيئة الفصل الأول (نموذج ب)➡️

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمراجعة الفصل الأول من مادة علوم الأرض والبيئة (نموذج أ) لمحاكاة الامتحان الوزاري / توجيهي 2008 و 2009 وما بعد (المنهاج الجديد) .

امتحان تجريبي علوم الأرض والبيئة الفصل الأول (نموذج أ)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 50 سؤالاً محوسبًا, حيث تغطي هذه الأسئلة الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنظام الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر لك العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض الإلكتروني “المحوسب”، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

 

أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – علوم الأرض والبيئة
المصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جو كويز / Jo Quiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آليًا أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى