امتحان محوسب في التربية الإسلامية التخصص 12th الفصل 2 – الوحدة 1 – الدرس 4 – عمارة الأرض في الإسلام

بنك أسئلة التربية الإسلامية التخصص ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية التخصص بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(عمارة الأرض في الإسلام)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/48

التربية الإسلامية التخصص 12th ۞ ف 2 ۞ الوحدة 1 ۞ الدرس 4

عمارة الأرض في الإسلام

1 / 48

تُعد من إحدى ضروريات العيش للإنسان, ولا يستقيم حال المجتمعات البشرية من دونها, إذ بها قوام الحياة, وتحقيق الخير والنفع والطمأنينة للناس:

2 / 48

يُعد ذي القرنين:

3 / 48

الدليل الشرعي الذي يُشير إلى تمييز الله سبحانه وتعالى الإنسان عن بقيَّة المخلوقات, وتزويده بما يجعله أهلًا لمهمة الاستخلاف في الأرض:

4 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿قُلِ انظُرُوا مَاذَا فِي السَّمَاوَاتِ وَالْأَرْضِ﴾ على إحدى وسائل تأهيل الإنسان لعمارة الأرض:

5 / 48

كل الآتية تُعد من التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض, ما عدا:

6 / 48

عمارة الأرض, هي:

7 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿وَتَعَاوَنُوا عَلَى الْبِرِّ وَالتَّقْوَىٰ ۖ وَلَا تَعَاوَنُوا عَلَى الْإِثْمِ وَالْعُدْوَانِ﴾ على أحد التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

8 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿وَأَلَنَّا لَهُ الْحَدِيدَ ۝ أَنِ اعْمَلْ سَابِغَاتٍ وَقَدِّرْ فِي السَّرْدِ ۖ وَاعْمَلُوا صَالِحًا ۖ إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ ۝﴾ على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

9 / 48

يدل ربط القرآن الكريم بين الإيمان والعمل الصالح وتوضيحه أنَّ العمل الصالح لا يقتصر على أداء الشعائر التعبُّدية وإنَّما يمتدُّ ليشمل كل ما يُحقَّق النفع والخير لجميع المخلوقات، على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

10 / 48

يدل نقل كثير من نتاجات علماء المسلمين إلى الأُمم الأُخرى عن طريق الترجمة، على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

11 / 48

أحد أنبياء الله عمل في الحِدادة:

12 / 48

الصحابي الجليل الذي تصدق بتجارته كلّها عام المجاعة في خلافة سيِّدنا عمر بن الخطّاب رضِيَ اللهُ عَنْهُ:

13 / 48

في قوله تعالى: ﴿أَوَلَمْ يَسِيرُوا فِي الْأَرْضِ فَيَنظُرُوا كَيْفَ كَانَ عَاقِبَةُ الَّذِينَ مِن قَبْلِهِمْ ۚ كَانُوا أَشَدَّ مِنْهُمْ قُوَّةً وَأَثَارُوا الْأَرْضَ وَعَمَرُوهَا أَكْثَرَ مِمَّا عَمَرُوهَا وَجَاءَتْهُمْ رُسُلُهُم بِالْبَيِّنَاتِ ۖ فَمَا كَانَ اللَّهُ لِيَظْلِمَهُمْ وَلَٰكِن كَانُوا أَنفُسَهُمْ يَظْلِمُونَ﴾ دعوة إلى الاعتبار من أحوال الأُمم السابقة التي غَضَّت الطرف عن:

14 / 48

معنى "خُطَّةً" في قول رسول الله ﷺ: "والَّذي نفسي بيدِهِ، لا يَسأَلوني اليومَ خُطَّةً يُعظِّمونَ فيها حُرُماتِ اللَّهِ إلَّا أعطيتُهُم إيَّاها":

15 / 48

معنى "السَّرْدِ" في قوله تعالى: ﴿وَأَلَنَّا لَهُ الْحَدِيدَ ۝ أَنِ اعْمَلْ سَابِغَاتٍ وَقَدِّرْ فِي السَّرْدِ ۖ وَاعْمَلُوا صَالِحًا ۖ إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ):

16 / 48

معنى "قِطْرًا" في قوله تعالى: ﴿آتُونِي زُبَرَ الْحَدِيدِ حَتَّىٰ إِذَا سَاوَىٰ بَيْنَ الصَّدَفَيْنِ قَالَ انفُخُوا ۖ حَتَّىٰ إِذَا جَعَلَهُ نَارًا قَالَ آتُونِي أُفْرِغْ عَلَيْهِ قِطْرًا

17 / 48

قوله تعالى الذي يُشير إلى أنَّ الإسلام عَدَّ عمارة الأرض وسيلة للتمكين في الأرض وعبادة يتقرَّب بها الإنسان إلى خالقه للفوز بالآخرة:

18 / 48

إدراك الإنسان دوره في عمارة الأرض يُحقِّق:

19 / 48

كل الآتية تُعد ممّا أمَدَّ الله به الإنسان لتأهيله لعمارة الأرض, ما عدا:

20 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿وَسَخَّرَ لَكُم مَّا فِي السَّمَاوَاتِ وَمَا فِي الْأَرْضِ جَمِيعًا مِّنْهُ ۚ إِنَّ فِي ذَٰلِكَ لَآيَاتٍ لِّقَوْمٍ يَتَفَكَّرُونَ﴾ على إحدى وسائل تأهيل الإنسان لعمارة الأرض:

21 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿وَلَوْ أَنَّ أَهْلَ الْقُرَىٰ ءَامَنُواْ وَاتَّقَوْا لَفَتَحْنَا عَلَيْهِم بَرَكٰتٍ مِّنَ السَّمَاَءِ وَالْأَرْضِ﴾ على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

22 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿لإِيلَافِ قُرَيْشٍ ۝ إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَالصَّيْفِ﴾ على أحد التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

23 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿آتُونِي زُبَرَ الْحَدِيدِ ۖ حَتَّىٰ إِذَا سَاوَىٰ بَيْنَ الصَّدَفَيْنِ قَالَ انفُخُوا ۖ حَتَّىٰ إِذَا جَعَلَهُ نَارًا قَالَ آتُونِي أُفْرِغْ عَلَيْهِ قِطْرًا ۝ فَمَا اسْطَاعُوا أَن يَظْهَرُوهُ وَمَا اسْتَطَاعُوا لَهُ نَقْبًا ۝﴾ على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

24 / 48

كل الآتية من الأفعال المعنوية التي تؤدي إلى رُقِيِّ الإنسان، ما عدا:

25 / 48

يدل قول رسول الله ﷺ: "والَّذي نفسي بيدِهِ، لا يَسأَلوني اليومَ خُطَّةً يُعظِّمونَ فيها حُرُماتِ اللَّهِ إلَّا أعطيتُهُم إيَّاها" على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

26 / 48

دعا الإسلام إلى ممارستها نظرًا إلى أهميتها في تعزيز التنمية, والحَدِّ من الفقر والبطالة:

27 / 48

الصحابي الجليل الذي عمل رسول الله ﷺ معه على زراعة الأرض التي تخصُّه في المدينة المُنوَّرة:

28 / 48

الصحابي الجليل الذي قام بتجهيز ثلث الجيش يوم تبوك:

29 / 48

مجال العلم الذي اشتُهِر به ذو القرنين هو:

30 / 48

معنى "لإِيلَافِ" في قوله تعالى: ﴿لإِيلَافِ قُرَيْشٍ ۝ إِيلَافِهِمْ رِحْلَةَ الشِّتَاءِ وَالصَّيْفِ﴾

31 / 48

معنى "زُبَرَ" في قوله تعالى: ﴿آتُونِي زُبَرَ الْحَدِيدِ﴾:

32 / 48

معنى "نَقْبًا" في قولع تعالى: ﴿فَمَا اسْطَاعُوا أَن يَظْهَرُوهُ وَمَا اسْتَطَاعُوا لَهُ نَقْبًا﴾:

33 / 48

كل الآتية من الأفعال المادية التي تؤدي إلى رُقِيِّ الإنسان، ما عدا:

34 / 48

يدل كل فعل مادي أو معنوي يؤدّي إلى رُقِيِّ الإنسان في جميع المجالات، على مفهوم:

35 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿وَاللَّهُ أَخْرَجَكُم مِّن بُطُونِ أُمَّهٰتِكُمْ لَا تَعْلَمُونَ شَيْئًا وَجَعَلَ لَكُمُ السَّمْعَ وَالْأَبْصٰرَ وَالْأَفْئِدَةَ لَعَلَّكُمْ تَشْكُرُونَ﴾ على إحدى وسائل تأهيل الإنسان لعمارة الأرض:

36 / 48

يدل تضمّن دعوة الرُّسُل عليهم السلام الحَثَّ على عمارة الأرض واستصلاحها والنهي عن الإفساد فيها، على إحدى وسائل تأهيل الإنسان لعمارة الأرض:

37 / 48

يدل قوله تعالى: ﴿هُوَ الَّذِي جَعَلَ لَكُمُ الْأَرْضَ ذَلُولًا فَامْشُوا فِي مَنَاكِبِهَا وَكُلُوا مِن رِّزْقِهِ ۖ وَإِلَيْهِ النُّشُورُ﴾ على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

38 / 48

يدل قول رسول الله ﷺ: "ما من مسلمٍ يَغْرِسُ غَرْسًا أو يَزْرَعُ زَرْعًا فيَأْكُلُ منه طيرٌ ولا إنسانٌ إلا كان له به صدقةً" على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

39 / 48

يدل قول رسول الله ﷺ: "التاجرُ الصَّدُوقُ الأمينُ: مع النَّبِيِّينَ والصِّدِّيقِينَ والشهداءِ." على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

40 / 48

يدل نقل علوم كثيرة من الأُمم (الهندية, الفارسية, اليونانية) إلى العربية عن طريق الترجمة، على إحدى التوجيهات والمبادئ التي شرعها الإسلام لعمارة الأرض:

41 / 48

أحد أنبياء الله عمل في التجارة:

42 / 48

كل الآتية تُعد من مجالات العمل التي دعا إليها الإسلام لعمارة الأرض, ما عدا:

43 / 48

الصحابي الجليل الذي رأى شيخًا كبيرًا لا يزرع أرضه, فأعانه على زراعتها:

44 / 48

مثَّلت العرب وسيطًا تجاريًّا فيما يخصُّ تبادل البضائع بين:

45 / 48

معنى "الخَراج" في رسالة سيِّدنا علي بن ابي رضِيَ اللهُ عَنْهُ إلى أحد ولاته: "وليكن نظرك في عمارة الأرض أبلغ من نظرك في استجلاب الخَراج، ومن طلب الخَراج بغير عمارة أخرب البلاد، وأهلك العباد":

46 / 48

معنى "سَابِغَاتٍ" في قوله تعالى: ﴿وَأَلَنَّا لَهُ الْحَدِيدَ ۝ أَنِ اعْمَلْ سَابِغَاتٍ وَقَدِّرْ فِي السَّرْدِ ۖ وَاعْمَلُوا صَالِحًا ۖ إِنِّي بِمَا تَعْمَلُونَ بَصِيرٌ﴾

47 / 48

الذي خلص الناس من شَرِّ قوم يأجوج ومأجوج:

48 / 48

معنى "الصَّدَفَيْنِ" في قوله تعالى: ﴿آتُونِي زُبَرَ الْحَدِيدِ ۖ حَتَّىٰ إِذَا سَاوَىٰ بَيْنَ الصَّدَفَيْنِ قَالَ انفُخُوا ۖ حَتَّىٰ إِذَا جَعَلَهُ نَارًا قَالَ آتُونِي أُفْرِغْ عَلَيْهِ قِطْرًا﴾:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة التربية الإسلامية التخصص لحقل القانون والعلوم الشرعية الصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة الأولى / الدرس الرابع / توجيهي 2008 / 2009 وما بعد (المنهاج الجديد).

عمارة الأرض في الإسلام

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التربية الإسلامية التخصص.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 48 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الرابع من الوحدة الأولى الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر على شكل ورقة عمل إلكترونية. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد) + صح أم خطأ.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التربية الإسلامية التخصص الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد (السنة الثانية) الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة التربية الإسلامية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يبين مفهوم عمارة الأرض في الإسلام.

ثانيًا, يوضّح أهمية عمارة الأرض في الإسلام.

ثالثًا, يوضّح كيفية تأهيل الإنسان لعمارة الأرض.

رابعًا، يبرز منهج الإسلام في عمارة الأرض.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة التربية الإسلامية التخصص للصف الثاني عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في التربية الإسلامية التخصص 12th – ف2 – الوحدة الأولى – الدرس الخامس – نماذج من سلوك الناس في القرآن الكريم


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد – إعداد وتدقيق Jo Quiz

المَصادر: كتاب التربية الإسلامية التخصص الجديد للصف الثاني عشر / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى