امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 11th الفصل 1 – الوحدة 1 – الدرس 2 التنبؤات الجوية وخرائط الطقس

بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة ضع دائرة / الصف الحادي عشر

سلسلة بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بحسب الدرس للصف الحادي عشر
(التنبؤات الجوية وخرائط الطقس)
مكثف أسئلة محوسبة ✅ 🇯🇴 بحسب نظام التوجيهي الجديد

/50

علوم الأرض والبيئة 11th 🌍 ف 1 🌍 الوحدة 1 🌍 الدرس 2

التنبؤات الجوية وخرائط الطقس

1 / 50

1. الحصول على معلومات عن حالة الطقس المتوقعة وظروفه لأيام عدة:

2 / 50

2. تهتم التنبؤات طويلة المدى بتوقع حالة الجو المستقبلية لمدة:

3 / 50

3. كل الآتية تعدُ من عناصر الطقس التي يتم دراستها للحصول على تنبؤات جوية دقيقة, ما عدا:

4 / 50

4. جهاز يتكون من ثلاثة أو أربعة أنصاف كرات فلزية مجوفة مثبتة على قضيب فلزي ينتهي بعداد, يُستخدم لقياس سرعة الرياح:

5 / 50

5. الاتجاه الذي يجب أن يكون فيه باب كُشك الرصد الجوي, لمنع وصول أشعة الشمس لمقاييس درجة الحرارة عند فتحه لرصد القراءة المَقيسة:

6 / 50

6. مقياس حرارة كحولي يُستخدم فيه الكحول الإيثيلي بدلًا من الزئبق, يشبه مقياس درجة الحرارة الزئبيقي الجاف, إلّا أن أنبوبه أكثر اتساعًا وداخله مؤشر زجاجي يتحرك حركة حرة باتجاه مستودع المقياس, ويوضع أفقيًا:

7 / 50

7. احسب الرطوبة النسبية لعينة من الهواء عند درجة حرارة 20°C إذا كان المحتوى المائي لها 5.5 g/kg والمحتوى المائي اللازم للإشباع عند تلك الدرجة 11 g/kg :

8 / 50

8. وزن عمود الهواء الممتد من سطح الأرض إلى نهاية الغلاف الجوي:

9 / 50

9. يتأثر الضغط الجوي بِـ :

10 / 50

10. فسر: قد تتساوى قيمة درجة الحرارة المسجَّلة في مقياس درجة الحرارة الرطب مع قيمة درجة الحرارة المسجَّلة في مقياس درجة الحرارة الجاف أحيانًا:

11 / 50

11. تهتم التنبؤات قصيرة المدى بتوقع حالة الجو المستقبلية لمدة:

12 / 50

12. تعدُ كل الآتية من الشروط التي يجب توافرها في الظاهرة الجوية المراد قياسُها والتنبؤ بها, ما عدا:

13 / 50

13. صندوق خشبي لونه أبيض يحوي فتحاتٍ جانبيةً مائلة ويوضع في حديقة الرصد الجوي على ارتفاع 1.25 - 2 متر تقريبًا عن سطح الأرض بعيدًا عن المنشآت العمرانية, في اتجاه الريح:

14 / 50

14. الجهاز الذي يقوم بقياس اتجاه الرياح:

15 / 50

15. مقياس حرارة جاف غُطّيَ مستودعه المملوء بالزئبق بإحكام بقطعة من القماش مبلّلة, بحيث يكون طرفها مغموسًا دائمًا بالماء في وعاء صغير:

16 / 50

16. يتم قياس الرطوبة النسبية للهواء "التي تبين مدى قرب الهواء أو بُعده عن الإشباع" بِـ :

17 / 50

17. حركة الهواء الأفقية على سطح الأرض الناتجةُ من فرق الضغط على سطحها, وتوصف بسرعتها واتجاهها:

18 / 50

18. من وحدات القياس التي تُستخدم في قياس الضغط الجوي:

19 / 50

19. تُسمى مجموعة الرموز التي تمثل حالة الطقس المتوقعة التي جُمعت في محطة رصد معينة بِـ :

20 / 50

20. تهتم التنبؤات متوسطة المدى بتوقع حالة الجو المستقبلية لمدة:

21 / 50

21. الطبقة الجوية التي تحدث فيها تقلبات الطقس, ويتم دراسة عناصر الطقس المختلفة فيها للحصول على تنبؤات جوية دقيقة:

22 / 50

22. يُعرف جهاز قياس الضغط الجوي باسم:

تم إعداد هذا الامتحان بواسطة جوكويز JoQuiz
🛑إذا ظهرت لك هذه الملاحظة على موقع آخر، نرجو منك إبلاغنا فورًا للحفاظ على استدامة المحتوى التعليمي المميز 🚫
أبلغ هنا

23 / 50

23. جهاز يُرسل حزمة من موجات الراديو طويلة الموجة نحو الغيمة, ثم يستقبل الموجات المنعكسة عن قطرات المطر الموجودة فيها:

24 / 50

24. مقياس حرارة زئبقي, يوضع أفقيًّا في كُشك الرصد الجوي:

25 / 50

25. النسبة المئوية بين كمية بخار الماء (المحتوى المائي) الفعلي لعينة الهواء, وكمية بخار الماء اللازم لإشباع هذه العينة عند درجة حرارة معينة:

26 / 50

26. يتم قياس سرعة الرياح بجهاز Anemometer بوحدة العقدة knot التي تساوي:

27 / 50

27. من وحدات القياس التي تُستخدم في قياس الضغط الجوي:

28 / 50

28. الأداة التي يستخدمها علماء الأرصاد الجوية في عرض البيانات التي جُمعت بالتنبؤ الجوي من محطات الرصد المتمثلة في نموذج المحطة:

29 / 50

29.

يُمثل (أ) أحدى عناصر الطقس الآتية:

30 / 50

30.

يُمثل (ب) أحدى عناصر الطقس الآتية:

31 / 50

31.

يُمثل (ج) أحدى عناصر الطقس الآتية:

32 / 50

32.

يُمثل (د) أحدى عناصر الطقس الآتية:

33 / 50

33.

يُمثل (هـ) أحدى عناصر الطقس الآتية:

34 / 50

34.

يُمثل (و) أحدى عناصر الطقس الآتية:

35 / 50

35.

حدد سرعة الرياح بحسب نموذج المحطة المرفق:

36 / 50

36.

حدد سرعة الرياح بحسب نموذج المحطة المرفق:

37 / 50

37.

حدد اتجاه الرياح بحسب نموذج المحطة المرفق:

38 / 50

38.

حدد اتجاه الرياح بحسب نموذج المحطة المرفق:

39 / 50

39.

حدد نسبة الغيوم بحسب نموذج المحطة المرفق:

40 / 50

40.

حدد نسبة الغيوم بحسب نموذج المحطة المرفق:

41 / 50

41.

حدد نوع الهطْل بحسب نموذج المحطة المرفق:

42 / 50

42.

حدد نوع الهطْل بحسب نموذج المحطة المرفق:

43 / 50

43. يُمكن أن يُشار إلى تغطية السماء بالغيوم بالأرقام من 0 - 9 ؛ فيُشر الرقم (0) إلى:

44 / 50

44. يُمكن أن يُشار إلى تغطية السماء بالغيوم بالأرقام من 0 - 9 ؛ فيُشر الرقم (9) إلى:

45 / 50

45. يُشير الخط الطويل المرسوم في الرمز الذي يُعبِّر عن سرعة الرياح, إلى أن سرعة الرياح:

46 / 50

46. يُشير المثلث المظلّل المرسوم في الرمز الذي يُعبِّر عن سرعة الرياح, إلى أن سرعة الرياح:

47 / 50

47. يُشير الخط القصير المرسوم في الرمز الذي يُعبِّر عن سرعة الرياح, إلى أن سرعة الرياح:

48 / 50

48.

يعدُ هذا الرمز من الرموز التي تُشير إلى نوع الهطل في نموذج المحطة, وهو يُشير إلى:

49 / 50

49.

يعدُ هذا الرمز من الرموز التي تُستخدم في وصف تغطية السماء بالغيوم في نموذج المحطة, وهو يُشير إلى أنَّ:

50 / 50

50.

يعدُ هذا الرمز من الرموز التي تُستخدم في وصف تغطية السماء بالغيوم في نموذج المحطة, وهو يُشير إلى أنَّ:

Your score is

0%

يُقدم لكم موقع JoQuiz امتحان إلكتروني لمادة علوم الأرض والبيئة الصف الحادي عشر / الفصل الأول / الوحدة الأولى / الدرس الثاني / توجيهي 2008 (المنهاج الجديد) .

التنبؤات الجوية وخرائط الطقس

تم إعداد هذا الامتحان المحوسب لتسهيل المراجعة ولقياس مدى استعدادكم للامتحانات القادمة في مادة علوم الأرض والبيئة.
يتكون الامتحان التجريبي المقترح من 50 سؤالًا, حيث تغطي هذه الأسئلة المحوسبة بشكل مكثف كامل الدرس الثاني من الوحدة الأولى الفصل الأول من المنهاج الجديد للصف الحادي عشر المسار الأكاديمي. كذلك تشمل أسئلة الكتاب, أسئلة بنمط الأسئلة الوزارية وأسئلة مقترحة, (اختيار متعدد).

ولهذا كل ما عليك فعله هو البدء بالاختبار عبر الضغط على زر “ابدأ الاختبار”.

ثم قراءة الأسئلة المقترحة واختيار الإجابة التي تعتقد أنها صحيحة.

ونتيجة لذلك سوف تظهر للطالب العلامة من 100 درجة في نهاية امتحان علوم الأرض والبيئة الإلكتروني “المحوسب”، ونتيجته إذا اجتاز الاختبار أو لم يجتزه، مع كامل إجابات الأسئلة الصحيحة والخاطئة.

ولهذا النوع من الاختبارات ميزة كبيرة, إذ انها توفر على طلبة التوجيهي الجديد الاستعانة بأسئلة ضع دائرة pdf أو الدوسيات الورقية أو البحث عن بنك أسئلة علوم الأرض والبيئة بدون اجابات أو أي من تلك الطرق التقليدية؛ لذلك قمنا بإعداد هذه الأسئلة وقسمناها بحسب الدروس لتسهيل عملية المراجعة لجميع طلبة التوجيهي.

ماذا يتوقع من الطالب قبل اجتياز هذا الامتحان المكثف؟

أولًا, يتعرف على مفهوم التنبؤات الجوية ومجال عملها.

ثانيًا, يدرس أدوات قياس عناصر الطقس ويفرق بينها ويتعرف على وحدات القياس المستخدمة.

ثالثًا, يتمرن على حساب الرطوبة النسبية لعينة من الهواء.

رابعًا, يتعرف على نموذج المحطة ووظيفته.

خامسًا, يتعلم كيفية قراءة وإنشاء نموذج المحطة.

سادسًا, يتعرف على دلالات بعض الرموز المستخدمة في وصف تغطية السماء بالغيوم, ونوع الهطْل, وسرعة الرياح واتجاهها.

سابعًا, يدرس خرائط الطقس وطرق استخدامها.

وبناءً عليه, تم إعداد هذا الامتحان الإلكتروني وفقًا للمنهاج الدراسي الجديد في المملكة الأردنية الهاشمية لمادة علوم الأرض والبيئة للصف الحادي عشر.

بخلاف ذلك لا يطلب من طالب الثانوية العامة (النظام الجديد) إلا مراجعة كتاب علوم الأرض والبيئة بالإضافة إلى هذه الأسئلة التي غَطت كامل الدرس, لأن المراجعة الفعالة مع تكرار حل هذه الأسئلة يَحول دون نسيانه أي معلومة, ويذهب بهِ نحو العلامة الكاملة علمًا أن الامتحان في هذه المادة مدرسي.

JoQuiz يتمنى للجميع التوفيق في الامتحان القادم.

امتحان محوسب في علوم الأرض والبيئة 11th – ف1 – الوحدة الأولى – الدرس الثالث


أسئلة اختيار متعدد للمُستوى الوزاري النظام الجديد

إعداد وتدقيق نخبة من المعلمين في مادة علوم الأرض والبيئة (حصريًا لِـصالح جوكويز)

المَصادر: كتاب علوم الأرض والبيئة الجديد لجيل 2008 / المركز الوطني لتطوير المناهج PDF

زر الذهاب إلى الأعلى