امتحان محوسب في اللغة العربية 11th الفصل 1 – الوحدة 3 – الدرس 3 آلزهايمرْ: الخَرَفُ المُبكِّرُ

1. كل الآتية صحيحة فيما يتعلق بمرض آلزهايمر, ما عدا:

2. معنى"فريدةٌ" :

3. معنى"إيثارٌ" :

4. معنى"النّحيب" :

5. معنى"تأهيل" :

6. كل الآتية صحيحة فيما يتعلق بمرض آلزهايمر, ما عدا:

7. معنى"هَذَيانٌ" :

8. معنى"ينتابُهم" :

9. معنى"العلاجُ السُّلوكيُّ" :

10. كل الآتية صحيحة فيما يتعلق بمرض آلزهايمر, ما عدا:

11. معنى"تَتَفاقمُ" :

12. معنى"تدهورٌ" :

13. معنى"تضاؤلًا" :

14. معنى"الهَلوسة" :

15. أَستخرِجُ من المقالةِ المُرادفات التي تُؤدي المدلولاتِ الآتية:

حاجةٌ

16. أَستخرِجُ من المقالةِ المُرادفات التي تُؤدي المدلولاتِ الآتية:

الخوفُ الشَّديدُ

17. أَستخرِجُ من المقالةِ المُرادفات التي تُؤدي المدلولاتِ الآتية:

الانْشغالُ

18. أوضح دلالة العبارات الآتية حسب سياقها الذي وردت فيه:
السياق اللغوي:

"وأعقب ذلك ازدياد مطرد في فقدان الذاكرة جعلها طريحة الفراش."

19. أوضح دلالة العبارات الآتية حسب سياقها الذي وردت فيه:
السياق اللغوي:

"لظنهِ أن مرضَ السيدة لم يكن نفسياً بل عضوياً."

20. أوضح دلالة العبارات الآتية حسب سياقها الذي وردت فيه:
السياق اللغوي:

"يُصيب خلايا الدماغ مُسبِّبًا فقدانًا مستمرًا للذاكرة."

21. أوضح دلالة العبارات الآتية حسب سياقها الذي وردت فيه:
السياق اللغوي:

"إلى أنْ نفصِلَ المريض عن هُويَّتِهِ ونشاطاتِهِ وأصدقائِهِ."

22. فسر سبب تسمية مرض "آلزهايمر" بهذا الاسم:

23. علل ظنَّ (آلزهايمر) أنَّ المرض عُضويٌّ لا نفسيٌّ:

24. وظفت الكاتبة الكلمتين: (أعراض، مظاهر) في مجال الحديث عن الإشارات الدالة على وجود المرض، الفرق بين دلالتي الكلمتين ومجالي استخدامهما الدقيقين:

الأعراض: مفردها (عرض) يُقصد بها: علامات المرض وإشاراته الدالة على وجوده وتصنيفه، ويلاحظها الطبيب المختص.

مظاهر: مفردها (مظهر) يُقصد بها: الحالات، والعلامات الدالة على كل مرحلة من المرض، ويشعر بها المصاب نفسه.

صح✔    أم    خطأ ✘

25. بين كلمة (الخرف) وكلمة (الخرافة) ارتباط معجمي ودلالي قوي، بالعودة إلى المعاجم اللغوية:
أ- أبين المقصود بكلٍّ منهما، واشرح نوع العلاقة بينهما.

الخرف: هو الأعراض التي تصيب قدرات الذاكرة والتفكير والقدرات الاجتماعية.

الخرافة: هي الحديث المستَمْلَحُ المكذوبُ, والاعتقاد أو الفكرة القائمة على مجرد تخيلات دون وجود سبب عقلي أو منطقي مبني على العلم والمعرفة.

نوع العلاقة: العلاقة بينهما تتمثل في كونهما مصطلحات تصف حالات ذهنية، حيث يشير الخرف إلى تدهور في القدرات العقلية، بينما الخرافة تعكس تفكيرًا غير منطقي يمكن أن يتأثر بالتغيرات النفسية أو الذهنية.

صح✔    أم    خطأ ✘

26. تحدثت الكاتبة عن أن نسبة الإصابة بمرض آلزهايمر عند الإناث أعلى منها عند الذكور.
أ - بالاستناد إلى الأرقام، أوضح كم تبلغ نسبة الإصابة عند كليهما.

27. اختلفت الإصابات بمرض آلزهايمر وتوزعت بين الفئات السنية، إذ لا يقتصر على كبار السن.

أ- أوضح الفئات المتوقع إصابتها بآلزهايمر.

28. اختلفت الإصابات بمرض آلزهايمر وتوزعت بين الفئات السنية، إذ لا يقتصر على كبار السن.

ب- أبين كم من السنوات يمكن لمريض الزهايمر أن يعيشها بعد تأكيد التشخيص.

29. عند دراسة مراحل المرض المُختلفة، ظهرت علاقة السَّبَبِ بالنتيجةِ بشكلٍ ملحوظٍ. أُحدِدُ السَّبَبَ والنتيجةَ في ما يلي:

السَّبَبُ: ضعفُ الإدراكِ الفطريِّ

النتيجة:

30. عند دراسة مراحل المرض المُختلفة، ظهرت علاقة السَّبَبِ بالنتيجةِ بشكلٍ ملحوظٍ. أُحدِدُ السَّبَبَ والنتيجةَ في ما يلي:

السَّبَبُ: صُعوبة تَذَكُّر المُفرداتِ

النتيجة:

31. عند دراسة مراحل المرض المُختلفة، ظهرت علاقة السَّبَبِ بالنتيجةِ بشكلٍ ملحوظٍ. أُحدِدُ السَّبَبَ والنتيجةَ في ما يلي:

السَّبَبُ: التَّغيُّرات النّفسيّة

النتيجة:

32. عند دراسة مراحل المرض المُختلفة، ظهرت علاقة السَّبَبِ بالنتيجةِ بشكلٍ ملحوظٍ. أُحدِدُ السَّبَبَ والنتيجةَ في ما يلي:

السَّبَبُ: إِصابة الذَّاكرةِ طويلةِ الأجَلِ

النتيجة:

33. أُوضِّح المعنى الذي يفيدُه حرفُ الجرِّ (من) الذي أكثرت الكاتبةُ من استخدامه, مثلًا: مِنْ أعراضِ... مِنْ ظواهر... قلَّةً منَ المَرضى:

34. يبدو المريض بالزهايمر غريبًا عن محيطه، في العبارة (فبيدو المريضُ ضائعًا في أماكن أُلِفَها):

أ - أُبيِّنُ: هل وَفِّقَت الكاتبةُ في اختزال المشاعر التي يعيشها المريض بهذه الكلمات؟

وَفَّقَت الكاتبة في اختزال واختصار كل غياب للقوى الإدراكية عند المريض وفقدانه الذاكرة وانعدام قدرته على التعبير؛ أن يصبح غريبًا لا يعرف من حوله ويبرز ضعف التقدير على نحو متزايد فضلًا عن الارتباك الكبير، ويفقد المرضى إدراكهم لمكان وجودهم، وأيام الأسبوع أو الفصول. صعوبة التعرف على أفراد العائلة أو الأصدقاء المقربين وأشخاص آخرين، أو يظنون الغرباء أشخاصًا مقربين.

صح✔    أم    خطأ ✘

35. يبدو المريض بالزهايمر غريبًا عن محيطه، في العبارة (فبيدو المريضُ ضائعًا في أماكن أُلِفَها):

ب - أُوضِح البُعْدَ النَّفْسِيَّ الذي تَرَكَهُ ذَلِكَ التَّعْبِيرُ في نَفْسِي.

تترك أصعب الأثر في النفس بسبب غياب الاستعداد الإدراكيّ وفقدان الذاكرة وغياب الوعي بالمحيط.

صح✔    أم    خطأ ✘

36. وظفت الكاتبة عدداً من المترادفات، مثلَ: (أطوار ومراحل، الرِّيبة والقلق) وغيرها. أوضح الأثر الذي أسهم به أسلوب الترادف في توضيح المعنى.

37. تُعد كل الآتية من وظائف الأَعدادِ والنِّسبِ المِئويَّةِ في الحُكمِ على مصداقية المقالة, ما عدا:

38. أُفسرُ خُلوَّ المَقالةِ منْ توظيف الصورِ الفنيَّة وإن كانت قريبة التناوُل.