امتحان محوسب في التاريخ 12th الفصل 2 – الوحدة 6 – الدرس 3 – حركة عدم الانحياز

بنك أسئلة التاريخ ضع دائرة / الصف الثاني عشر

سلسلة بنك أسئلة التاريخ بحسب الدرس للصف الثاني عشر
(حركة عدم الانحياز)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/24

التاريخ 12th - ف 2 - الوحدة 6 - الدرس 3

حركة عدم الانحياز

1 / 24

من هي الدول التي تكتّلت في ما بينها في حركة عُرفت باسم عدم الانحياز؟

2 / 24

المؤتمر الذي يعد أوّل خطوة لتأسيس حركة عدم الانحياز، والذي شارك فيه (29) دولة آسيوية وإفريقية:

3 / 24

مِن الذين كان لهم دور مهمّ في بلورة سياسة عدم الانحياز:

4 / 24

مؤتمر عدم الانحياز الذي عُقد بمشاركة وزراء خارجية 21 دولة آسيوية وأفريقية بالإضافة إلى يوغسلافيا وكوبا:

5 / 24

عدد الدول الأعضاء في الحركة في مطلع القرن الحادي والعشرين من دول آسيا وإفريقيا وأوروبا وأمريكا اللاتينية، هو:

6 / 24

من أهداف حركة عدم الانحياز:

7 / 24

يرى أحد التيارات داخل حركة عدم الانحياز التي ظهرت بعد انهيار الاتحاد السوفيتي أنّ التوجّه الدولي الجديد نحو التكتلات الاقتصادية يتطلّب دمج حركة عدم الانحياز مع:

8 / 24

الملك الذي كان له دور محوريّ في رسم سياسة الأردنّ ضمن إطار عدم الانحياز، حيث دعا باستمرار إلى الحوار بين الدول وتفادي الصراعات والحروب ودعم المبادرات الدوليّة للسلام ونزع السلاح:

9 / 24

المفهوم الذي تشكّل في مؤتمر (باندونغ) في إندونيسيا عام 1955م، مفهوم قبل أن يحلّ محلّه لاحقًا مفهوم عدم الانحياز:

10 / 24

أحد الآتين ليس مِن الذين كان لهم دور مهمّ في بلورة سياسة عدم الانحياز:

11 / 24

أوّل مؤتمر لرؤساء دول عدم الانحياز الذي تقرّر فيه إعلان تأسيس حركة عدم الانحياز بوصفها تحالفًا دوليًّا مستقلاً:

12 / 24

كل الآتية من مقررات مؤتمر (باندونغ) في إندونيسيا عام 1955م، ما عدا:

13 / 24

المؤتمر الذي حدّد أهداف حركة عدم الانحياز:

14 / 24

كل الآتية من الإيجابيات على مختلف المستويات التي حقّقتها حركة عدم الانحياز، ما عدا:

15 / 24

يتمثّل دور الأردن في حركة عدم الانحياز في إحدى الآتية:

16 / 24

الملك الذي حافظ على التزام الأردنّ بمبادئ حركة عدم الانحياز، وسعى إلى تعزيز دور الأردنّ داخل الحركة بما يتوافق مع تطوّرات النظام الدوليّ الحديث:

17 / 24

عُرفت الدول التي حصلت على استقلالها بعد أن بدأ الاستعمار بالانحسار مع نهاية الحرب العالمية الثانية باسم:

18 / 24

مِن الذين كان لهم دور مهمّ في بلورة سياسة عدم الانحياز:

19 / 24

المؤتمر الذي قرّر فيه المؤتمرون عدم الانحياز إلى أيّ من المعسكرين (الغربي أو الشرقي):

20 / 24

كل الآتية من مقررات مؤتمر (بريوني) في يوغسلافيا 1956م، ما عدا:

21 / 24

كل الآتية من أهداف حركة عدم الانحياز، ما عدا:

22 / 24

كل الآتية من الإيجابيات على مختلف المستويات التي حقّقتها حركة عدم الانحياز، ما عدا:

23 / 24

من المبادئ الجوهريّة لحركة عدم الانحياز التي دعمها الأردن:

24 / 24

الملك الذي استخدم منبر حركة عدم الانحياز للدفاع عن الحقوق الفلسطينيّة، وبخاصّة في دعم قيام دولة فلسطينيّة مستقلّة على حدود عام 1967م وعاصمتها القدس الشريف، وحماية المقدّسات الإسلاميّة والمسيحيّة في القدس:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة التاريخ للصف الثاني عشر / الفصل الثاني / الوحدة السادسة / الدرس الثالث توجيهي 2008 / 2009 وما بعد (المنهاج الجديد).

حركة عدم الانحياز

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التاريخ.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 24 سؤالاً, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الثالث من الوحدة السادسة الفصل الثاني من المنهاج الجديد للصف الثاني عشر على شكل ورقة عمل إلكترونية. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التاريخ الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد (السنة الثانية) الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة التاريخ بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يتعرف إلى حركة عدم الانحياز وسبب نشأتها.

ثانيًا, يدرس أهداف الحركة ودورها السياسي.

ثالثًا, يتعرف إلى دور الأردن في حركة عدم الانحياز.

رابعًا، يدرس المصطلحات الآتية: حركة عدم الانحياز، الحياد الإيجابي، مجموعة الـ 77.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة التاريخ للصف الثاني عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في التاريخ 12th – ف2 – الوحدة السادسة – الدرس الرابع – منظمة التعاون الإسلامي


أسئلة اختيار متعدد للصف الثاني عشر – التاريخ

المصدر: كتاب التاريخ – المركز الوطني لتطوير المناهج (PDF). تمت صياغة وإعداد هذه الأسئلة حصريًا وبشكل أصلي بواسطة موقع جوكويز / JoQuiz®؛ جميع حقوق الصياغة والتنسيق والترتيب محفوظة ©، ولا يُسمح بنسخها آلياً أو يدويًا وتحت طائلة المسؤولية القانونية.

الوسوم

جميع الحقوق محفوظة JoQuiz © 2026
يُعرّض مُنتحل محتوى موقع جوكويز® نفسه للمساءلة القانونية وفق أحكام قانون حماية حق المؤلف، وقوانين الملكية الفكرية في الأردن والعالم، وقانون الجرائم الإلكترونية.
محتوى الموقع أصلي ومبتكر ومحمي بالكامل، وهو مجاني ولا يجوز نسخه أو بيعه أو عرضه بطرق أخرى.
يُسمح بإعادة نشر هذا المحتوى من الرابط الأصلي لِـ (JoQuiz®) فقط.

زر الذهاب إلى الأعلى