امتحان مراجعة التربية الإسلامية الوحدة الأولى (نموذج أ) ﴿لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَهَا﴾ ف1 12th

بنك أسئلة التربية الإسلامية ضع دائرة

امتحان مراجعة التربية الإسلامية الوحدة الأولى (نموذج أ) 12th
سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية للصف الثاني عشر

/50

مراجعة التربية الإسلامية 12th ۞ ف 1 ۞ الوحدة 1 ۞ أ

﴿لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَهَا﴾
(نموذج: أ)

1 / 50

1. واحدة من السور الآتية لَيْسَتْ من السبع الطِّوال:

2 / 50

2. معنى "لَا تُؤَاخِذْنَا" في قوله تعالى: ﴿رَبَّنَا لَا تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا﴾ :

3 / 50

3. معنى "مَوْلَانَا" في قوله تعالى: ﴿وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا ۚ أَنتَ مَوْلَانَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ﴾:

4 / 50

4. يدل قول الله تعالى في سورة البقرة: ﴿فَيَغْفِرُ لِمَنْ يَشاءُ وَيُعَذِّبُ مَنْ يَشاءُ﴾, على:

5 / 50

5. يدل المفهوم التالي على إحدى أركان الإيمان: "الاعتقاد الجازم بأن الله تعالى هو الإله المُستحِقُّ للعبادة الذي لا إله غيره" :

6 / 50

6. أول أركان الإيمان:

7 / 50

7. كل الآتية نُعد من حقائق الإيمان, ما عدا:

8 / 50

8. واحدة من الآتية تُعد من مبادئ الشريعة الإسلامية:

9 / 50

9. يدلُّ التعبير بلفظ "اكْتَسَبَتْ" في قوله تعالى: ﴿لَهَا مَا كَسَبَتْ وَعَلَيْهَا مَا اكْتَسَبَتْ﴾ على:

10 / 50

10. ﴿وَاعْفُ عَنَّا وَاغْفِرْ لَنَا وَارْحَمْنَا ۚ أَنتَ مَوْلَانَا فَانصُرْنَا عَلَى الْقَوْمِ الْكَافِرِينَ﴾

كل الآتية تُعد من الدعوات التي خُتمت بها الآية الكريمة, ما عدا:

11 / 50

11. يُعد تكرار لفظ "رَبَّنَا" في قوله تعالى: ﴿رَبَّنَا لَا تُؤَاخِذْنَا إِن نَّسِينَا أَوْ أَخْطَأْنَا ۚ رَبَّنَا وَلَا تَحْمِلْ عَلَيْنَا إِصْرًا كَمَا حَمَلْتَهُ عَلَى الَّذِينَ مِن قَبْلِنَا ۚ رَبَّنَا وَلَا تُحَمِّلْنَا مَا لَا طَاقَةَ لَنَا بِهِ﴾ إشارةً إلى:

12 / 50

12. اللفظ القرآني الذي فيه دعوةٌ تجمع بين العفو والمغفرة مع الإحسان وتفضُّل الله تعالى على العبد, وأنعامه عليه في الدنيا وعدم معاقبته في الآخرة:

13 / 50

13. كتاب (المنهاج شرح صحيح مسلم) لـ :

14 / 50

14. يُعد قول النبي ﷺ: "لِتَأْخُذُوا عَنّي مَنَاسِكَكُمْ" تأكيدًا على أحد أدوار السُنَّة النبوية:

15 / 50

15. المصدر الأول من مصادر التشريع الإسلامي, هو:

16 / 50

16. كلُّ ما ورد عن النبي ﷺ من قول, أو فعل, أو تقرير, أو صفة خُلُقية؛ هي:

17 / 50

17. من واجبات المسلمين تجاه السُنَّة النبوية, توظيف الفضائيات ووسائل التواصل الاجتماعي لِــ :

18 / 50

18. أجازت السُنَّة النبوية المسح على الخُفَّين عند الوضوء, وتُعد هذه الإجازة من أحد أدوار السُنَّة النبوية, وهو:

19 / 50

19. يُعد قوله تعالى: ﴿وَمَا يَنطِقُ عَنِ الْهَوَىٰ ۝ إِنْ هُوَ إِلَّا وَحْيٌ يُوحَى﴾ دليلًا على:

20 / 50

20. واحدة من الآتية تعد من الجهود المعاصرة لحفظ السُنَّة النبوية الشريفة:

21 / 50

21. ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا لَا تَأْكُلُوا أَمْوَالَكُم بَيْنَكُم بِالْبَاطِلِ﴾ النساء 29

حديث النبي ﷺ الذي يُعد تأكيدًا لما جاء في الآية الكريمة:

22 / 50

22. الحُكْم الشرعي للأخذ بالسُنَّة, والعمل بتوجيهاتها, هو:

23 / 50

23. تُعدُّ السُنَّة النبوية من مصادر التشريع الإسلامي, وهي المصدر:

24 / 50

24. وجه الاستدلال في قوله تعالى: ﴿فَلَا وَرَبِّكَ لَا يُؤْمِنُونَ حَتَّىٰ يُحَكِّمُوكَ فِيمَا شَجَرَ بَيْنَهُمْ ثُمَّ لَا يَجِدُوا فِي أَنفُسِهِمْ حَرَجًا مِّمَّا قَضَيْتَ وَيُسَلِّمُوا تَسْلِيمًا﴾ على حُجية السُنَّة النبوية المُطهَّرة:

25 / 50

25. معنى "الْعَشِيِّ" في قول النبي ﷺ: "إذا ماتَ أحدُكُم عُرِضَ عَليهِ مقعدِهِ بالْغَداةِ والْعَشِيِّ، إن كانَ من أَهلِ الجنَّةِ فمن أَهلِ الجنَّةِ، وإن كانَ من أَهلِ النَّارِ فمن أَهلِ النَّارِ، فيقالُ: هذا مقعدُكَ حتَّى يبعثَكَ اللَّهُ عزَّ وجلَّ يومَ القيامةِ.":

26 / 50

26. يشيرُ قوله تعالى: ﴿إِنَّ الَّذِينَ كَفَرُوا بِآيَاتِنَا سَوْفَ نُصْلِيهِمْ نَارًا كُلَّمَا نَضِجَتْ جُلُودُهُم بَدَّلْنَاهُمْ جُلُودًا غَيْرَهَا لِيَذُوقُوا الْعَذَابَ ۗ إِنَّ اللَّهَ كَانَ عَزِيزًا حَكِيمًا﴾ إلى حال الكافرين, عند:

27 / 50

27. يَرِدُ الناس على حوض النبي ﷺ, (أثناء / بعد):

28 / 50

28. كل الآتية تُعد من أسماء اليوم الآخر, ما عدا:

29 / 50

29. الحدث الذي يرتبط بالنفخة الأولى, هو:

30 / 50

30. واحدة من الآتية هي من علامات الساعة الصغرى:

31 / 50

31. قال النبي ﷺ َيُضْرَبُ الصِّرَاطُ بَينَ ظَهرانَيْ ـــــــــــــــــ

32 / 50

32. يكون الكُفّار في أهوال عصيبة وظروف قاسية وعطش شديد, ويملأ الخوف قلوبهم مّما ينتظرهم من الحساب, عند:

33 / 50

33. قسَّم العلماء علامات اليوم الآخر إلى قسمين, هما:

34 / 50

34. الترتيب الصحيح لآخر خمسة أحداث, من أحداث اليوم الآخر:

35 / 50

35. يدلُ قوله تعالى: ﴿ثُمَّ نُنَجِّي الَّذِينَ اتَّقَوا وَّنَذَرُ الظَّالِمِينَ فِيهَا جِثِيًّا﴾ على حال الناس عند:

36 / 50

36. يشيرُ قوله تعالى: ﴿لَا يَحْزُنُهُمُ الْفَزَعُ الْأَكْبَرُ﴾ إلى حال المؤمنون عند:

37 / 50

37. معنى "الْغَداةِ" في قول النبي ﷺ: "إذا ماتَ أحدُكُم عُرِضَ عَليهِ مقعدِهِ بالْغَداةِ والعشيِّ، إن كانَ من أَهلِ الجنَّةِ فمن أَهلِ الجنَّةِ، وإن كانَ من أَهلِ النَّارِ فمن أَهلِ النَّارِ، فيقالُ: هذا مقعدُكَ حتَّى يبعثَكَ اللَّهُ عزَّ وجلَّ يومَ القيامةِ":

38 / 50

38. يدلُ قوله تعالى: ﴿وَأَحَلَّ اللَّهُ الْبَيْعَ وَحَرَّمَ الرِّبَا﴾ على إحدى ضوابط المصلحة:

39 / 50

39. يعدُ تحريم الزنى, والأمر بغضّ البصر, وتشريع الزواج, من الأمثلة على أحدى مقاصد الشريعة وهي:

40 / 50

40. اكتساب المال من الرشوة, يُعد مصلحةً:

41 / 50

41. يدلُ قوله تعالى ﴿يَسْأَلُونَكَ عَنِ الْخَمْرِ وَالْمَيْسِرِ ۖ قُلْ فِيهِمَا إِثْمٌ كَبِيرٌ وَمَنَافِعُ لِلنَّاسِ وَإِثْمُهُمَا أَكْبَرُ مِن نَّفْعِهِمَا﴾ على إحدى أنواع المصالح:

42 / 50

42. لا تَصِحُّ المساواة بين الابن والبنت في الميراث, وهذا يَتفق مع أحد ضوابط المصلحة التالية وهي:

43 / 50

43. يُعد تحريم التدخين مُتفقًا مع أحدى الأدلة الشرعية الآتية, في إطار حُجِّية المصلحة:

44 / 50

44. ترك الجهاد حفاظًا على أرواح الناس, يُعد مصلحةً:

45 / 50

45. كل الآتية تعد من أنواع المصالح التي قصدتها الشريعة الإسلامية, ما عدا:

46 / 50

46. يتفقُ قَول الرسول ﷺ: "صلِّ قائمًا، فإن لم تستَطِع فقاعدًا، فإن لم تستَطِع فعلَى جنبٍ." مع إحدى الأدلة الشرعية الآتية على حُجِّية المصلحة:

47 / 50

47. إحدى الآتية تُعد من المصالح التي لم يَرِدْ في الشرع ما يدلُّ على قبولها أو رفضها:

48 / 50

48. يرى بعض الأشخاص من مصلحة في عدم القِصاص من القاتل حفاظًا على حياته, وهذا يتَعارض مع أحد ضوابط المصلحة التالية وهي:

49 / 50

49. يعدُ تشريع أداء العبادات, من الأمثلة على أحدي مقاصد الشريعة وهي:

50 / 50

50. الدليل الشرعي الذي يوضح أنَّ الله تعالى لم يُكلِّف الناس إلا بما يطيقون:

Your score is

0%

⬅️مراجعة الوحدة الأولى نموذج ب➡️

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمراجعة الوحدة الأولى (نموذج أ) ﴿لاَ يُكَلِّفُ اللّهُ نَفْساً إِلاَّ وُسْعَهَا﴾ / توجيهي 2007 وما قبله (المنهاج الجديد) .

مراجعة التربية الإسلامية الوحدة الأولى (نموذج أ) 12th

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التربية الإسلامية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 50 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف الوحدة الأولى / الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر. كذلك تشمل أسئلة كتاب الدين, وأسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان مراجعة التربية الإسلامية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

 


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الإسلامية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب التربية الإسلامية الجديد الصف الثاني عشر لجيل 2007 وما قبله / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى