امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 11th الفصل 1 – مراجعة الوحدة 1 + الإثراء والتوسع

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(مراجعة الوحدة 1 + الإثراء والتوسع)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/38

علوم الأرض والبيئة 11th 🌍 ف 1 🌍 مراجعة الوحدة الأولى

+ الإثراء والتوسع

1 / 38

الجبهة الهوائية التي يُرمز إليها بخط على أحد جوانبه تبرُز مثلثات باللون الأزرق وفي الجانب الآخر تبرُز أقواس باللون الأحمر هي:

2 / 38

متوسط التغير في حالة الطقس في مدة زمنية طويلة في منطقة معينة هو:

تم إعداد هذا الامتحان بواسطة جوكويز JoQuiz
🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا

3 / 38

ما اتجاه الرياح الذي تُشير إليه ريشة الرياح في الشكل المجاور؟

4 / 38

خريطة جغرافية لمنطقة ما توضّح عناصر الطقس المُتنبَّأ بها في وقت معيَّن على مساحة ممتدة محدّدة لاستخدامها في التنبؤ عن الحالة الجوية:

5 / 38

يعرض نموذج المحطة كل عناصر الطقس الآتية, ما عدا:

6 / 38

تُسمى حركة الهواء الأفقية على سطح الأرض الناتجة من فرق الضغط على سطحها:

7 / 38

السائل المستخدم في مقياس درجة الحرارة الصغرى:

8 / 38

السائل المستخدم في مقياس درجة الحرارة العظمى:

9 / 38

تُسمّى الجبهة الهوائية المتشكلة عند وجود كتلة هوائية دافئة محصورة بين كتلتين هوائيّتين باردتين, الأمامية باردة والخلفية باردة جدًا:

10 / 38

ظاهرة جويّة ترتبط بحركة سريعة للرياح التي تحمل معها غالبًا المطر, أو الثلوج, أو الرمال, وتتفاوت في حجمها وفي مدة استمرارها:

11 / 38

يُسمّى التغير في نمط الطقس على المدى الزمني الطويل, الذي يمكن أن يتضمن تغيرات في درجات الحرارة وتوزيع الأمطار:

12 / 38

حالة جوية تتشكل فوق البحر الأبيض المتوسط عند وجود كتلتين هوائيّتين, واحدة منهما باردة والأخرى دافئة ويكون الفرق واضحًا في خصائص هذه الكتل:

13 / 38

إحدى الآتية صحيحة فيما يتعلق بالعلاقة بين الفرق في قراءتَيّ مقياس درجة الحرارة الجاف, والرطب, والرطوبة النسبية:

14 / 38

إحدى الآتية ليست من المعلومات التي يُمكن الحصول عليها من رادار الطقس عن حالة الطقس المتوقعة:

15 / 38

من أكبر العواصف التي قد تؤثر في قارات بأكملها, وقد تدوم لأسايع:

16 / 38

تستمر أقل العواصف لبضع ساعات ويمتد تأثيرها إلى:

17 / 38

تعدُ كل الآتية صحيحة فيما يتعلق بالعواصف الرملية, ما عدا:

18 / 38

تحسين البنية التحتية لمقاومة التغيرات المناخية يشمل بناء السدود والأنفاق المقاومة للفيضانات فقط.

صح✔    أم    خطأ ✘

19 / 38

الاستجابة لتغير المناخ تتطلب جهودًا جماعية ومتكاملة من الحكومات، المجتمعات، القطاع الخاص، والأفراد على حد سواء. التعاون والتنسيق بين جميع هذه الأطراف ضروري للتعامل الفعال مع التغيرات المناخية.

صح✔    أم    خطأ ✘

20 / 38

تبني أساليب الإخلاء الطارئة للحد من تأثير الكوارث الطبيعية هو جزء من استراتيجيات إدارة المخاطر المرتبطة بالتغير المناخي.

صح✔    أم    خطأ ✘

21 / 38

تفسير صنع كُشك الرصد الجوي من الخشب وطلائه باللون الأبيض:
يُعدّ الخشب من المواد رديئة التوصيل للحرارة، وبذلك نضمن أن مقاييس درجة الحرارة الموجودة في داخل الصندوق ستقرأ درجة حرارة الهواء المحيط بها التي تتشابه مع درجة حرارة الهواء خارج الصندوق، فتكون القراءات أكثر دقة، واللون الأبيض لا يمتص الحرارة، بل يعكسها، ومن ثم لن تتأثر قراءة مقاييس درجة الحرارة في داخل الصندوق بدرجة الحرارة خارجه.

صح✔    أم    خطأ ✘

22 / 38

يمنع الاختناق الموجود في مقياس درجة الحرارة العظمي الزئبق من العودة تلقائيًا إلى المستودع بعد ارتفاع درجة الحرارة، مما يتيح للمقياس تسجيل أقصى درجة حرارة وصل إليها في اليوم، وذلك لأن الاختناق يضمن بقاء الزئبق عند أقصى ارتفاع وصل إليه ويمنع رجوعه للخزان ما يسمح بقراءة أقصى درجة حرارة تم تسجيلها في اليوم.

صح✔    أم    خطأ ✘

23 / 38

تحسين البنية التحتية لمقاومة التغيرات المناخية يشمل تطوير تصميمات مباني مقاومة للعواصف، تحديث نظم النقل، تحسين إدارة الموارد المائية، وتخطيط حضري مستدام، بالإضافة إلى بناء السدود والأنفاق المقاومة للفيضانات.

صح✔    أم    خطأ ✘

24 / 38

زيادة التعاون الدولي في مجال تغير المُناخ قد يساعد على تقليل تأثيراته السلبية.

صح✔    أم    خطأ ✘

25 / 38

تشجيع استخدام السيارات الخالية من الانبعاثات الكربونية هو جزء من الجهود المبذولة للتكيف مع التغير المُناخي.

صح✔    أم    خطأ ✘

26 / 38

تفسير تكوّن جهاز الأنيمومتر من أنصاف كرات فلزية مجوفة:
لأن الكرات المجوفة تسمح للرياح بالحركة خلالها، وتمثل حركة الكرات الفلزية المجوفة سرعة الرياح.

صح✔    أم    خطأ ✘

27 / 38

خطوات تشكُّل المرتفع الجوي الدافئ:

1. يتضاغط الهواء القادم من قمم المنخفضات الجوية.
2. تزداد كثافته؛ أيّ يزداد ضغطه.
3. يهبط إلى الأسفل.
4. يسخن الهواء الهابط ذاتيًا مشكلًا المرتفع الجوي الدافئ.
5. وتعمل عملية التسخين الذاتي على تبخر قطرات الماء في الهواء - إن وجدتْ - وتتلاشى الغيوم.

صح✔    أم    خطأ ✘

28 / 38

الاستجابة لتغير المُناخ تتطلب جهودًا فردية من الحكومات والمجتمعات.

صح✔    أم    خطأ ✘

29 / 38

زراعة الأشجار وحماية الغابات من بين الإجراءات التي يتخذها العالم للتكيف مع تغير المُناخ.

صح✔    أم    خطأ ✘

30 / 38

تشجيع استخدام السيارات الخالية من الانبعاثات الكربونية هو جزء من جهود التخفيف من تغير المُناخ.

صح✔    أم    خطأ ✘

31 / 38

يعدُ تطوير البنية التحتية المقاومة للتغيرات المُناخية من الإجراءات المتبعة للتكيف مع التغير المناخي؛ لأنها تعزز القدرة على التكيف والاستجابة للتغيرات المُناخية المتوقعة والتأثيرات الناجمة عنها.

صح✔    أم    خطأ ✘

32 / 38

تستخدم دراسة السجلات الجيولوجية مثل أنواع الصخور المختلفة في توقع التغيرات المستقبلية للمُناخ عبر ربطها بالتغيرات التي حدثت في الماضي للمُناخ، مثل التغيرات في درجات الحرارة، وكميات الأمطار. كما يوفر تحليل الظواهر الجوية المتضمنة في السجلات الجيولوجية معلومات عن تكرارها وشدتها عبر العصور المختلفة.

صح✔    أم    خطأ ✘

33 / 38

تُقدر سرعة الرياح بحسب نموذج المحطة المجاور بِـ :

34 / 38

تُقدر سرعة الرياح بحسب نموذج المحطة المجاور بِـ :

35 / 38

نوع الهطْل بحسب نموذج المحطة المجاور:

36 / 38

نوع الهطْل بحسب نموذج المحطة المجاور:

37 / 38

النسبة المئوية لتغطية السماء بالغيوم بحسب نموذج المحطة المجاور:

38 / 38

النسبة المئوية لتغطية السماء بالغيوم بحسب نموذج المحطة المجاور:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الحادي عشر / الفصل الأول / مراجعة الوحدة الأولى + الإثراء والتوسع / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

مراجعة الوحدة 1 + الإثراء والتوسع

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لتسهيل المراجعة ولقياس مدى استعدادكم للامتحانات القادمة في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 38 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل أسئلة مراجعة الوحدة الأولى + الإثراء والتوسع من الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد), بالإضافة إلى أسئلة صح أم خطأ؛ التي أُرفِقَ داخلها الإجابات الطويلة للأسئلة الموضوعية ليمر الطالب عليها بخفّة ولنُعينه على مراجعتها بسرعة.

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض والبيئة الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق التقليدية؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, مراجعة الوحدة الأولى بشكل كامل

ثانيًا, دراسة العواصف الرملية (الإثراء والتوسع)

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة علوم الأرض والبيئة للصف الحادي عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة كتاب علوم الأرض والبيئة بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة, ويذهب بهِ نحو العلامة الكاملة علمًا أن الامتحان في هذه المادة مدرسي.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 11th – ف1 – الوحدة الثانية – الدرس الأول


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة علوم الأرض والبيئة (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة الجديد لجيل 2008 / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى