امتحان محوسب في العلوم الحياتية 12th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 2 – الإنزيمات وجزيء حفظ الطاقة ATP

ATP → ......... + ......... + ⓟ

أيّ الآتية تُكمل الفراغين في المعادلة المجاورة؟

البروتين الذي يحويه الحليب، والإنزيم الذي يُحلِّل هذا البروتين، ودرجة الحرارة المُثلى لعمل هذا الإنزيم على الترتيب:

يرمز كل من (X) و (Y) في الشكل المجاور على الترتيب إلى:

فسّر:

تعدّ مساحيق الغسيل الحيوية من وسائل توفير الطاقة:

الفرضية التي تفسّر إمكانية ارتباط إنزيم له موقع نشط واحد بمادة مُتفاعلة في تفاعل ما، وبمادة مُتفاعلة أُخرى في تفاعل آخر:

الرقم الهيدروجيني (pH) الأمثل لعمل معظم الإنزيمات في جسم الإنسان:

من الأمثلة على الإنزيمات إنزيم المالتيز الذي يعمل على:

✽ يُمثل الشكل المجاور العلاقة بين درجة الحرارة وسرعة التفاعل المُحفَّز بإنزيمات مُعينة لكائنين حيَّين مختلفين (ل ، م).

ماذا تُسمى درجة الحرارة التي تصل فيها سرعة التفاعل إلى النقطة (س)؟

✽ يُمثل الشكل المجاور العلاقة بين درجة الحرارة وسرعة التفاعل المُحفَّز بإنزيمات مُعينة لكائنين حيَّين مختلفين (ل ، م).

أيّ الكائنين يُمثل بكتيريا تعيش في المياه الحارّة؟

✽ يبين الشكل الآتي أثر زيادة تركيز المادة المُتفاعلة في سرعة التفاعل.

أيّ الحالات (س،ص،ع) يُمكن فيها زيادة سرعة التفاعل عند زيادة تركيز المادة المُتفاعلة؟

✽ يبين الشكل الآتي أثر زيادة تركيز المادة المُتفاعلة في سرعة التفاعل.

حدّد الحالات التي لا يُمكن فيها زيادة سرعة التفاعل مهما زاد تركيز المادّة المُتفاعلة

إحدى الآتية تشرح فرضية التلاؤم المُستحَث:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يمثل جزيء حفظ الطاقة في خلايا الكائن الحيّ، ثم أجب عمّا يلي:

يشير الرمز (ع) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يمثل جزيء حفظ الطاقة في خلايا الكائن الحيّ، ثم أجب عمّا يلي:

يشير الرمز (ل) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يمثل جزيء حفظ الطاقة في خلايا الكائن الحيّ، ثم أجب عمّا يلي:

الرمز الذي يُشير إلى عملية تحطيم رابطة بين مجموعتي الفوسفات الثالثة والثاية بفعل إنزيم ATPase، وتتحرَّر الطاقة المُختزنة فيها، فينتج جزيء أدينوسين ثنائي الفوسفات ADP ومجموعة فوسفات حُرّة:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يمثل جزيء حفظ الطاقة في خلايا الكائن الحيّ، ثم أجب عمّا يلي:

الرمز الذي يُشير إلى إضافة مجموعة فوسفات إلى جزيء أدينوسين ثنائي الفوسفات بفعل إنزيم إنتاج ATP، وبذلك تُخزن الطاقة الكيميائية في الرابطة بين مجموعتي الفوسفات وإنتاج جزيء ATP:

العبارة الصحيحة التي تصف الشكل المجاور:

الإنزيم الذي له دور في تحفيز عملية فسفرة ADP:

يوضح الرسم البياني المجاور تأثير تركيز المادة المتفاعلة على معدل سرعة التفاعل المُحفَّز بالإنزيم، يمثل الحرفان (X و Y) مراحل التفاعل، أي العبارات الآتية تعبر عن المرحلة X من التفاعل؟

✽ أدرس الرسم البياني المجاور الذي يوضح أثر الرقم الهيدروجيني للوسط في سرعة تفاعل يحفزه إنزيم معين، ثم أجب عمّا يلي:

حدّد الرقم الهيدروجيني الأمثل لعمل هذا الإنزيم:

✽ أدرس الرسم البياني المجاور الذي يوضح أثر الرقم الهيدروجيني للوسط في سرعة تفاعل يحفزه إنزيم معين، ثم أجب عمّا يلي:

كيف يمكنك أن تعرف أنَّ هذا الإنزيم ليس إنزيم الببسين؟

إذا كانت درجة الحرارة المثلى لإنزيم ما في إحدى الكائنات الحية بدائية النوى هي (50 °C)، فإن إحدى العبارات الآتية تبين ما يحدث خلال تعرض هذا الإنزيم لدرجة حرارة متزايدة من (22 °C) إلى (37 °C):

​FADH₂ → 2H⁺ + 2e^- + (س)

ماذا يُمثل الرمز (س) في هذه المعادلة وما العملية التي تُمثلها هذه المعادلة على الترتيب؟

الشكل المجاور يشير إلى إنتاج ADP من ATP, ما الرقم الذي يمثّل تحرُّر الطاقة عند إنتاجه؟

أيّ الآتية مُرافقات إنزيمات نتجت من عملية اختزال؟

NAD⁺+2​H⁺+2​e⁻→NADH+H⁺

حدّد ما تمثله هذه المعادلة:

تعمل معظم الإنزيمات في جسم الإنسان بصورة مُثلى عند درجات الحرارة (°C) التي تتراوح بين:

إنزيم الأمعاء هو:

طوّر فريق بحث صناعة بعض الشرائح الرقيقة المُستخدمة في الخلايا الشمسية بتقنية عضوية تتضمّن صناعة شرائح نانوية رقيقة من:

الطاقة اللازمة لبدء التفاعل الكيميائي هي:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

أكتب اسم هذه الفرضية:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

يُشير الرقم (1) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

يُشير الرقم (2) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

يُشير الرقم (3) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

يُشير الرقم (4) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

يُشير الرقم (5) إلى:

✽ أدرس الشكل المجاور الذي يُوضح إحدى الفرضيات التي تُفسر عملية ارتباط المواد المُتفاعلة بإنزيم مُعين، ثم أُجيب عن الأسئلة الآتية:

إحدى الآتية غير صحيحة، بخصوص نشاط إنزيم يعمل في درجة حرارة مثلى 37 °C لكن استُخدم في تفاعل درجة حرارته 60 °C:

تعمل الإنزيمات على تسريع التفاعلات من خلال:

ما عدد مجموعات الفوسفات اللازمة لتكوين (2) جزيء ATP من (2) جزيء AMP؟

عملية فقدان جزيء NADH للإلكترونات تُسمّى:

يشير كلّ من (س) و (ص) في التفاعل الآتي إلى:

مالتوز + إنزيم المالتيز ⮂ (س) ⭠ إنزيم المالتيز + (ص)

من الأمثلة على مرافقات الإنزيم الذي يعدّ ناقل إلكترونات يُستخدم في تفاعلات البناء مثل عملية البناء الضوئي:

العالِم الذي نال جائزة نوبل في الكيمياء بعد أن اكتشف الإنزيمات:

إنزيم الهضم في المعدة هو:

من الأمثلة على الإنزيمات إنزيم تصنيع الغلايكوجين الذي يعمل على:

يتكون الموقع النشط للإنزيم من:

الإنزيم الذي استخدمه فريق بحث صناعة بعض الشرائح الرقيقة المُستخدمة في الخلايا الشمسية:

إضافة مجموعة فوسفات إلى جزيء أدينوسين ثنائي الفوسفات بفعل إنزيم إنتاج ATP:

إحدى الآتية تشرح فرضية القُفْل والمفتاح:

يتكون جزيء حفظ الطاقة ATP من جميع ما يأتي، ما عدا: