الدليل الكامل لأسس توزيع الصف التاسع 2026 / 2027 في الأردن
تعد مرحلة اختيار المسار التعليمي (الأكاديمي أو المهني التقني) نقطة تحول في المسيرة الدراسية لطلبة الصف التاسع. ومن أجل تسهيل هذه العملية، أصدرت وزارة التربية والتعليم تعليمات محددة وآلية إلكترونية واضحة لضمان دقة الاختيار.
إرشادات تعبئة رغبات الطالب إلكترونياً (خطوة بخطوة):
- الولوج للمنصة: الدخول عبر الرابط:
https://ajyal.moe.gov.jo/emis/login.aspx - تسجيل الدخول: الضغط على أيقونة (الدخول كطالب.. office 365).
- بيانات الحساب: إدخال البريد الإلكتروني (الرقم الوطني متبوعاً بـ
@ajyal.jo). - كلمة المرور: للمرة الأولى استخدم
Moe@متبوعة بآخر 5 أرقام من الرقم الوطني، ثم قم بتحديثها فور الدخول بكلمة مرور قوية. - تحديد الرغبات: الانتقال إلى “نموذج تحديد الرغبات” وترتيب 13 اختياراً بدقّة.
- التأكيد: مراجعة البيانات جيداً ثم الضغط على “إرسال الطلب”.
- ملاحظة هامة: آخر موعد للتسجيل هو 20/05/2026.
أسس توزيع طلبة الصف التاسع:
أولاً: تعمم الوزارة على المديريات آلية تقديم طلبات أحد المسارين، على أن تقدم الطلبات من خلال الرابط الإلكتروني على الموقع الإلكتروني الرسمي للوزارة.
ثانياً: تتولى المدرسة المهام التالية:
أ- توعية الطلبة وأولياء أمورهم أو الموكلين برعايتهم بالمسارين.
ب- تزويد كل طالب بحسابه الخاص على الرابط الإلكتروني.
ج- استخراج نسخة ورقية من طلب اختيار أحد المسارين المقدم من الطالب من خلال الرابط الإلكتروني بعد انتهاء المدة المحددة لتقديم الطلبات، وتوقيع الطالب وولي أمره أو الموكل برعايته عليها.
د- حصر رغبات الطلبة المتقدمين في المسار الأكاديمي والمسار المهني التقني وفق النموذج الإلكتروني المعد لهذه الغاية.
هـ- تدقيق المعدل العام للطالب.
و- إرسال النسخ الورقية والنموذج الإلكتروني والمعدلات العامة للطلبة المشار إليها في الفقرتين (ج) و (د) إلى المديرية.
ثالثاً:
أ- يدخل الطالب إلى الرابط الإلكتروني قبل نهاية شهر أيار من كل عام دراسي ويملأ طلب اختيار أحد المسارين على النحو التالي:
- المسار الأكاديمي.
- المسار المهني التقني مع تحديد ترتيب رغباته للتخصصات المتاحة في طلب الاختيار.ب- يعتبر طلب اختيار أحد المسارين المقدم من الطالب من خلال الرابط الإلكتروني والموقع من الطالب وولي أمره أو الموكل برعايته معتمداً لغايات التوزيع.ج- يجوز للطالب تعديل طلب اختيار أحد المسارين من خلال الرابط الإلكتروني قبل انتهاء المدة المحددة لتقديم الطلبات وفقاً لأحكام هذه الأسس.د- إذا لم يقدم الطالب طلب اختيار أحد المسارين في المدة المحددة، تتولى المديرية توزيعه على أحد المسارين وفقاً لأحكام هذه الأسس.هـ- يتحمل الطالب وولي أمره أو الموكل برعايته مسؤولية صحة البيانات المدخلة في طلب اختيار أحد المسارين من خلال الرابط الإلكتروني.
رابعاً:
أ- توزع المديرية الطلبة على المسارين وفقاً لما يلي:
- رغبة الطالب. 2. المعدل العام.ب- يجوز توزيع الطلبة على المسارين استناداً إلى نتائجهم في المحطة الامتحانية التقويمية التي تجريها الوزارة.ج- يُراعى عند توزيع الطلبة ما يلي:1- الطاقة الاستيعابية لتخصصات المسار المهني التقني.2- الحالة الجسدية والعقلية للطالب ويحدد التخصص في المسار المهني التقني استناداً إلى نوع الإعاقة، إن وجدت، ودرجتها وطبيعتها المثبتة في البطاقة التعريفية الصادرة عن المجلس الأعلى لحقوق الأشخاص ذوي الإعاقة أو في تقرير طبي رسمي صادر عن أحد مستشفيات وزارة الصحة أو المستشفيات الجامعية أو مستشفيات الخدمات الطبية الملكية وذلك وفقاً لقائمة تصنيف الإعاقات المعتمدة من لجنة شؤون الطلبة ذوي الإعاقة المشكلة في الوزارة أو وفقاً لما تقرره هذه اللجنة.أ- إذا تعذر قبول الطالب في التخصص الذي اختاره في المسار المهني التقني، ينظر في رغباته الأخرى حسب ترتيبها.
خامساً:
أ- يُحتسب المُعدل العام للطالب لتوزيعه على أحد المسارين على النحو التالي:
(30%) من المُعدل العام لعلاماته في الصف السابع الأساسي، و(30%) من المُعدل العام لعلاماته في الصف الثامن الأساسي، و(40%) من المُعدل العام لعلاماته في الصف التاسع الأساسي.
ب- لا تدخل في حساب المعدل العام للطالب علاماته في المباحث الإضافية التي تدرس في المدارس الخاصة في الصفوف السابع والثامن والتاسع الأساسية.
سادساً:
أ- يجوز للطالب التحويل من المسار الأكاديمي إلى المسار المهني التقني في الأسبوعين الأولين من بدء العام الدراسي، وفقاً للطاقة الاستيعابية لتخصصات هذا المسار.
ب- لا يجوز التحويل من المسار المهني التقني إلى المسار الأكاديمي.
سابعاً:
أ- يُوزع الدارسون الملتحقون في برنامج الدارسين غير النظاميين (الدراسات المنزلية) في المسار الأكاديمي فقط على أن يُقدم طلب اختيار المسار ورقياً إلى المديرية.
ب- يجوز قبول الدارسين الملتحقين في برنامج تعليم وتعلم المتسربين، الحاصلين على شهادة الصف التاسع الأساسي وفقاً لأحكام تعليمات مراكز تعليم وتعلم المتسربين في الصف العاشر في المسار المهني التقني.
ج- يجوز للطالب القادم من خارج المملكة الذي أنهى الصف التاسع الأساسي بنجاح أو ما يعادله التقدم بطلب اختيار أحد المسارين، على أن يخضع لامتحان مستوى يُعقد لهذه الغاية لتحديد المسار الذي يوزع عليه، على أن يُقدم طلبه ورقياً إلى المديرية.
ثامناً: يبت الوزير في المسائل التي لم يرد عليها نص في هذه الأسس أو التي تنشأ عن تطبيقها.
جوكويز
# رابط توزيع الصف التاسع
المصادر: صفحة وزارة التربية والتعليم / فيسبوك – كتب إرشادية صادرة عن الوزارة
