امتحان محوسب في التربية الإسلامية 10th الفصل 1 – الوحدة 3 – الدرس 5 القيادةُ الهاشميةُ ودورُها في إبرازِ صورةِ الإسلامِ

1. أبناءُ سيِّدِنا رسولِ اللهِ ﷺ وبناتهُ, وأحفادُهُ وزوجاتُهُ, وأقاربُهُ, الذينَ آمنوا برسالةِ الإسلامِ مِنْ آلِ هاشمٍ وبَني المُطَّلبِ رضيَ اللهُ عنهم جميعًا.

2. مبادرةٌ أُطلقت عامَ 2006م ووقعَ عليها مئةٌ وثمانٍ وثلاثونَ شخصيةً إسلاميةً؛ تدعو إلى التعاونِ والحوارِ البناءِ بَيْنَ المسلمينَ والمسيحيّينَ انطلاقًا مِنْ أمرَينِ مشتركينِ بَيْنَ الإسلامِ والمسيحيةِ وهُما: حبُّ اللهِ تعالى وحبُّ الجارِ:

3. تُعدُ إحدى الآتية منْ أهدافِ إنشاءِ مؤسسةِ آلِ البيتِ المَلَكِيّةِ للفكرِ الإسلاميِّ:

_{تم إعداد هذا الامتحان بواسطة جوكويز JoQuiz
🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا}

4. الجائزة التي تم منحها لجلالةِ الملكِ عبدِ اللهِ الثاني في عام 2018:

5. "الإسلام يعلمنا أن البشر متساوون في الكرامة، ولا تميز بين الأمم والأقاليم والأعراق، ويرفض الإسلام الإكراه في الدين، ولكل مواطن الحق في أن تحفظ الدولة حياته وأسرته وممتلكاته وعرضه وحريته الدينية."

من خطابِ جلالةِ الملكِ عبدِ اللهِ الثاني أمام:

6. هيئةٌ علميةٌ مستقلةٌ, تضمُّ مجموعةً مِنْ علماءِ المسلمينَ مِنْ الأقطارِ كافّةً, تأسّسَتْ بتوجيهٍ مِنْ جلالةِ الملكِ الحسينِ المعظمِ عامَ 1980م:

7. مبادرةٌ إنسانيةٌ عالميةٌ أطلقها جلالةُ الملكِ عبدِ اللهِ الثاني عامَ 2010م, لتعزيزِ العلاقةِ بيْنَ أتباعِ الدياناتِ بما يؤدي إلى السّلامِ ونبذِ العنفِ دونَ التعرُّضِ للمعتقداتِ الدينيَّةِ الخاصةِ بكلِّ دين:

8. تُعدُ كلُ الآتيةِ مِنْ أهمِ الأفكارِ التي تضمنتها رسالةُ عمّانَ, إلا واحدة تُعدُ من أهدافِ إنشاءِ مؤسسةِ آلِ البيتِ المَلَكِيّةِ للفكرِ الإسلاميِّ وهي:

9. الجهةُ التي كانَت وراءَ القرار المُهِمّ الصادِر عن (اليونسكو) باعتبار "المسجد الأقصى" مكاناً خاصاً بالمسلمين، ولا علاقةَ لليهود بهِ، واعتمادُ التسمية الإسلامية: "المسجد الأقصى/ الحرم الشريف" لا التسمية اليهودية: "جبل الهيكل". بالإضافة لإدانة (اليونسكو) أعمال الحفريات وكلّ الممارسات التي تقوم بها سُلطات الاحتلال ضدّ المقدسات الإسلامية والمسيحية في القدس:

10. "نتذكرُ أيضًا أن للمسلمين دورًا حاسمًا في إرساء التفاهم والتسامح العالمي، وديننا كما هو دينكم يأمر بالرحمة والسلام والتسامح، وديننا كما هو دينكم أيضًا يأمر بحفظ كرامة كل إنسان بلا استثناء من رجال ونساء وجيران وغرباء."

"الإسلام يعلمنا أن البشر متساوون في الكرامة، ولا تميز بين الأمم والأقاليم والأعراق، ويرفض الإسلام الإكراه في الدين، ولكل مواطن الحق في أن تحفظ الدولة حياته وأسرته وممتلكاته وعرضه وحريته الدينية."

ما دِلالةُ ذكرِ الرِّجالِ والنّساءِ والجيرانِ والغرباءِ والأممِ والأقاليم والأعراقِ في الخِطابيّنِ؟

11. بيانًا يمثلُ رؤيةً حضاريّةً شاملةً لحقيقةِ الإسلامِ, وضعَهُ جلالةُ الملكِ عبدُ اللهِ الثاني حفظَهُ اللهُ عامَ 2004م:

12. "الإرهابُ الذي يعصفُ بمنطقتِنا لا يعترفُ بحدودٍ أوْ جنسيةٍ, وهُوَ يسعى لتشويهِ صورةِ الإسلامِ ورسالتِهِ السَّمحةِ, والتّصدي لَهُ والحربُ عليهِ هِيَ حربُنا نحنُ المسلمينَ"

من خطابِ جلالة الملكِ عبدِ اللهِ الثاني حفظَهُ اللهُ, في:

13. المبادرةُ التي أطلقها جلالةُ الملكِ عبدِ الله الثاني, وقد تبنتّها الجمعيةُ العامةُ للأممِ المتحدةِ ودعَتْ إلى تخصيصِ الأسبوعِ الأولِ مِنْ شهرِ شباطَ مِنْ كلِّ عامٍ لإقامة أنشطةٍ في كلِّ أنحاءِ العالمِ تدعوا إلى التعاونِ بينَ أتباعِ الدياناتِ ونبذِ العنفِ

14. "نتذكرُ أيضًا أن للمسلمين دورًا حاسمًا في إرساء التفاهم والتسامح العالمي، وديننا كما هو دينكم يأمر بالرحمة والسلام والتسامح، وديننا كما هو دينكم أيضًا يأمر بحفظ كرامة كل إنسان بلا استثناء من رجال ونساء وجيران وغرباء."

من خطابِ جلالةِ الملكِ عبدِ اللهِ الثاني أمام: