امتحان محوسب في الدراسات الإسلامية الوحدة الأولى – الدرس الرابع – الفصل الأول

بنك أسئلة الدراسات الإسلامية ضع دائرة

سلسلة بنك أسئلة الدراسات الإسلامية بحسب الدرس (مكانة الزكاة وآثارها)
مُكثْف الفُلّ ✔️ 200/200

/31

الدراسات الإسلامية ف1 ۞ الوحدة الأولى ۞ الدرس الرابع

مكانة الزكاة وآثارها

1 / 31

يدل قول النبي ﷺ: "وَالصَّدَقَةُ بُرْهَانٌ" على أحد آثار الزكاة في الفرد:

2 / 31

يعد التيسير على الناس لسداد ديونهم وتفريج كُرَبهم, ما يساعدهم على دخول سوق العمل من جديد، من أحد آثار الزكاة في المجتمع:

3 / 31

الداعي إلى إنشاء مؤسسة عالمية للزكاة والتكافل الإنساني, هو:

4 / 31

مقدار المال الذي أوجب الله تعالى على المسلم الغني أن يخرجه من ماله للمستحقين له:

5 / 31

كل الآتية تُعد من المكانة العظيمة للزكاة في الإسلام, ما عدا:

6 / 31

يدل قوله تعالى: ﴿فَأَقِيمُوا الصَّلَاةَ وَآتُوا الزَّكَاةَ وَأَطِيعُوا اللَّهَ وَرَسُولَهُ﴾ على إحدى مكانات الزكاة في الإسلام:

7 / 31

يدل قوله تعالى: ﴿وَمَا أُمِرُوا إِلَّا لِيَعْبُدُوا اللَّهَ مُخْلِصِينَ لَهُ الدِّينَ حُنَفَاءَ وَيُقِيمُوا الصَّلَاةَ وَيُؤْتُوا الزَّكَاةَ ۚ وَذَٰلِكَ دِينُ الْقَيِّمَةِ﴾ على أحد آثار الزكاة في الفرد:

8 / 31

كل الآتية تُعد من الآثار النفسية الإيجابية التي تعود على آخذ الزكاة, ما عدا:

9 / 31

يُعَدُّ تحقيق الزكاة معنى العبودية والخضوع لله تعالى أثرًا من الآثار:

10 / 31

تشغيل الإنسان رأس ماله واستثماره يتيح له دفع الزكاة من ربحه، فيحافظ بذلك على رأس ماله، ويعمل على تنميته.

صح✔    أم    خطأ ✘

11 / 31

أوجب الله تعالى على الإنسان أداء حقِّ المال بِــ:

12 / 31

إحدى الآتية تُعد من آثار الزكاة في المجتمع:

13 / 31

يدل قول النبي ﷺ: "بُنِيَ الإسلامُ على خمسٍ شَهادةِ أن لا إلَهَ إلَّا اللَّهُ وأنَّ محمَّدًا رسولُ اللَّهِ وإقامِ الصَّلاةِ وإيتاءِ الزَّكاةِ وصَومِ رمضانَ وحجِّ البيتِ لمنِ استطاعَ إليهِ سبيلًا" على إحدى مكانات الزكاة في الإسلام:

14 / 31

يدل قوله تعالى: ﴿وَكَانَ يَأْمُرُ أَهْلَهُ بِالصَّلَاةِ وَالزَّكَاةِ وَكَانَ عِندَ رَبِّهِ مَرْضِيًّا﴾ على إحدى مكانات الزكاة في الإسلام:

15 / 31

أفضل العبادات البدنية:

16 / 31

يدل قوله تعالى: ﴿وَرَحْمَتِي وَسِعَتْ كُلَّ شَيْءٍ ۚ فَسَأَكْتُبُهَا لِلَّذِينَ يَتَّقُونَ وَيُؤْتُونَ الزَّكَاةَ وَالَّذِينَ هُم بِآيَاتِنَا يُؤْمِنُونَ﴾ على أحد آثار الزكاة في الفرد:

17 / 31

كل الآتية تعد من الأخلاق الذميمة التي تَطْهُر بها نفس المُزكّي عند الزكاة, ما عدا:

18 / 31

إحدى الآتية تُعد من آثار الزكاة في المجتمع:

19 / 31

يعد تخفيف الأعباء المالية عن الدولة والإسهام في تدريس طلبة العلم وعلاج المرضى الفقراء وكفالة الأيتام والإنفاق على المحتاجين، من أحد آثار الزكاة في المجتمع:

20 / 31

كل الآتية تُعد من الإجراءات المهمة التي قامت بها المملكة الأردنية الهاشمية تِجاه الزكاة, ما عدا:

21 / 31

من الآثار النفسية والتربوية التي تعود بالخير على مؤدّي الزكاة:

22 / 31

حُكْم الزكاة في الإسلام:

23 / 31

من آثار الزكاة في المجتمع الذي يؤدي إلى تخفيف العِبْء المالي على الدولة:

24 / 31

يدل قوله تعالى: ﴿وَالَّذِينَ يَكْنِزُونَ الذَّهَبَ وَالْفِضَّةَ وَلَا يُنفِقُونَهَا فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَبَشِّرْهُم بِعَذَابٍ أَلِيم﴾ على إحدى مكانات الزكاة في الإسلام:

25 / 31

أفضل العبادات المالية:

26 / 31

يدل قوله تعالى: ﴿خُذْ مِنْ أَمْوَالِهِمْ صَدَقَةً تُطَهِّرُهُمْ وَتُزَكِّيهِم بِهَا﴾ على أحد آثار الزكاة في الفرد:

27 / 31

كل الآتية تعد من الأخلاق الذميمة التي تَطْهُر بها نفس آخذ الزكاة عند تلقيه لها, ما عدا:

28 / 31

كل الآتية تُعد من آثار الزكاة في المجتمع, ما عدا:

29 / 31

"الزكاة هي تعبير عملي عن الكرامة والأُخُوَّة الإنسانية؛ فهي تُعزِّز الروح الجماعية, وتزيد الخير والإحسان"

صاحب المقولة السابقة, هو:

30 / 31

عصب الحياة وأحد مُقومات السعادة فيها وقد أنعم الله تعالى به على الإنسان:

31 / 31

من آثار الزكاة في المجتمع التي تُسهِم في الابتعاد عن كنز المال:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة الدراسات الإسلامية الجديدة 2007 الفصل الأول / الوحدة الأولى / الدرس الرابع للفرع الأدبي.

مكانة الزكاة وآثارها

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة الدراسات الإسلامية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 31 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الرابع من الوحدة الأولى الفصل الأول من المنهاج الجديد. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (ضع دائرة + صح أم خطأ).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان الدراسات الإسلامية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة الدراسات الإسلامية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, بَيانُ مكانة الزكاة في الإسلام.

ثانيًا, تَوْضيحُ أثر الزكاة في الفرد والمجتمع.

ثالثًا, الحِرْصُ على أداء الزكاة وقت وجوبها.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة الدراسات الإسلامية.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في الدراسات الإسلامية: الفصل الأول – الوحدة الثانية – الدرس الأول

امتحان محوسب في تاريخ الأردن – أسئلة الأوراق النقاشية


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر (النظام القديم) – الدراسات الإسلامية

المصادر: كتاب الدراسات الإسلامية – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آليًا أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

زر الذهاب إلى الأعلى