امتحان محوسب في التربية الإسلامية 11th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 6 الجهاد في الإسلام

بنك أسئلة التربية الإسلامية ضع دائرة / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة التربية الإسلامية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(الجهاد في الإسلام)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/46

التربية الإسلامية 11th ۞ ف 1 ۞ الوحدة 1 ۞ الدرس 6

الجهاد في الإسلام

1 / 46

1. واجه سيِّدنا رسول الله ﷺ ومن آمن معه في بداية الدعوة في مكَّة المُكرَّمة مختلف أشكال الصَّدِّ والعذاب والاضطهاد ممَّنْ عارضوا دعوته بِــ :

2 / 46

2. بَذْل الوُسْع والطاقة في فعل ما أمر الله تعالى به وأحبَّه:

3 / 46

3. ما يجب أنْ تقوم به مجموعة كافية من الأُمَّة, فإنْ لم يقم به أحد أَثِموا  جميعًا:

4 / 46

4. حُكْم الجهاد:

5 / 46

5. يدل قوله تعالى: ﴿وَأَعِدُّوا لَهُم مَّا اسْتَطَعْتُم مِّن قُوَّةٍ وَمِن رِّبَاطِ الْخَيْلِ تُرْهِبُونَ بِهِ عَدُوَّ اللَّهِ وَعَدُوَّكُمْ﴾ على إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

6 / 46

6. يُعد القيام بإبداء الرأي والمشورة, والإعلام والتعبئة المعنوية, من إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

7 / 46

7. إحدى الآتية لا تُمثل مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

8 / 46

8. يدل قوله تعالى: ﴿يَا أَيُّهَا الَّذِينَ آمَنُوا مَا لَكُمْ إِذَا قِيلَ لَكُمُ انفِرُوا فِي سَبِيلِ اللَّهِ اثَّاقَلْتُمْ إِلَى الْأَرْضِ ۚ أَرَضِيتُم بِالْحَيَاةِ الدُّنْيَا مِنَ الْآخِرَةِ ۚ فَمَا مَتَاعُ الْحَيَاةِ الدُّنْيَا فِي الْآخِرَةِ إِلَّا قَلِيلٌ﴾ على حكم الجهاد في حالة النفير العام, وهو:

9 / 46

9. تُعد كل الآتية من صور الجهاد بالمال, ما عدا:

10 / 46

10. حرص الإسلام على إشاعة السَّلْم بين الناس, وعدم اللجوء إلى الحرب إلا إذا تهيَّأت دواعيها وأسبابها, وما يدل على ذلك, تفضيل سيِّدنا رسول الله ﷺ:

11 / 46

11. يدل الحرص على عدم الاعتداء على البيئة والحياة فيها, على واحدة من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام:

12 / 46

12. يدل قول رسول الله ﷺ: "لا تَقتُلوا ذُرِّيَّةً ولا عَسِيفًا" على واحدة من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام:

13 / 46

13. قال رسول الله ﷺ: "اهْجُهُمْ وجِبْرِيلُ معكَ"

معنى اهْجُهُمْ:

14 / 46

14. مَرَّ تشريع الجهاد بمراحل عديدة, إحداهما:

15 / 46

15. مكث النبي ﷺ في مكَّة المُكرَّمة يدعوا الناس إلى الإسلام ويُربّي مَنْ آمنوا بدعوته, ويُعِدُّهم إعدادًا عقديًّا وأخلاقيًّا, ويأمرهم بالصبر على أذى المشركين, والكَفِّ عن قتالهم, مُدة:

16 / 46

16. حُكْم الجهاد فرض كفاية، لكنَّه يصبح فرض عين في حالات مُعيَّنة.

صح✔    أم    خطأ ✘

17 / 46

17. قال رسول الله ﷺ: رَأْسُ الأَمْرِ الإِسْلامِ، وَعَمُودُهُ الصَّلاةُ، وَذِرْوَةُ سَنَامِهِ ________ :

18 / 46

18. بَذْل الوُسْع والطاقة في محاربة المعتدين؛ إعلاءً لكلمة الله تعالى, ودفاعًا عن الوطن وأمن المجتمع:

19 / 46

19. حُكْم الصلوات الخمس:

20 / 46

20. يدل قوله تعالى: ﴿وَجَاهِدُوا فِي اللَّهِ حَقَّ جِهَادِهِ﴾ على إحدى معاني الجهاد:

21 / 46

21. يدل قول رسول الله ﷺ: "مَنْ جهَّزَ غَازِيًا فَقَدْ غَزَا، ومنْ خَلَفَ غَازيًا في أَهْلِهِ فَقَدْ غزَا" على إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

22 / 46

22. تُعد المباشرة بالقتال دفاعًا عن الدين والوطن, من إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

23 / 46

23. فُرِض الجهاد بمعناه الخاصِّ:

24 / 46

24. تُعد كل الآتية من صور الجهاد بالمعنى العامِّ, ما عدا:

25 / 46

25. في بيان أنَّ الجهاد أفضل الأعمال بعد الإيمان؛ سُئِل رسول الله ﷺ: أيُّ العَمَلِ أفْضَلُ؟ فَقالَ: إيمَانٌ باللَّهِ ورَسولِهِ. قيلَ: ثُمَّ مَاذَا؟ قالَ: الجِهَادُ في سَبيلِ اللَّهِ قيلَ: ثُمَّ مَاذَا؟ قالَ: _________ .

26 / 46

26. تُعد كل الآتية من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام, ما عدا:

27 / 46

27. يدل قوله تعالى: ﴿إِلَّا الَّذِينَ عَاهَدتُّم مِّنَ الْمُشْرِكِينَ ثُمَّ لَمْ يَنقُصُوكُمْ شَيْئًا وَلَمْ يُظَاهِرُوا عَلَيْكُمْ أَحَدًا فَأَتِمُّوا إِلَيْهِمْ عَهْدَهُمْ إِلَىٰ مُدَّتِهِمْ ۚ إِنَّ اللَّهَ يُحِبُّ الْمُتَّقِينَ﴾ على واحدة من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام:

28 / 46

28. يدل قول رسول الله ﷺ: "لا تغدِروا ولا تَغُلُّوا ولا تُمثِّلوا ولا تقتُلوا وليدًا" على واحدة من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام:

29 / 46

29. قال رسول الله ﷺ: "لا تَقتُلوا ذُرِّيَّةً ولا عَسِيفًا"

معنى ذُرِّيَّةً:

30 / 46

30. مَرَّ تشريع الجهاد بمراحل عديدة, المرحلة الأولى:

31 / 46

31. المُتتبِّع سيرة النبي ﷺ يجد أنَّ المشركين هم الذين بدؤوا الاعتداء على المسلمين.

صح✔    أم    خطأ ✘

32 / 46

32. اعتدت قوّات الاحتلال الإسرائيلية على الأراضي الأردنية, فتصدَّت لها القوّات المُسلَّحة الأردنية (الجيش العربي) ببسالة في معركة الكرامة, وألحقت بها هزيمةً نكراء مُذهِلَّة, بتاريخ:

33 / 46

33. ما يجب على كلِّ مسلم أنْ يقوم به:

34 / 46

34. حُكْم صلاة الجنازة:

35 / 46

35. يدل قوله تعالى: ﴿إِنَّ اللَّهَ اشْتَرَىٰ مِنَ الْمُؤْمِنِينَ أَنفُسَهُمْ وَأَمْوَالَهُم بِأَنَّ لَهُمُ الْجَنَّةَ ۚ يُقَاتِلُونَ فِي سَبِيلِ اللَّهِ فَيَقْتُلُونَ وَيُقْتَلُونَ ۖ وَعْدًا عَلَيْهِ حَقًّا فِي التَّوْرَاةِ وَالْإِنجِيلِ وَالْقُرْآنِ ۚ وَمَنْ أَوْفَىٰ بِعَهْدِهِ مِنَ اللَّهِ ۚ فَاسْتَبْشِرُوا بِبَيْعِكُمُ الَّذِي بَايَعْتُم بِهِ ۚ وَذَٰلِكَ هُوَ الْفَوْزُ الْعَظِيمُ﴾ على إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

36 / 46

36. يدل قول رسول الله ﷺ: "اهْجُهُمْ وجِبْرِيلُ معكَ" على إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

37 / 46

37. يُعد تزويد الجيش بالأسلحة والمؤونة وما يَلزم لمواجهة الأعداء, من إحدى مراتب الجهاد بالمعنى الخاصِّ:

38 / 46

38. الآية الكريمة التي تدل على فرض الجهاد بمعناه الخاصِّ:

39 / 46

39. تُعد كل الآتية من صور الجهاد بالمعنى العامِّ, ما عدا:

40 / 46

40. حرص الإسلام على إشاعة السَّلْم بين الناس, وعدم اللجوء إلى الحرب إلا إذا تهيَّأت دواعيها وأسبابها, وما يدل على ذلك قوله ﷺ:

41 / 46

41. يدل الحرص على عدم تهديد الآمنين وترويعهم, أو هدم المنازل وقتل المدنيين, على واحدة من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام:

42 / 46

42. يدل قول رسول الله ﷺ: "ما كانت هذه لِتُقاتِلَ" على واحدة من أهم ضوابط الجهاد التي وضعها الإسلام:

43 / 46

43. قال رسول الله ﷺ: "لا تغدِروا ولا تَغُلُّوا ولا تُمثِّلوا ولا تقتُلوا وليدًا"

معنى تَغُلُّوا:

44 / 46

44. قال رسول الله ﷺ: "لا تَقتُلوا ذُرِّيَّةً ولا عَسِيفًا"

معنى عَسِيفًا:

45 / 46

45. قال تعالى: ﴿فَمَنِ اعْتَدَى عَلَيْكُمْ فَاعْتَدُوا عَلَيْهِ بِمِثْلِ مَا اعْتَدَى عَلَيْكُمْ﴾ بعد:

46 / 46

46. الجهاد بالنفس من مسؤولية الدولة لا الأفراد.

صح✔    أم    خطأ ✘

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان الكتروني لمادة التربية الإسلامية الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الأولى / الدرس السادس / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

الجهاد في الإسلام

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة التربية الإسلامية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 46 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس السادس من الوحدة الأولى الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد) + صح أم خطأ.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان التربية الإسلامية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة التربية الإسلامية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, بيانُ مفهوم الجهاد ومراتبه.

ثانيًا, توضيحُ حُكْم الجهاد وفضله.

ثالثًا, بيانُ أخلاقيات الجهاد في الإسلام.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة التربية الإسلامية للصف الحادي عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

مع ذلك، يضع القائمون على الامتحان الوزاري السؤال الواحد بعدة طرق مختلفة. وللتغلب على هذه المعضلة، وفرنا بقدر الإمكان كل ما هو محتمل ليحصل طلابنا على العلامة الكاملة. لذلك، يتوجب على الطالب فقط التوفيق بين الكتاب وهذه الأسئلة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في التربية الإسلامية 11th – ف1 – الوحدة الثانية – الدرس الأول


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادتي التربية الإسلامية والدراسات الإسلامية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب التربية الإسلامية الجديد الصف الحادي عشر لجيل 2008 / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى