امتحان محوسب في مراجعة الوحدة 1 – REVISION (Student’s Book 14) – اللغة الإنجليزية 11th

بنك أسئلة موضوعية / English / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(REVISION (Student’s Book 14))
Quiz
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/24

امتحان المراجعة 🇬🇧 الوحدة الأولى (Student’s Book 14)

Revision

1 / 24

1.

Complete the sentences with the correct option.

 We ................ right from the start. We talked all day!

2 / 24

2.

Complete the sentences with the correct option.

 We created a ................ . I felt like I’d known her for a year, not an hour.

3 / 24

3.

Complete the sentences with the correct option.

 I don’t usually like someone immediately but I really ................ him.

4 / 24

4.

Complete the sentences with the correct option.

 My grandparents are really funny. We always have a good ................ .

5 / 24

5.

Complete the sentences with the correct option.

 It’s sometimes difficult to ................ a conversation with people you don’t know.

6 / 24

6.

Complete the second sentence using the word in bold so that it means the same as the first one. Use no more than five words, including the word in bold.

I found it hard to understand what the physics teacher was talking about. FIGURE → I found ................ what the physics teacher was talking about.

7 / 24

7.

Complete the second sentence using the word in bold so that it means the same as the first one. Use no more than five words, including the word in bold.

You must explain your idea very clearly so he understands. SPELL → You must ................ your idea so he understands.

8 / 24

8.

Complete the second sentence using the word in bold so that it means the same as the first one. Use no more than five words, including the word in bold.

Rana has drawn my attention to a problem. POINTED → Rana ................ a problem to me.

9 / 24

9.

Complete the second sentence using the word in bold so that it means the same as the first one. Use no more than five words, including the word in bold.

I couldn’t process so much information. TAKE → I ................ all the information.

10 / 24

10.

Complete the text with the correct words.

أجب على 1

I’m a very good student, so I was really 1 ecstatic / devastated when I found out I’d failed an exam. I was really 2 livid / down in the dumps while my friends who had passed felt like they were walking on air! I genuinely felt 3 thrilled / heartbroken for them but at the same time I was 4 hazardous / bewildered as to why I hadn’t passed.

11 / 24

11.

Complete the text with the correct words.

أجب على 2

I’m a very good student, so I was really 1 ecstatic / devastated when I found out I’d failed an exam. I was really 2 livid / down in the dumps while my friends who had passed felt like they were walking on air! I genuinely felt 3 thrilled / heartbroken for them but at the same time I was 4 hazardous / bewildered as to why I hadn’t passed.

12 / 24

12.

Complete the text with the correct words.

أجب على 3

I’m a very good student, so I was really 1 ecstatic / devastated when I found out I’d failed an exam. I was really 2 livid / down in the dumps while my friends who had passed felt like they were walking on air! I genuinely felt 3 thrilled / heartbroken for them but at the same time I was 4 hazardous / bewildered as to why I hadn’t passed.

13 / 24

13.

Complete the text with the correct words.

أجب على 4

I’m a very good student, so I was really 1 ecstatic / devastated when I found out I’d failed an exam. I was really 2 livid / down in the dumps while my friends who had passed felt like they were walking on air! I genuinely felt 3 thrilled / heartbroken for them but at the same time I was 4 hazardous / bewildered as to why I hadn’t passed.

14 / 24

14.

Complete the mini-dialogues with a question tag or an echo question.

 A: I’m sure you felt stressed out, ................?
 B: I sure did.

15 / 24

15.

Complete the mini-dialogues with a question tag or an echo question.

 A: He paid me a lot of compliments.
 B: ................? That’s nice!

16 / 24

16.

Complete the mini-dialogues with a question tag or an echo question.

 A: Don’t tell anyone my secret, ................?
 B: Of course not!

17 / 24

17.

Complete the mini-dialogues with a question tag or an echo question.

 A: I’m always making mistakes, ................?
 B: But you always correct yourself!

18 / 24

18.

Complete the mini-dialogues with a question tag or an echo question.

 A: We hadn’t had such a good laugh for ages, ................?
 B: Right! I really enjoyed myself.

19 / 24

19.

Complete the mini-dialogues with a question tag or an echo question.

 A: Let’s go to the Dead Sea, ................?
 B: That’s a great idea!

20 / 24

20.

Choose the correct words to complete the text.

أجب على 1

People 1................ recording information in the form of writing since ancient times. Subjects were usually connected to religion, science, trade and government, although historians have also 2................ across letters people wrote to stay in touch in those times.

21 / 24

21.

Choose the correct words to complete the text.

أجب على 2

People 1................ recording information in the form of writing since ancient times. Subjects were usually connected to religion, science, trade and government, although historians have also 2................ across letters people wrote to stay in touch in those times.

22 / 24

22.

Choose the correct words to complete the text.

أجب على 3

The spread of postal services in the 19th century permitted families and friends to 3................ messages to each other by letter.
4................ in contact was much easier than it had ever been.

23 / 24

23.

Choose the correct words to complete the text.

أجب على 4

The spread of postal services in the 19th century permitted families and friends to 3................ messages to each other by letter.
4................ in contact was much easier than it had ever been.

24 / 24

24.

Choose the correct words to complete the text.

أجب على 5

But why bother writing a letter when you can make small 5................ on the phone for very little cost? Most people would agree, however, that there is something very special about receiving a personal, handwritten letter.

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع جوكويز امتحان إلكتروني لأسئلة كتاب اللغة الإنجليزية الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الأولى / REVISION / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

حل أسئلة المراجعة REVISION (Student’s Book 14)

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لقياس مدى استعدادكم للامتحان الوزاري القادم في مادة اللغة الإنجليزية.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 24 سؤال, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة LESSON 7A من الوحدة الأولى الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر. وهي تشمل أسئلة كتاب الإنجليزي “Student’s Book” , بالإضافة إلى أسئلة مقترحة بنمط الأسئلة الموضوعية.

كيف تبدأ في هذا الكويز؟

  1. البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.
  2. قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.
  3. نتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان اللغة الإنجليزية الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.
  4. مراجعة الأخطاء, وإعادة التركيز على نقاط الضعف التي ظهرت.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة pdf من خارج المادة أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة اللغة الإنجليزية بدون اجابات أو أي من تلك الطرق القديمة والعقيمة؛

لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة بناءً على أسئلة كتاب اللغة الإنجليزية “كتاب التمارين وكتاب الطالب” وإجاباتها النموذجية وقسمناها بحسب المعاني والمواضيع والقواعد والتمارين لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة اللغة الإنجليزية للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة الكتاب بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في اللغة الإنجليزية 11th – ف1 – الوحدة الثانية – LESSON 1A


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة اللغة الإنجليزية (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب اللغة الإنجليزية الجديد الصف الحادي عشر لجيل 2008 “Jordan High Note – Student’s Book & Workbook – Pearson” / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى